中国特色高水平高职学校A档前十国家示范性高等职业院校世界职教院校联盟（WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖“十三五”产教融合发展工程规划项目建设院校全国重点职业教育师资培养培训基地浙江省首批四年制高职专业试点学校浙江省重点建设高职院校首批教育部现代学徒制试点院校首批浙江省国际化特色高校国家级高技能人才培训基地第一章

育人微风徐徐荡起圈圈涟漪青石路巷道不尽相遇笑意窗明几净的教室被书香浸染的图书馆拾级而上脚下是思想的阶梯心领神会笔下是文字的交通行舟于学海，奔波于朝霞新学期的画卷正随着我们青春的脚步徐徐展开春耕

阮行Q两个月没有回到学校了，在这期间你最想念学校的什么？A我最想念的是学校的学习氛围。在家里，一个人学习容易走神分心，没有在学校这么专注，效率不高，在学校和大家一起卷，更有感觉。多媒体2232

曾颖审核丨徐旻鹰听说点了右下角的人都会变好看哦~

春催桃李万物皆在蓄势待发重返校园的机电学子在新的学期也将厚积薄发让我们和春天一起约定向上生长雨水·印象“机电二十四节气

漫长的寒假已经结束暖春与开学一同降临带着按捺不住的思念机电ers终于与亲爱的同学、老师还有阔别已久的机电校园重逢在这杨柳依依的二月各位机电er欢迎回家啦！人头攒动，秩序井然各色的行李包交相辉映新的学期在阵阵春风中拉开了帷幕在疫情减退的新一年原本只能远远驻足的家长们终于可以陪孩子一起踏进校门感受草长莺飞、生机勃勃的机电校园默默付出，不辞辛苦后勤和保卫人员们忙碌在校园的各个角落用行动给予我们最暖心的陪伴与守护为建设更加美丽和谐的校园一路保驾护航草木萌发，柳吐新芽校园内的景色熟悉却又焕然一新对新学期的展望在春意盎然中蓬勃生长不论是潺潺的桑梓河还是坚实的鹿鸣桥不论是过去，还是现在他们都将注视着机电学子走向新的未来和小编一起去看看机电ers对新学期的期盼吧！智能制造学院

日前，教育部、财政部发布《关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价结果的通知》。作为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称为“双高计划”）A档院校，浙江机电职业技术学院在双高建设学校任务中期完成率为116.13%，机械制造与自动化（智能制造）专业群中期完成率为111.50%，智能控制技术专业群中期完成率为115.45%，以亮眼成绩获评“优”等级。这是对学校长期夯实“双高计划”建设的又一重要肯定，也为迎接2023年“双高计划”终期验收奠定扎实基础。自“双高计划”建设以来，浙江机电职业技术学院扎实推进相关工作，以高质量党建推动学校事业发展整体跃升。学校落实立德树人根本任务，深化教学改革，践行“中高本硕”全链条现代职业教育体系，高职教育类型特色体现鲜明；服务“浙江智造”，创新实施“双层次多方向+X个职业技能等级能力”人才培养模式，“知识融通、技术精良、国际视野”的卓越技术技能人才培养成效显著；以国家级协同创新平台、国家工程实验室工业设计应用中心为载体，助力“产业升级”，推进技术创新，“双轮驱动”服务社会成果丰硕；依托国际合作平台，深化“引进来—本土化—走出去”国际化办学模式，创新“走出去”等四种服务“一带一路”新模式，高职教育国际化迈出崭新步伐；深化“数智融合”，打造“四层两翼”全业务全联接智慧校园，建成智学新场景，赋能校域智治，打造教育现代化标杆；组建“师德为先、名师主导、‘双师’主体、三级递进”的“三能”教师团队，夯实教学资源建设，构建高质量教学支撑体系。

月6月12日：毕业典礼6月22-24日：端午节放假三天（6月25日补6月23日的课）6月29日-8月31日：暑假校历·年历版作息表新的学期，新的征程合理规划，不留遗憾让我们一起加油

