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跨过千山万水,奔赴盛夏与热爱

日慈公益基金会 日慈公益基金会
2024-09-09


仲夏微芒,七月未央,海边的浪花也迈着轻盈的步伐,翻滚在沙滩上。徐徐的风,也吹来了大朋友和小朋友相遇的消息。

 

2023年7月8日至15日,武汉英中爆爆猪团队的志愿者们陆续从武汉到达广东汕尾,随即往陆丰下埔村的下埔小学出发,开启奇妙的夏令营之旅

 

 开营仪式的大合照 ■

 


一场「蓄谋已久」的相遇


在开展夏令营前,来自武汉英中的12位志愿者在线上进行了8周课程培训深入了解日慈心益计划的课程体系,学习团队内部沟通、协作和解决问题及冲突的技能,也掌握了向小学生授课的技巧。

 

在正式开营前,来自心益计划RT团队的志愿者星星和武汉英中带队老师董嘉诚与志愿者们开了组会,向志愿者们进一步传授开展夏令营的法宝,从「一个容易被记住的昵称」到「心脑手」、「与乡村儿童沟通的技巧」以及「志愿者的自我关怀」等。

 


 SPRING 

 夏令营 





 

开营日记


Vol.1

 好奇心让我们彼此熟悉


开营第一天,志愿者们就感受到下埔小学孩子们的热情,回答问题时踊跃举起的小手,响亮的声音,闪闪发光的眼睛……课间休息时,孩子们撒开脚丫奔向老师,「泡芙老师你是从哪里来的呀」、「困困老师我们下午上什么课哇」、「老师老师我带你们去玩」~

 

小朋友们对于新伙伴和新事物的好奇,也触动了志愿者队伍。在互动之中,小朋友们的课间游戏也拉近了他们和志愿者们的距离,男孩子们打篮球,女孩子们跳花绳,嘻嘻哈哈中,不亦乐乎。

 

 课间学校走廊里的跳花绳游戏 ■



Vol.2

 在平等对话中共同成长


在课堂上,志愿者们也发现了一位特别「活泼」的小男孩小原(化名),他总会在老师说完一句话后迅速接话,坐的椅子总是翘起,小脑袋总是左顾右盼。


在一次课堂提问中,他的话语无意中冒犯到了志愿者老师,下课后,其他老师与小原进行谈心,向他说明和解释其言语对老师是一种不尊重和冒犯的表现,老师会受到伤害也会因此难过。


经过老师们的疏导,小原也意识到了自己的错误。放学后他主动找到老师,在其他老师和同学的见证下,小原向老师鞠躬并诚恳地道歉。老师接受了小原的道歉,也再次让小原明白「善语结善缘,恶语伤人心」的道理。


小原逐渐明白,在课堂上踊跃发言可以转化为更积极的正能量,给课堂带来活力。他也表示,以后会注意言行,避免给他人带来伤害。


 


孩子们与老师热烈讨论

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Vol.3

 「老师,这是给你的礼物!」


在这六天的夏令营之旅中,志愿者老师们给下埔小学的孩子们带来了丰富的课程,音乐课上的橡皮筋盒子让孩子们了解声音震动的原理,弹指之间,是悦耳之声,小朋友们还拿起画笔在盒子上涂鸦起来,制作专属于自己的独特音乐盒。

 

 泡芙老师在课室弹奏吉他 ■


「时间老师,这是我给你的!」小诗在课室外反复徘徊后,鼓起勇气走向老师,将自己的音乐盒子送给了志愿者老师。腼腆的笑容中,是小诗对老师单纯又真诚的爱,是简单的礼物,也是真切的心意。

 

 小诗送给时间老师的音乐盒子 ■

 


Vol.4

 创作大师阳阳


除了小诗,还有许多有趣和独特的音乐盒吸引了志愿者老师们的注意。老师们也邀请了许多同学上台分享自己的作品,其中便有阳阳同学的皮卡丘作品,据老师们了解,阳阳酷爱画画,学过国画、油画和卡通画等等,尤其擅长画龙,他的画作可谓栩栩如生。


在学校一次涂鸦活动中,阳阳作为「绘画大师」,在学校的柱子上留下了自己的作品,向全校同学展示了自己的画画天赋。志愿者老师们邀请他在全班面前分享自己的作品,分享结束后,同学们响亮的掌声极大地鼓舞了阳阳。在下埔小学,或许正有一个「大画家」在慢慢成长,终有一天,他会用自己的画笔画出自己的一片天地。

