励志！他获得“中国大学生自强之星”奖学金

日前，2021年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单公示。浙江机电职业技术学院自动化学院智控1901班学生张银亮获得“中国大学生自强之星”奖学金。

大家是不是很想认识这位“自强之星”呢，那就跟随小编一起走近张银亮同学吧~

初心不渝，爱党爱国

2021年6月16日，张银亮面对党旗许下铮铮誓言，他光荣加入了中国共产党。他明白，作为一名中共党员，不仅思想上要入党，更应在组织上行动上与党中央保持一致。他认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，把所学所思融入微课演讲中。他以《青春志愿行》为题，倡导大学生树立正确价值观，积极投身志愿服务活动，把个人奋斗融入党和人民事业之中，不负党和人民的殷切期望，获得校思政微课大赛二等奖、浙江省反邪教优秀学生干部。

张银亮（第三排左一）

作为当代大学生，张银亮主动践行社会主义核心价值观，将反邪教宣传融入日常，在“青春心向党，反邪谱华章”高校反邪教暑期社会实践活动中，作为队长的他带领队员们把反邪教宣传带到田间地头、街头巷尾。同时积极组织开展“学党史守初心，传承红色精神”主题团日活动、组织团员青年参观“百年潮涌——浙江省庆祝中国共产党成立100周年大型展览”、带头领跑“坚持晨跑百天，献礼建党百年”暨建党百年百人跑百天系列活动、组织大一新生开展“寻百年党史之踪，启机电生活之旅”活动。

在聆听习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话后，他这样说：“作为身处于新时代的青年学生，我们要树立强国有我人人自强的思想，要更加勤学专业知识，练就过硬本领；不断锤炼品德修为，在生活点滴中服务他人、服务社会；不忘初心牢记使命矢志奋斗，真正将青春之我融入到青春之中国、青春之民族的奋斗实践中。”

自强不息，逐梦前行

在张银亮眼里，大学是开阔眼界和拓展视野的重要平台，也是锻炼自己和提升自己的最好时期。他主动投身各项学生活动，积极竞聘学生干部，先后担任学生会主席、新生助班、军训教官、班长等职务。

张银亮是一名退伍军人，他将军队里的高标准、严要求带到日常生活中，穷且益坚，不坠青云之志。在这一过程中，模糊的目标逐渐变得越来越清晰，奋斗的号角愈发嘹亮。回忆起初退伍时的生活，张银亮感慨：“在退伍回到校园生活后，我要解决的首要问题是如何适应大学生活，需要努力融入有年龄差的班级，需要重拾对专业知识的模糊记忆。因而，我只能花费更多时间、付出更多努力，才能追赶上大家的步伐。”

好习惯的养成成为张银亮日后锻造自己的基石，在学业和学生工作齐头并进的忙碌生活中，他始终坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，秉承“自我教育，自我管理，自我服务”的工作原则，以身作则、严于律己。他凭借良好的时间管理能力和扎实的学习能力，兼顾学习和学生干部工作，不负众望，取得了学习成绩、综合测评双双跃居专业第一的优异成绩，多次获得校一等奖学金、优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员、优秀助理班主任、优秀教官等荣誉。2020年他获得浙江省政府奖学金、2021年荣获国家奖学金，2022年获浙江省优秀毕业生。他以实际行动将部队吃苦耐劳的精神延续到学习中，向着“追求极致”的目标又迈进了一大步。

守正创新，臻于至善

张银亮（右一）

张银亮刻苦用功，得到了专业老师的赏识，被邀请参与科研团队，此后，他便与各种学科竞赛和项目结下不解之缘。他积极参加多项科技竞赛，如大学生创新创业大赛、挑战杯课外学术竞赛、全国大学生“互联网+”大赛、青年职业技能竞赛等等，并获得中国杭州市大学生创业大赛二等奖、浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、浙江省“挑战杯”大学生课外学术竞赛三等奖等奖项。