2月15日，教育部党组成员、副部长吴岩一行来浙江机电职业技术学院调研。教育部财务司司长郭鹏、职业教育与成人教育司司长陈子季、科学技术与信息化司司长雷朝滋等参加调研。省委教育工委专职副书记、省教育厅党组副书记陈春雷，省教育厅高教处处长、二级巡视员吕华，省教育厅职成教处处长陈达，省机电集团党委委员、副总经理陈存法，校党委书记汤兆武、校长贺星岳，校领导班子成员王建林、丁明军、王斌、邓劲莲等陪同调研。吴岩一行先后来到工业机器人实训基地、轨道交通实训基地、智能制造实训基地、智能控制实训基地、创意设计3D打印中心等校内实训基地，详细了解学校打造现代制造业、现代服务业等专业领域核心课程、优质教材、教师队伍、实践项目等情况。在工业机器人焊接技术应用中心，吴岩详细询问了学院教材使用、课程设置、人才培养定位等情况。该中心包括工业机器人仿真技术实训室、工业机器人焊接工作站、工业机器人柔性智能焊接生产车间三大部分，主要服务于工业机器人技术、智能焊接技术、材料成型及控制技术、机电一体化技术和机械制造及自动化专业的机器人及焊接方面的理实一体课程教学。吴岩表示，要利用先进设施设备，让同学们掌握更多专业技能。轨道交通产教融合实训基地包含轨道交通智能运维中心、多个专业方向教学实训中心等，按照“单一岗位-交叉岗位-智能运维管理岗位”的职业能力“三阶递进”的人才培养模式，为轨道交通智能装备运维职业岗位领域输送高素质技术技能人才。吴岩详细了解学院轨道交通领域核心岗位课程设置和毕业生人数、学生就业等情况。智能制造实训基地由数字化车间、数字孪生技术中心、模具制造技术中心、多轴精密加工技术中心、精密智能检测技术中心等组成，汇集了国内外著名制造企业主要产品，实现了教学和生产有效对接。该实训基地服务材料成型与控制、模具设计与制造等5个专业，其中2个为本科专业。吴岩指出，本科层次职业教育要突出特色定位，以产业需求为导向，更加突出专业性。在智能控制技术实训基地，吴岩了解了实训基地建设和运营情况，查看自编教材情况。该实训基地拥有国内一流，当前企业中最先进、最主流、最全面的工业机器人、数控设备与系统等典型智能控制产品，是浙江省机电一体化技术制造基地、浙江省级智造基地。吴岩还参观了创意设计3D打印中心，观看了师生们利用3D打印技术创作的作品。该打印中心建有创客教学区、个性化定制区、数字化扫描区等，主要服务工业设计、产品艺术设计、艺术设计、影视多媒体等专业，为浙江省制造业转型升级、创新产业提供强有力的人才支持。调研中，吴岩强调，要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，聚焦职业教育类型定位，大力弘扬工匠精神，坚持把“新时代

临近开学，机电ers越发想念老师、同学、校园、教室……那像未来一样湛蓝深邃的天空那又一次长出新芽的青草地那即将绽放的樱花那依然等着我们的鹿鸣桥那潺潺清澈的桑梓河水在开学的期待里在一首诗里写满了机电ers对机电深深的懂得和深深的爱你要写机电，就不能只写机电你要写历史，写沉淀要写从工人学堂到双高院校的成长写七十余年的弦歌不辍，薪火耕耘写机械工业发展的蓬勃生命力要写教育理念的与时俱进写发展与时代的同频共振写踔厉奋发的下一个七十年你要写机电，就不能只写机电你要写吹拂过桑梓河上温柔的风写河面上被揉碎的云要写夏日扑面而来的清凉水汽写倒映在水面的依依垂柳写岸边湿润茂盛的青绿草地你要写机电，就不能只写机电你要写一树树灿漫的樱花写春日落下的粉白色的雨要写不禁驻足的行人写取景框里止不住的笑意写每一年与绚丽的不期而遇你要写机电，就不能只写机电你要写校园内幽深的小径写林间透出的日影你要写火红的云朵铺满天边的霞光还要写水面宁静的倒影你要写机电，就不能只写机电要写坚持，写热血要写不屈不折，千锤百炼写早上六点钟的晨露与鸟啼写图书馆时光的宁静还要写运动场上奔跑的热烈你要写机电，就不能只写机电你要写相遇，写离别写每年九月的那场盛大的相见写雄心勃勃，踌躇满志要写夏天的离别行囊满载，骄傲地互道再见你要写机电，就不能只写机电你要写人群，写你我要写上课细心负责的老师写生活中互相关照的同学要写每天在校园里忙碌来回为未来努力的自己你要写机电，就不能只写机电……关于学校，有数不清的话可说让我们共同提笔写下有关机电的每一面往期精选关于开学这件事，我们是认真的！机电ers的精彩寒假

