缪可馨命毁正能量，仝卓功成小权力：反智和腐败的双击

文丨将爷

大家好，我是老将！今天周末，心情愉悦否？

先说句对不起，今天可能会给您添堵。我落笔开始就是愤闷，尽力刹住火气吧。

就推心置腹来话下家常。

我们为人父母，谁不希望自己孩子一生平安、绵绣前程？

谁又不担忧孩子遇着邪恶和罪恶，被毁掉人生前途，生命被推到至暗地带，甚至造成更大悲剧？

事实上，这种事频繁发生，令人不忍直视。

前两天，老将接连写了山东冠县“冒名顶替上大学”的事，就是想告诉大家：

那种“被小权力毁掉的人生，平静得连个泡儿都不冒！”

而对这种罪恶的处理，是迟来的不正义，让人丧到怀念古代“作弊极刑”了！

后台经常有人质问我，你眼里为何常是负面，为什么不多说正能量？

老实说，这是我心中最低级弱智的问题，早就恶心到让我懒得去理。

真话真事真情是负能量，假话套话空话成正能量，这个话语陷阱你非要跳，摔死拉倒。

曾国藩说，莫与愚者论是非。

今天还是要说说这种正能量，因为这次，真是到害死人地步了！

当然，还有要讲一下我常说小权力，看看扎堆起来搞腐败，威力有多大，是怎么把庸人抬起来，把老实人踩到死的。

今天，我把各位当家人好友，推心置腹地说，不吊书袋子，不引经据典，都用大白话说！

01

先说“正能量”是怎么把一个女孩推到坠楼身亡的。

6月4号下午，常州市金坛区河滨小学五年级女生缪可馨，跑出教室跳楼身亡。原因是，语文袁老师对她作文很不满，反复折腾让她重写，据说还打了耳光。

不满的理由就是嫌缪可馨写的是“负能量”。这个老师还煞有介事地在孩子作文批上“传递正能量”。

这几个狂草的字，看得我怒火中烧。以我的经历来看，这哪是在对孩子作文进行批改呀，分明是摆出好大的官威，在进行权力批示。

人狠，话不多，全是冷漠和伤害。

然而，真是缪可馨作文写得不好吗？

缪可馨不久前的期中考试，语文还是全班第一。只不过，她在外面报了个作文班，并没有选择自己老师开的班。

说白了，她是被老师穿小鞋了。作文，不过就是老师打压她的工具。文的武的全来，小孩子不崩溃，才怪。

我真不冤枉这个老师，不妨来看看这个惹祸作文。

文章是就《三打白骨精》写篇读后感，缪可馨觉得，这白骨精善于欺骗，非常可怕：

不要被表面的样子，虚情假意、伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。

在老将看来，这文章写的，判断准确，思考深刻，有现实意义，算是很好了！

这老师想必不服，觉得老将不配批改作文。

那我就透个底。老将本科正是中文系，而且也是师范类，也在很不错的高中教过语文，写过很多文章被用作在中高考教辅教材上，有些省份中考阅读题也直接用过我文章。还有，我也参加过省级国家级多种作品评奖。

我就是想说，点评小学生作文，我够得上。我明确下判断，从专业讲，这老师批改完全就是水货。当然，他这次多半没讲专业，而是在挟私报复！

这不是就是畜生吗？这不就是人渣吗？这不就是禽兽教师吗？

这种烂人，本身才是天大的所谓负能量，才是吞噬人命的负能量！

我最爱的群体，就是老师，没师没我。同样，我最不敢批的，也是老师。我试过无数次，哪怕骂一个烂到透顶的老师，都会跳出很多老师反攻，疯狂抱怨。

这真是我很寒心的事，也是我特别无奈的事。想必，这回又要遭老师骂。

做老师难，要背负无限责任，有太多委屈，我都懂。我也一直在为教师权利和尊严呐喊。

但是，绝不代表着，连这种禽兽教师也不能骂！

我常欣慰，自己孩子有幸就读于好学校，遇到是特别优秀的好老师。

要问我好在哪，我想说，就是好在理想情怀，好在独立人格，好在专业敬业，好在人文关怀，好在公心无私。

我孩子从没报过任何作文班，写的作文常有批评反思，也有所谓的“负能量”，但老师常评为高分。这样三观正确的好老师，本来就是主流。

而扛着“正能量”招牌砸人毁人的烂人袁老师，在功利教育时代，也不是孤例。最无耻的是，缪可馨出事后，还要让家长群集体点赞他是好老师，为了不让这件负能量的外泄，各种权力删帖堵截事情也都做了。难道这就你们所说的正能量？

