跨过千山万水,奔赴盛夏与热爱
仲夏微芒,七月未央,海边的浪花也迈着轻盈的步伐,翻滚在沙滩上。徐徐的风,也吹来了大朋友和小朋友相遇的消息。
2023年7月8日至15日,武汉英中爆爆猪团队的志愿者们陆续从武汉到达广东汕尾,随即往陆丰下埔村的下埔小学出发,开启奇妙的夏令营之旅。
■ 开营仪式的大合照 ■
一场「蓄谋已久」的相遇
在开展夏令营前,来自武汉英中的12位志愿者在线上进行了8周的课程培训,深入了解日慈心益计划的课程体系,学习团队内部沟通、协作和解决问题及冲突的技能,也掌握了向小学生授课的技巧。
在正式开营前,来自心益计划RT团队的志愿者星星和武汉英中带队老师董嘉诚与志愿者们开了组会,向志愿者们进一步传授开展夏令营的法宝,从「一个容易被记住的昵称」到「心脑手」、「与乡村儿童沟通的技巧」以及「志愿者的自我关怀」等。
SPRING
夏令营
开营日记
Vol.1
《 好奇心让我们彼此熟悉
开营第一天,志愿者们就感受到下埔小学孩子们的热情,回答问题时踊跃举起的小手,响亮的声音,闪闪发光的眼睛……课间休息时,孩子们撒开脚丫奔向老师,「泡芙老师你是从哪里来的呀」、「困困老师我们下午上什么课哇」、「老师老师我带你们去玩」~
小朋友们对于新伙伴和新事物的好奇,也触动了志愿者队伍。在互动之中,小朋友们的课间游戏也拉近了他们和志愿者们的距离,男孩子们打篮球,女孩子们跳花绳,嘻嘻哈哈中,不亦乐乎。
■ 课间学校走廊里的跳花绳游戏 ■
Vol.2
《 在平等对话中共同成长
在课堂上,志愿者们也发现了一位特别「活泼」的小男孩小原(化名),他总会在老师说完一句话后迅速接话,坐的椅子总是翘起,小脑袋总是左顾右盼。
在一次课堂提问中,他的话语无意中冒犯到了志愿者老师,下课后,其他老师与小原进行谈心,向他说明和解释其言语对老师是一种不尊重和冒犯的表现,老师会受到伤害也会因此难过。
经过老师们的疏导,小原也意识到了自己的错误。放学后他主动找到老师,在其他老师和同学的见证下,小原向老师鞠躬并诚恳地道歉。老师接受了小原的道歉,也再次让小原明白「善语结善缘,恶语伤人心」的道理。
小原逐渐明白,在课堂上踊跃发言可以转化为更积极的正能量,给课堂带来活力。他也表示,以后会注意言行,避免给他人带来伤害。
孩子们与老师热烈讨论
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Vol.3
《 「老师,这是给你的礼物!」
在这六天的夏令营之旅中,志愿者老师们给下埔小学的孩子们带来了丰富的课程,音乐课上的橡皮筋盒子让孩子们了解声音震动的原理,弹指之间,是悦耳之声,小朋友们还拿起画笔在盒子上涂鸦起来,制作专属于自己的独特音乐盒。
■ 泡芙老师在课室弹奏吉他 ■
「时间老师,这是我给你的!」小诗在课室外反复徘徊后,鼓起勇气走向老师,将自己的音乐盒子送给了志愿者老师。腼腆的笑容中,是小诗对老师单纯又真诚的爱,是简单的礼物,也是真切的心意。
■ 小诗送给时间老师的音乐盒子 ■
Vol.4
《 创作大师阳阳
除了小诗,还有许多有趣和独特的音乐盒吸引了志愿者老师们的注意。老师们也邀请了许多同学上台分享自己的作品,其中便有阳阳同学的皮卡丘作品,据老师们了解,阳阳酷爱画画,学过国画、油画和卡通画等等,尤其擅长画龙,他的画作可谓栩栩如生。
在学校一次涂鸦活动中,阳阳作为「绘画大师」,在学校的柱子上留下了自己的作品,向全校同学展示了自己的画画天赋。志愿者老师们邀请他在全班面前分享自己的作品,分享结束后,同学们响亮的掌声极大地鼓舞了阳阳。在下埔小学,或许正有一个「大画家」在慢慢成长,终有一天,他会用自己的画笔画出自己的一片天地。