假期的欢快意犹未尽开学的号角已经吹响背起知识的书包，收回散漫的玩心关于开学这件事，我们是认真的！新的学期，让我们整装待发一起迎接新的未知挑战吧一、关于健康生活About

不知不觉间假期已进入尾声在这个假期中有人悄悄学会了新技能有人攒下了自己的小金库跟随小编一起来看看机电ers的精彩假期吧01

癸卯兔年，春暖花开寒假的余额已经不足机电ers做好迎接新学期的准备了吗？小编今天送上开学返校通知助机电ers顺利踏上新征程返校告知书各位同学：开学在即，为做好新型冠状病毒感染“乙类乙管”新形势下春季学期开学工作，全力保障同学们生命健康安全，根据教育部和省教育厅的有关要求和部署，现将返校前后注意事项告知如下：一学生返校安排（一）返校时间及安排1、滨江校区:2月17日、18日回校报到。2、海宁校区:2月18日、19日回校报到。3、因各种原因需延迟返校的，按规定办理请假审批手续。（二）返校条件及要求1、2月9日起，同学们需每日通过企业微信平台完成健康打卡，未完成7天打卡的，原则上不允许返校。2、7日内如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告学院，并申请延迟返校。待康复后，经所在二级学院审批同意，方可返校。二开学初教学安排1、2月27日—3月3日，个别2022-2023学年第1学期尚未进行期末考试的课程，完成考试。2、3月6日—3月17日，因个人原因申请缓考的学生与补考学生一起参加考试，成绩按正考成绩计算。3、其余教学安排按教学进程表执行。三返校途中安全防护1、返校前确保身体状况良好，准备好口罩、速干消毒剂等用品。返校途中自觉佩戴口罩，注意个人卫生，

岁月不居，春秋代序。积蕴七秩，风华方遒。2022年，党的二十大胜利召开，浙江机电职业技术学院迎来70周年华诞，这是学校发展史上的重要里程碑，也是继往开来、再创辉煌的新起点。值此之际，官微特别推出“深入学习贯彻党的二十大精神·学院风采系列”，全面展示各学院的教学特色和专业风采，进一步弘扬“求实、求精、求新”的校训精神，为学校创建特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学而努力奋斗。今天，我们一起走进创意设计学院。“创意”展风采“设计”育文化让艺术开启无限可能

华灯初上，唱曲弄酒。又是一年元宵到值此佳节，小编祝大家花好人团圆事事顺意，家家和睦元农历正月十五宵缘起东汉佛教文化的传入，对于形成元宵节习俗有着重要的推动意义，汉明帝永平年间，汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响的扩大。又称"上元节"上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思，东汉道教文化认为天官赐福，地官赦罪，水官解厄，

冬雪初融，早春将至万物探出新芽立春是春的开始也是新的一年生生不息的宣告立春·意蕴立春，为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。立春标志着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。立春·习俗01迎春古人重视立春，有迎春之仪。迎春是立春的重要活动，事先必须做好准备，进行预演，俗称演春。然后才能在立春那天正式迎春。02鞭春鞭春即打春牛，亦称“鞭春牛”“鞭土牛”，立春日将泥塑春牛打碎，这是农耕文明时代的遗风。03踏春踏春，中国民间在春天的郊游和散步，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏以及蹴鞠、荡秋千、放风筝等活动，是一种重要的旅游习俗。立春·印象“机电二十四节气