在老师的指导与帮助下，作为项目第一负责人，张银亮的参赛项目《微米级光谱共焦激光测量仪的研发》斩获2021年“振兴杯”浙江省青年职业技能竞赛专项赛（创新创效竞赛）金奖冠军，个人被共青团浙江省委授予“浙江省青年岗位能手”荣誉称号。由于疫情，“国赛”被一次次推迟，这既是机遇也是一场挑战，已经实习的他每天在学校实验室和单位之间来回奔波，时常可以看到深夜时分他仍带领团队成员在对预设方案一次次否定、一次次完善，即便是一个小的标点符号也不容有疏忽。正是因为这样精益求精的工匠精神，在“振兴杯”全国青年职业技能大赛（学生组）专项赛（创新创效竞赛）决赛中获高职组技术革新类金奖！

竞赛给他带来的不仅仅是专业知识的深入理解，更是专业能力的不断积淀和提升，是专业技艺的精益求精。每走一步路，他都以实际行动做到了鲁迅先生的一句话：“能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。”

热心公益，行稳致远

“我淋过雨，所以愿意为别人撑伞。”参与志愿服务活动给张银亮带来了强烈的责任感。他在生活中用饱满的热情参加公益志愿活动，抓住学雷锋纪念日、清明节等重要节点开展主题教育活动，积极参与浦沿街道敬老院、滨江社区少年宫公益实践志愿活动，尽自己最大努力带动身边的人服务社会、服务他人。2021年他个人累计献血800ml，参加志愿服务时长超过196小时。2021年他参与组建学院“推进乡村振兴，实现共同富裕”暑期社会实践队，赴家乡嵊州开展暑期文化科技卫生“三下乡”暨大学生“返家乡”暑期社会实践活动，实践队在2021年浙江省暑期社会实践风采大赛中获百强团队。

新冠疫情防控期间，张银亮积极响应当地民兵组织和村委会的号召，主动参加“战疫”志愿者服务，在村子道路入口进行设卡、量体温、登记等。小小的额温枪虽没有手枪那么重，但承载的任务却一点也不输于它。简单的起落杆虽没有拒马那么威严，却同样有着守护村庄平安祥和的神圣使命。张银亮说，我怕虽未曾走上抗击疫情的第一线，不能像抗震救灾那样直面疫情病魔，但每个社区、每个村庄、每个岗位都是一个小战场。掬水月在手，弄花香满衣。他坚信“助人助己”的人生准则，为别人带去光芒，就是给自己意义与快乐！

在谈及自己的经历时，张银亮说，我一直觉得青春的价值在于奉献，想趁自己还年轻，去做更多的事情。我要不断地把自己的青春光芒洒在需要的地方，以行动践行初心使命，尽己所能帮助他人，奉献青春，服务社会。

近年来，浙江机电职业技术学院深入贯彻落实全国职教大会精神，把习近平总书记关于职业教育“前途广阔、大有可为”的重要指示落实到各项教育教学改革中去、落实到每一个教学环节中去，遵循职业教育规律和职业院校学生成长规律，因材施教，彰显类型教育特色。学校以培养“高素质职业人”为核心，实施“三个课堂”联动，即第一课堂主体为专业课程，培养学生专业知识、岗位职业能力和创新意识，第二课堂主体为社团活动，参与教师企业科技服务，培养学生团队精神、行为习惯及综合职业素质，第三课堂主体为社会实践、双休日工程、技能比赛等，培养学生拓展能力和创新能力。通过三“个”课堂联动协同，将工匠精神、劳动精神、职业精神融入学生学习生活各方面，提升学生综合能力，为浙江省打造全球先进制造业基地培养能工巧匠和大国工匠，助力我省建设共同富裕示范区，奋力推进“两个先行”。

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来源 | 宣传统战部、新媒体中心 自动化学院

排版丨张   敏

责编丨林焱芳

审核丨徐旻鹰

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