Vol.5
《 为孩子们的梦想插上翅膀
孩子们的动手能力很强,在困困老师的石膏娃娃课和野兽老师的飞机课上,每个人都全神贯注地投入到作品的制作中。同学们还发挥了互帮互助的精神,只要有人在某个步骤卡住了,身边立刻有小伙伴伸出援手提供帮助。
■ 野兽老师和坤坤老师在课堂授课 ■
在和谐友爱的氛围下,每个小朋友都至少制作了两个属于自己特别的小熊,「机械熊」、「黄蓝熊」、「山大王老虎熊」、「粉色兔」、「美乐蒂兔」……每个人都是独一无二且闪闪发光的,勇敢做自己,喜欢做自己,自信做自己,这也正是心益计划中志愿者老师们想给孩子们传递的理念。
■ 孩子们的石膏娃娃作品 ■
「飞机好难做,我想放弃了」、「我这个零件坏掉了,没得继续做下去了,我不做了」,小烨和小佳拿着自己的半成品飞机互相吐槽。
坤坤老师和薯条老师注意到了这边的情况,先安抚孩子们的情绪:「我们是男子汉,不会轻易放弃和言败的对不对?坚持!坚持!再坚持!我们是可以做出属于自己的飞机的!」
紧接着就是为孩子们寻找备用的零件,孩子们看着同伴专注和坚毅的眼神,也拿过老师们准备的备用零件重振旗鼓继续制作飞机。
■ 孩子们制作的飞机 ■
「看看谁的飞机飞得最高最远!」小烨兴致勃勃地朝同学们发出挑战,他身体后仰,拿着飞机的手臂弯曲,瞄准前方,启动引擎,飞机起飞!
下埔小学的操场一下子变成了「下埔机场」,各位机长纷纷启动自己飞机的引擎,将承载自己的梦想的飞机启航。
此时此刻,也有一艘真正的飞机在天空中缓缓飞过,「小朋友们,天空中飞着飞机,下埔小学里也飞着飞机。也许以后就有真正的机长在我们头顶的蓝天里执飞航班,我们一起放飞飞机吧!」志愿者老师引导孩子们把手中的飞机从二楼放飞,愿每位孩子也如手中的飞机一般,在蔚蓝的天空中自由翱翔,实现向往的梦想。
■ 孩子们在操场放飞机 ■
夏令营的最后一天,孩子们需要齐心协力制作好一个沙盘城市,课程锻炼的是孩子们的协作能力、规划能力、动手能力和整合能力等。
面对彼此不同的想法,孩子们会顺利协商和处理吗?志愿者老师们在孩子们动手制作的过程中,也惊喜地发现,尽管有争辩,但是孩子们灵活运用了前几天课程中学到的人际沟通的技巧,每个组的小组长整合了各方的意见,分配了角色,一点点地组建城市,铺设泥土和草地,构建五颜六色的楼房,设计桥梁和水池……思想火花的碰撞,小小火苗的燃烧,终会绽放绚烂的烟花。
孩子们与老师讨论
沙盘的细节
结营仪式中,志愿者老师们在讲台上总结着本次夏令营的点点滴滴,孩子们闭上眼睛,在背景音乐和老师的讲述中回想起这六天美好时光。
支教是一场双向奔赴,志愿者们从远方来,为的是给孩子们开启一扇窗户,去看看更大更丰富的世界,去接触新奇的事物,去认识有趣的伙伴;孩子们以夏令营为契机,在课堂上学知识,长本领,在与老师和伙伴的互动中学心理小知识,运用小知识,成长为更棒的自己。
六天很短,未来很长。这个夏天,在阿里巴巴公益基金会的资助支持下,下埔小学的近50名孩子,与来自武汉英中的志愿者们开启了一场神奇的夏令营之旅,大家灿烂的笑声和明媚的笑脸,也会留在下埔,留在每个人的心中。
在陆丰的海边抬头看,会看见许许多多颗星星,下埔的孩子就像那些闪亮的繁星,组成银河。希望每个孩子今后的人生,也如银河般璀璨和明亮,闪闪发光。
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