小远星至今不怎么喜欢《逃家小兔》。我认识的小孩里，好像男孩子喜欢这本书的更多。
这本图画书的作者是美国图画书界的先驱人物玛格丽特，插画是克莱门，出版于1942年。美国《学校图书馆》杂志将它评为“1966~1978年’好中之好’童书”，还附上推荐词：兔子妈妈和小兔子之间 富于韵味的奇妙对话， 构成了一个诗意盎然的小故事，今后这本小书可能会成为 不朽的幼儿读物经典。
的确是这样。这本书自从出版，就获得极佳的口碑，一版再版，2017年美国还推出了封面上贴着一个小兔子奖章的「75周年纪念版」，数千万家庭对它的喜爱，将它捧至经典中的经典位置，从未在图书市场上绝版过。
我第一次从书店买回它，是因为童书推广人粲然的推荐。粲然在她的绘本笔记《骑鲸之旅1》中将这本书定义为她和米尼共读生涯“标志性的意义”，念了“不止一千遍”，“这本绘本的魔法，应该是在我读第一千遍的时候骤然焕发的吧。现在闭上眼睛，我能想象到在夜晚安静的床上，不可思议的魔法在我和尼米心中光芒大绽的样子。”粲然这样写道。The Runaway Bunny
文 玛格丽特·怀兹·布朗（美）
图 克雷门·赫德（美）
翻译 黄迺毓
出版社 明天出版社
这本文字简洁优美的故事，说的是一只调皮的小兔子有一天告诉他的妈妈要逃家，妈妈回答天涯海角也要找到他。于是小兔子和大兔子如同捉迷藏般一个逃一个抓，小兔不断发挥想象，要变成溪水里的小鳟鱼、高山上的大石头、小花、小鸟、小帆船、空中飞人……妈妈呢，则应小兔所变，不断跟着变幻成捕鱼者、爬山的人、给小花浇水的园丁、等小鸟回家的大树、助帆船一臂之力的风、走钢索的人……我抱着小远星第一次读这个故事，看到最后，小兔子变成小男孩跑回家，而妈妈变成张开双臂在家等待男孩的妈妈将他抱住，小兔终于不再逃跑，心安理得享受妈妈给他的胡萝卜后，我合上了书页，充满期待地看着小远星，希望她像平时听到新故事的时候那样由衷感慨“好听”，然而她什么也没有表示，指着边上的另一本读过的绘本迫不及待地说，“妈妈，你讲这一本吧。”但我是一个有钻研精神的妈妈呀，当然想搞清楚，能让孩子听上一千遍的童书，到底有什么魔力。于是，我不厌其烦又不动声色地在小远星心情好的时候，见缝插针给她读这本小书。
“Once there was a little bunny who wanted to run away”。“从前有一只小兔子，他很想要离家出走“，玛格丽特的原文里并没有用“很”，她也没有交代为什么这只小兔子这样想。她用非常平和的语气，开始叙述这个故事。“我要跑走啦（I am running away）”小兔子这样说。我的小小的女儿，也常常会对我这样说。“妈妈我要去上幼儿园啦！我要去旅行啦！”她笑眯眯地探出小脑袋来调皮地看着我。我很容易就将这只小兔子代入为自己的孩子。“‘如果你跑走了’，妈妈说，’我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！’”妈妈也是笑眯眯的吧。读故事时，能感受到大兔子和小兔子之间那种安详宁静的氛围——孩子和妈妈之间的对话就是这样。小孩子说的话总是突然开始，妈妈则要马上应变，加入游戏。果然，调皮的小兔子开始了。他每变幻一次身份，妈妈都能马上跟着变成相应的“追逐者”，一个逃，一个追。我在一次又一次的朗读中逐渐注意到这些朴实文字背后的温情。兔妈妈每次的“追逐”都能稳稳兜住自己的孩子，变成一种无所不在又细无声的保护。大兔子的眼神总是充满温柔，她胖胖的，蹒跚地看着跑远的孩子，急切地呼唤他，担心他磕碰到什么或者遇上什么危险。她努力和小兔子保持着距离，但又保证能恰到好处地追上他、接住他。她钓鱼用的线松软地耷拉着那么长，担心不小心伤害到自己的小鱼儿；她爬山时走得那么稳且慢，生怕追急了小兔子会跌倒；她浇花时不忘在自己的篮子里放上青草，戴上帽子，也许可以给娇嫩的小花也挡住点太阳。