 



Vol.5

 为孩子们的梦想插上翅膀

孩子们的动手能力很强,在困困老师的石膏娃娃课和野兽老师的飞机课上,每个人都全神贯注地投入到作品的制作中。同学们还发挥了互帮互助的精神,只要有人在某个步骤卡住了,身边立刻有小伙伴伸出援手提供帮助。


 野兽老师和坤坤老师在课堂授课 ■

 

在和谐友爱的氛围下,每个小朋友都至少制作了两个属于自己特别的小熊,「机械熊」、「黄蓝熊」、「山大王老虎熊」、「粉色兔」、「美乐蒂兔」……每个人都是独一无二且闪闪发光的,勇敢做自己,喜欢做自己,自信做自己,这也正是心益计划中志愿者老师们想给孩子们传递的理念。








 孩子们的石膏娃娃作品 ■

 

「飞机好难做,我想放弃了」、「我这个零件坏掉了,没得继续做下去了,我不做了」,小烨和小佳拿着自己的半成品飞机互相吐槽。


坤坤老师和薯条老师注意到了这边的情况,先安抚孩子们的情绪:我们是男子汉,不会轻易放弃和言败的对不对?坚持!坚持!再坚持!我们是可以做出属于自己的飞机的!


紧接着就是为孩子们寻找备用的零件,孩子们看着同伴专注和坚毅的眼神,也拿过老师们准备的备用零件重振旗鼓继续制作飞机。


 孩子们制作的飞机 ■


「看看谁的飞机飞得最高最远!」小烨兴致勃勃地朝同学们发出挑战,他身体后仰,拿着飞机的手臂弯曲,瞄准前方,启动引擎,飞机起飞!


下埔小学的操场一下子变成了「下埔机场」,各位机长纷纷启动自己飞机的引擎,将承载自己的梦想的飞机启航


此时此刻,也有一艘真正的飞机在天空中缓缓飞过,「小朋友们,天空中飞着飞机,下埔小学里也飞着飞机。也许以后就有真正的机长在我们头顶的蓝天里执飞航班,我们一起放飞飞机吧!」志愿者老师引导孩子们把手中的飞机从二楼放飞,愿每位孩子也如手中的飞机一般,在蔚蓝的天空中自由翱翔,实现向往的梦想。

 

 孩子们在操场放飞机 ■


夏令营的最后一天,孩子们需要齐心协力制作好一个沙盘城市课程锻炼的是孩子们的协作能力、规划能力、动手能力和整合能力等


面对彼此不同的想法,孩子们会顺利协商和处理吗?志愿者老师们在孩子们动手制作的过程中,也惊喜地发现,尽管有争辩,但是孩子们灵活运用了前几天课程中学到的人际沟通的技巧,每个组的小组长整合了各方的意见,分配了角色,一点点地组建城市,铺设泥土和草地,构建五颜六色的楼房,设计桥梁和水池……思想火花的碰撞,小小火苗的燃烧,终会绽放绚烂的烟花。

 

孩子们与老师讨论

沙盘的细节







结营仪式中,志愿者老师们在讲台上总结着本次夏令营的点点滴滴,孩子们闭上眼睛,在背景音乐和老师的讲述中回想起这六天美好时光。


支教是一场双向奔赴,志愿者们从远方来,为的是给孩子们开启一扇窗户,去看看更大更丰富的世界,去接触新奇的事物,去认识有趣的伙伴;孩子们以夏令营为契机,在课堂上学知识,长本领,在与老师和伙伴的互动中学心理小知识,运用小知识,成长为更棒的自己。



六天很短,未来很长。这个夏天,在阿里巴巴公益基金会的资助支持下,下埔小学的近50名孩子,与来自武汉英中的志愿者们开启了一场神奇的夏令营之旅,大家灿烂的笑声和明媚的笑脸,也会留在下埔,留在每个人的心中。


在陆丰的海边抬头看,会看见许许多多颗星星,下埔的孩子就像那些闪亮的繁星,组成银河。希望每个孩子今后的人生,也如银河般璀璨和明亮,闪闪发光。

 

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