没有良知，没有觉醒，没有正义！

我很清楚，正能量已经被正志化符号化。只要批评，很容易掉进正志不正确的陷阱。也正因如此，它才会成为脑残反智小粉红构陷攻击污名他人的第一招牌。

以“正能量”为旗号来打压人，非蠢即坏，而且特别阴毒。

这一次，它终于一个五年级小女孩身上发生的夺命效应，这能警示和唤醒多少人？

02

再来说说小权力扎堆腐败的威力。

昨天，那个得瑟一下，就抖出一堆小鬼的仝卓事件，有了重要回应。

简单说，仝卓的高考成绩无效，他的继父被撤职了，还有一大堆小权力都纷纷被处分了。

仝卓是个歌手、演员，本科毕业于中央戏剧学院。这家伙人红刹不住傲骄，在直播时得瑟说，当年心仪的高校只招收应届生，于是复读的他“通过一些手段”修改了自己的考生身份。

“通过一些手段”，说白了，就是有一群扎堆腐败的小权力，将黑手伸进高招领域，制造了高考不公平。

我一再说，很多作恶的是小权力。这是基于现实经验判断。这次，不妨就来看看仝卓事件中帮助他违规办学籍就读的角色是怎样的大神：

1、临汾市教育局基础教育科工作人员彭波。2、临汾市教育局基础教育科时任科长苏迎泽3、临汾市尧都区教育局基础教育股工作人员张子荣4、临汾市第二中学时任校长朱云龙，以及该校教务处工作人员贾美兰和学籍管理员薛文琴。

我没有说错吧，很多人完全就是小权力，甚至看上去没有权力。但是，这帮人扎堆到一起，形成一条利益链条，完全一种腐败闭环，硬是把这个腐败的大事给办了。

这帮小权力之上，有个相对大点的权力，就是仝卓的继父——临汾市人大常委会副秘书长、办公室副主任、研究室主任仝天峰。

这货，算是个总操盘手。但他的权力又有多大呢？级别估计连武汉市中心医院书记都够不着，应该属于处级干部。

这就是这样的小权力，不仅可以违规办办学籍，还能违规把仝卓办成伟大的中国共产党党员！那么，办成这么伟大的事业的，又是怎样的大神呢？

1、临汾市第二中学副校长段玉河，请其帮助办理仝卓入党手续。
2、段玉河找到时任该校党总支副书记、副校长罗青姣，时任临汾市尧都区教育局党办主任许文杰帮忙，违规办理了仝卓中共预备党员手续。

就是这帮小蛆虫，就上演了一起完全可以永远瞒天过海的高考舞弊案。最残酷的是，对此事的处理是这样的：

连仝卓的继父仝天峰这样的操盘手，也只 留党察看一年、政务撤职处分。

其他很多也就是警告！

面对这样的结果，老将很不满。高考舞弊是什么？就是鸠占鹊巢，仝卓考上名校了，就等于是另外一个活生生的人名落深山了，是在毁人一辈子。

前面我写过了，要是在古代，这种扎堆腐败，不砍头也要坐牢流放。现在撤个职，处个分，真的就糊里糊涂过去了吗？

这里我想强调一件事，就是仝卓欺骗入党。我就想问问，只要有点常识，这都是对党的形象极大污名？让这种伪人混迹在党的队伍中，影响党的形象，真的可容忍到这种地步？

老将从来都是指向具体的人，都是在批小权力。原因是，简单地讲制度，讲体系，讲生态，太空洞了，也容易偷懒。

现在，最流行骂美国，骂川普，骂到连南方水灾都顾不上，骂到连冒名顶替上大学都不关心，骂到连李文亮死的罪恶之手都忘了是谁，骂到连缪可馨被逼死了都没人同情，然后，还觉得这样骂声里面的正能量能照亮万民的人生路。

如果让我这样骂，我觉得虚。如果能让更多人揪着小权力，像骂某莉一样的骂，我觉得，能让小权力害怕收敛！

事要一件一件地做，恶人要一个一个的对付。干掉一个罪恶，也许就是吓退一群坏人。

03

铲除小权力腐败，当然是需要大框架、大制度、大生态的。

这些年，我对太多宏大命题和时代课题有过理解认知，最后，渐渐转向个体命运的自我实现，转向普通人格的自我提升。

在我看来，如果依照唐德刚等人所说的历史“三峡论”，此时此刻，正是中国历史转型的重要关口。也就是说，我们也许正在行走在自己的“出埃及记”的行程中。

一将功成万骨枯！我不喜欢这样的说法。所以，我不想关注一将，我只在意一骨如何不枯。

个体的命运，在我心中的重量，大于天！这就是我的价值观。

为此，我常想起这样一句话：

祸起细微,奸生所易。

所以，我不想说什么体系性溃败和制度性整改，我才不想把自己这一点力气打到绵花堆上。

今夜，我不关心美国，不关心黑人，我不关心远方，我不关心诗，我只想着每一个普通的你，如同普通的我。

于是，往前看，我为李文亮的孩子、被人顶替上大学的陈秋媛、广西砍杀的孩子、援鄂护士梁小霞等人呼喊正义；我骂仝卓的继父、马保国、雷雷、钱诗贵、武汉敲锣女、许可馨以及武汉四大美女，特别是其中的烂菜。

因为这背后有太多的小权力，作起恶来危害特别可怕，手段极其复杂。

仅仅借用“正能量”的招牌来遮蔽罪恶，就能让从优秀医生发帖被删被训诫，到小学生写个作文被指为负能量从而遭受迫害，这足以说明不及时制止小权力作恶，身在职场的每一个你，都可能成为下一个毁损对象。

是的，我们有长度的寻常人生，正在面对脑残反智群盲和小权力扎堆腐败的双重夹击。

这样的生存困境，呼唤我们不能成为缪可馨班级那种帮闲帮凶式家长，而应该成为觉醒的武松林冲。

从来都没有岁月静好，不只是有人在为你负重前行，而且是有人排队在前挡箭牺牲。

至于何时轮到你，就看转动的轮盘停下来后，指针会不会指向你！

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