我最喜欢大兔子变成大树让等小兔飞回来的那张图片，大兔子的眼光是那么切切却敦厚，她仿佛在说，“你尽情飞吧，我就在这儿，你看得到的地方。如果飞累了就回家来吧。”母亲就像锚稳稳扎在海底，离家的小兔不管走多远，心里是安定的，他知道妈妈总在看他，注视他。他一次又一次戏谑自己要离开，因为他知道，妈妈总有办法把他带回家。故事的最后，小兔子累了，心甘情愿回到家，钻入母亲的怀抱，妈妈给了他一根象征爱的胡萝卜，两只兔子亲热地依偎着。亲子教育中，常常强调幼年时家庭所给予孩子的爱会注入他们的潜意识中，是他们今后漫长人生中安全感的来源。等他们长大，无论走得多远，家庭的充盈的爱总能源源不断给他们注入能量，成为他们人生的基本底色。
优秀的绘本，真的能够提供不同的视角。读绘本是一个经历亲验的过程——孩子的感受永远都那么直接，完全不加掩饰。她喜欢就是喜欢，不喜欢就是因为她的经验尚无法开启那个通感，而绘本会在她心中种下一枚小小的种子，等到时机成熟，就会一通百通。她为什么对这本绘本不感兴趣呢？我试图琢磨她的心理。她对另一本绘本的喜爱，大概可以回答这个问题。大概在小远星4个月的时候，我给她读了一套法国出版的宝宝心理成长绘本。这套书没有情节，只是描述一些场景片段，我们却读了又读，直到现在还经常拿出来翻一翻。她最喜欢其中叫《亲昵》的一册小书。封面上是紧紧依偎在一起的一家四口——爸爸妈妈和两个宝宝。亲昵是“抱抱自己的毛绒玩具”，是“亲一下妈妈”，是“突然给爸爸一个吻”，是“清晨时亲热地依偎着”，是“碰一碰小脚丫”，是“和妈妈脸贴脸，睫毛眨呀眨，像蝴蝶在飞舞，蝴蝶之吻！”，是“像爱斯基摩人那样打招呼，心里暖暖的”……我们模拟画面中的样子，一遍遍演绎这些亲昵。我们最喜欢的是“和妈妈脸贴脸”那一幕，我轻轻在她的脸蛋上刷睫毛，她咯咯笑得停不下来，“还要！”她要求我。我女儿现在两岁八个月了。她对我还有着非常强烈的依恋。她喜欢我注视她做一切，看到什么玩什么都希望我在身边分享。她几乎希望与我寸步不离，我上厕所她要搬着板凳在边上坐着“妈妈我来陪你啦！”，我洗澡她在旁边帮我穿拖鞋递毛巾，晚上睡觉时她要与我手拉手给她哼曲子。她对我的爱密匝不透气，容不得第三人（比如爸爸或者任何其他人）的插入。所以她尚不能体会这只小兔子想要离开妈妈的心理吧？我想要写下这则笔记，是因为昨天，我的一个好朋友突然给我发消息。“我儿子有本绘本叫《逃家小兔》，讲妈妈和孩子，看哭了。后天是妈妈一周年。”我突然心中一动，第一次从全新的视角感受这个故事的深情之处。“孩子变成鱼，变成石头，变成鸟，妈妈都有办法抓回他。但是妈妈走了，就怎么也抓不回来了。”他说。我几乎是马上流下泪来。这是妈妈的爱啊！而丢失了妈妈的难受，我们尚有妈妈的人是无法经验体会到的。
1.
好的绘本的语言非常朴实简单，因为是给孩童看的，还要经得住反复朗诵。但慢慢的，在一遍遍的诵读中，那些藏在质朴语言背后宝石一样珍贵的东西就会慢慢显露出来。所谓读书百遍，其义自现，就是这么回事。2.
读书说到底是将别人的经验印证到自己身上的一个过程，只有在印证的那一刻，才会醍醐灌顶。就像别人跟我描述一万遍当妈妈是怎样的都是徒劳的，“当妈妈是怎么样的”必须经验才能明白，且是立马马上全然明白。但读书的经验增多后，的确可以触类旁通。我的朋友发给我的那条短信，瞬间将我之前不曾想到的内涵在我面前展开了，顷刻间增加了这本绘本的深度和厚度。3.
还有一点忘了补充了。《逃家小兔》是玛格丽特和克雷门的第一次合作，玛格丽特非常喜欢克雷门的画风，所以他们后来又合作了《晚安，月亮》等好几本绘本，都值得一看。
欢迎约稿、合作。一起学习，共同成长。联系方式：carriemaomao@126.com如果喜欢我的文章，欢迎点赞、在看和转发到朋友圈哦~感谢您的关注！