岁月不居，春秋代序。积蕴七秩，风华方遒。2022年，党的二十大胜利召开，浙江机电职业技术学院迎来70周年华诞，这是学校发展史上的重要里程碑，也是继往开来、再创辉煌的新起点。值此之际，官微特别推出“深入学习贯彻党的二十大精神·学院风采系列”，全面展示各学院的教学特色和专业风采，进一步弘扬“求实、求精、求新”的校训精神，为学校创建特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学而努力奋斗。今天，我们一起走进数字商贸学院。肇始中原筚路蓝缕，七秩春秋桃李芬芳。浙江机电职业技术学院走过了七十余年的风雨历程，数字商贸学院也已成立近四十载。数字基因、与生俱来，风华正茂、踔厉前进，学院勇立数字潮头，烙印商贸理念。近四十年来，学院见证了浙江省数字化改革建设，也在数字化浪潮中砥砺前行、奋勇争先。我们与学校血脉相融，似锦盛放，继往开来，再创佳绩。学院概述数字商贸学院前身是1984年成立的浙江机械工业学校干训科，是省内较早开设工业会计与统计等专业的院校之一。1992年起先后更名为工贸管理科、经贸管理系、经贸管理学院，于2020年3月成立数字商贸学院。学院立足浙江数字经济沃土，以德技并蓄、校企协同、专创融合为主线，以培养具有“互联网+”思维、价值思维、“双创”意识、全球化视野的服务于消费互联网和产业互联网的高端复合型商贸类技术技能人才为目标。近四十年来，数字商贸学院在人才培养、专业发展、学科研究等方面砥砺奋进、硕果累累。

1月31日，《光明日报》刊发浙江机电职业技术学院校长贺星岳和教学督导处处长高永祥的署名文章《提高虚拟仿真实训基地建设有效性的三个“抓手”

