【课程孵化】再见，树爷爷

再见，树爷爷

生命·纪念·延续

      去年春天，杭州市西湖区断桥幼儿园中三班的孩子们在幼儿园里发现了一棵生病的大树，孩子们很担心，并努力用自己的力量去保护他。今年的春天到了，大树还未发芽，大树还能活吗？如果大树死了，孩子们如何面对呢？一起来看看中三班孩子和这棵广玉兰树关于“生命”的温暖故事吧！

从春夏到秋冬,中三班的小朋友经常会去看大树。点击回顾：【课程孵化】“挂盐水”的大树

一天又一天，

又是一年春天到了

这棵大树怎么样了呢？

爆米花

大树怎么还没有发芽？

宸宸

是冬眠还没有醒来吗？

冰冰

大树大树，快醒醒！

大树到底怎么样了？

园长妈妈说：再等等吧！可能还会发芽呢！

大树要被砍掉了

鲍老师请来了园林工人叔叔，

叔叔说：这棵大树真的救不活了。

得知消息的小朋友们舍不得了。

土豆

那我们以后就见不到他了吗？

饺子

我舍不得大树离开。

小羽

我们想一直和他在一起。

六月

大树这样也挺好看的，我们在下面种上花，就像大树又活过来了。

天天妈妈

有点点伤感了……

这么大一棵树。

园林工人叔叔说：

大树死了可能会倒，

会有危险。

大树里的病菌如果传染给其他的大树，

其他大树也会生病的。

周末就要把大树砍掉了。

……

老师的思考

小朋友们都舍不得这棵大树。从大树给我们送来“宝贝”到我们“帮助”大树，经常看望大树的过程中，这棵大树已经成为孩子们的伙伴，陪伴着孩子们成长了。

我们是不是可以用另外的方式，让大树继续陪伴我们呢？

再见，树爷爷

和大树合照留念

孩子们说：

我们想他了怎么办呢？

嘟嘟：我爷爷死了，我回老家也见不到他了。

老师：我猜，你的爷爷一定对你很好。

嘟嘟：是的，我很想我的爷爷。

老师：你想他的时候，会怎么做呢？

嘟嘟：我有爷爷的照片，我会看爷爷的照片。

老师：真好，照片还可以记录下亲人的样子，想念他的时候看看照片，就像他还陪在我们身边一样。

小冶：

我们可以把大树的照片拍下来，

挂在幼儿园照片墙上，

我们想念他的时候就可以见到了。

两个小朋友的想法引起了其他小伙伴的共鸣，大家决定要和大树拍一张合照。

这天下午，

在蓝天、白云、微风的见证下，

我们再摸一摸大树，

和他说说悄悄话，

好好地说了声：“再见！”

将大树和我们的身影定格在

2022年的春天里。

虽然有太多的舍不得，

为了校园的安全，

还是忍痛砍掉了大树。

我把你留下来

大树不就是木头吗？我们的纸、桌子都是木头做的。

是呀，我们可以让大树变一变，换一种方式陪在我们身边。

图｜幼儿绘画

左右滑动查看更多

做成小木屋吧！

做成盆栽吧！

做成攀爬架让猴子玩，

做成秋千让我们来锻炼身体，

变成陀螺、宝剑、积木……

小朋友们天马行空地畅想着。

守护童心，家长助力

家长知道了这个消息，

说：“要做的话，爸爸们来帮忙，把树干留好！”

几位志愿者爸爸一起，

用了一天时间，

将童心注入广玉兰的树干，

让大树又“活”了。 

爸爸说：

自己犹如木匠附身，留给孩子们一个念想。

饺子说：

这是一条活着的凳子。

是呀，大树又活了，

他留下来了，

可以一直陪伴着孩子们。

看！

多么可爱的椅子呀！

多么有爱的家长呀！

多么开心的孩子呀！

小小巧手，大树变变

看！爸爸拿着大锯子做椅子时，天天小朋友拿着小锯子也在锯着木头。

原来

有了爸爸妈妈的榜样，

天天也开始动工了，

准备制作自己心目中的勇敢机器人，

来保护幼儿园。

天天：我要用树枝来做机器人的手和脚，用木桩来做机器人的头和身体，放在幼儿园门口站岗，保护小朋友。

小羽：你看，这个树枝像两只耳朵，我要把他变成一只麋鹿。这是一只红色的麋鹿，有角和嘴巴。

李雨瞳：木片的形状像小水滴，真好看。我把他变成“艾莎的出游”。

哈哈：我变的是手机支架。

六月：这个树枝光秃秃的，我给他贴上树叶、小花，毛毛虫，变成“爬树枝的小动物们”。

多米：这根树枝好像罗宾汉的弓箭。我就变成一把剑吧。

鲍米花：我给树枝长出叶子和大苹果，变成苹果树啦。

你好，小树

种棵什么树呢？

小朋友们推荐了很多树，

还各有各的理由。

马钰说：种樱花吧！粉色的很漂亮。

小羽：可是幼儿园已经有了。它是其他国家的国花。

奇奇说：种一棵杭州市的市花，桂花树吧，开花时可香了，让幼儿园香喷喷的。

可乐说：种棵银杏树吧，秋天的时候树叶变成金黄色，很美丽。

小诺说：但是果子掉下来会很臭的。

小诺说：种棵桃树吧，会结果，我们可以吃果子。

敦敦说：果子会不会被小鸟偷吃，我们能种成功吗？

小羽说：我们种腊梅花吧，它是不怕寒冷的树，花很香很香。

哈哈说：可是开花的时候我们都放寒假了，看不见也闻不到呀。

蛋蛋说：还是种广玉兰树吧，和原来的一样，我们想念他。

投票决定吧

最后，杭州的市花，桂花树成功的当选。

怎么欢迎他呢?

给他取个名吧！叫“香香”吧？

因为桂花树开花特别香呀！

小朋友坐在可爱的凳子上，

一边玩一边聊着……

哈哈

我们要在桂花树旁装个围栏，保护他。

饺子

我们不在的时候怎么办？装个报警器吧。

小灏

我们戴上班里的安全头盔来施工。

可儿

等有桂花了，我们还可以泡桂花茶。

广玉兰树的生命虽然已经逝去，但是他留给了老师、孩子、家长美好的记忆。

关于生命，尽我们的力量去保护过大树，不留遗憾；

关于纪念，我们用各种方式将大树“留下”，让大树无处不在；

关于延续，我们种下了一棵桂花树，开始一段新的陪伴。

孩子们还说：我们要好好想想怎么把大树的故事告诉以后来断桥的弟弟妹妹。

树爷爷，

希望你一直和我们在一起！

桂花树，

希望我们一起快快长大！

版权说明

      本文系杭州市西湖区断桥幼儿园原创作品，版权归杭州市西湖区断桥幼儿园和《西湖儿童研究》公众号所有，转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，我们将通过法律手段进行维权。

往期链接

1.【课程孵化】哈！这是春天的味道2.【课程孵化】 做一个爆炸头吧！3.【课程孵化】清明，野花野果都是想你的样子4.【课程孵化】窗边的樱花树

XIHUERTONG

扫二维码｜关注我们

一个爱分享有态度的公众号