-机电特色：拍摄内容为校园风光或机电特色活动，必须带有机电的特色。节气特征：照片必须拍摄于该节气期间，具有该节气的鲜明特征。照片大小：每张照片大小不小于1MB-

踏入杭州国家版本馆南大门，巨大的青瓷屏扇惊艳众人，屏扇由7万片纯手工烧制的青瓷片组成。这份惊艳里，有着浓重的“机电元素”。青瓷片汇集了各家制瓷团队、企业的智慧和技艺，这里头，就有浙江机电职业技术学院和龙泉南宋哥窑瓷业有限公司联合研制的结晶。2020年7月，杭州版本馆设计团队在龙泉征召企业，要求能够制造30厘米×80厘米左右的大块青瓷板。南宋哥窑瓷业公司负责人很希望参与，但也犯了愁。瓷板对表面平整度的要求与日常瓷器天差地别。一位巧匠在陶轮旋转的离心力下能以双手塑造出圆滑的弧度，但一块平整无瑕的青瓷板，非机器切割往往难以达成。此时，亟需技术创新。于是，南宋哥窑瓷业公司邀请了浙江机电职业技术学院创意设计学院加入技术团队，全程参与版本馆青瓷瓷片的试制与生产。技术团队共同商讨方案，一遍遍摸索、一遍遍烧制。历时半年，烧出的瓷板从15厘米×30厘米、20厘米×40厘米的小尺寸，逐渐扩大到当时窑炉所能容纳的最大尺寸30厘米×60厘米。龙泉的20多家企业在试验中一一退出，只剩下南宋哥窑瓷业公司等3家企业，进入了最终研发生产环节。单面施釉很容易使瓷板翘边，然而龙泉青瓷的青色釉需要一定厚度才能显色，瓷板的平整度与板边挂釉问题一直存在。针对这个问题，创意设计学院金鑫老师带领学生们赶赴龙泉，与南宋哥窑瓷业公司保持积极沟通。经过与厂家技术人员的反复推理试验，认为主要原因在于烧制过程中釉的收缩会对坯体产生一定方向的拉力，再加上单面施厚釉，这个力变成单向力，使得瓷板更容易翘边。瓷板平整度与板边挂釉则由于釉虽然在高温状态下是自然流动的液体，但因为釉厚无法通过一次性烧制使其水平，再加上釉厚容易产生釉层溢出板边，因此大家一致决定从瓷板厚度、坯体强度、釉料配方等方面开展技术攻关。针对坯体强度的问题，创意设计学院金鑫老师利用五轴雕刻机、3D打印机、高压注浆、滚压机等设备，在4种不同压强下，制作出从5毫米至25毫米不同厚度的瓷板坯体。同时针对釉的厚度与流动性问题，通过改良釉料配方，利用原料超高速球磨机，试制出10余种不同釉水，使釉能在不同厚度下，保持一定流动性并准确发色和坯体遮盖。为了能使瓷板平整，还采用了与以往青瓷烧不同的烧制方式，采用三次烧制法，使釉水在瓷板平面尽可能均匀流动，提高瓷板的平整度。最终，通过对原料和烧制工艺的调整，生产出了符合要求的青瓷板片，并在釉面砖规格、平整度、烧制等方面都实现了技术突破，企业顺利完成了杭州国家版本馆外墙青瓷釉面砖烧制任务。当第一块烧制成功的青瓷屏扇出炉，大家激动不已！杭州国家版本馆是国家版本馆分馆之一，又叫做“文润阁”。核心功能为保藏、展示、研究和交流，是集图书馆、博物馆、档案馆、展览馆等多种功能于一体的综合性场馆。杭州国家版本馆设计主要围绕“宋代园林神韵的当代藏书建筑”展开，一派温润如玉的现代“宋韵”风格。场馆内青瓷屏扇以梅子青为基准色的四种颜色瓷片，是国内建筑首次引入艺术青瓷屏扇。杭州国家版本馆的建成，为浙江新时代文化高地建设又添全新文化地标，是国家从文化安全和文化复兴战略高度部署的一项重大文化工程。馆内“远观青绿、近触温润”的青瓷屏扇是对龙泉青瓷文化价值的认同，蕴含了“机电人”精益求精的工匠精神和锐意进取的时代精神，也充分展现了浙江机电职业技术学院依托专业特色，创新实施“山海协作”升级版，念好新时代“山海经”，助推龙泉文旅事业发展，传承龙泉非遗青瓷传统文化，以实际行动助力帮扶学生毕业创业，与浙江省的共同富裕建设同向同行，助力推进“两个先行”。长期以来，浙江机电职业技术学院注重中华优秀传统文化传承与弘扬，学校创意设计学院致力于激发中华优秀传统文化的生机与活力，坚持以立德树人为根本，以传承中华优秀传统文化为宗旨，充分发挥学校作为国家“双高计划”前十所高职院校的建设优势，积极引进中国工艺美术大师徐朝兴、关宝琮、胡兆雄、卢伟孙，浙江省工艺美术大师金益荣、陈爱明、金逸林、徐凌等十余位国内青瓷行业权威专家，构建以浙江青瓷技艺传承为核心，融合传统手工艺大师技艺和现代设计与技术，形成有特色的“5个基础模块+5个核心模块+5个方向模块”课程；建立三个“工作室”、四个“中心”、五个“平台”，建成专业特色教学资源和特色课程项目，形成“1对1”师徒传承教学模式，通过多元、多层次传统技艺传承联动，培养学生“敬业、专注、精益、创新”的现代工匠精神，带动专业教师队伍的建设。提升非遗传承传统文化的育人新风向，树立传统文化传承新标杆。往期精选大年初六，“兔”来运转大年初五，“兔”飞猛进大年初四，扬眉“兔”气大年初三，奋发“兔”强年味“食”足，晒晒我家的年夜饭！——新闻宣传中心出品——来源

往期精选大年初六，“兔”来运转大年初五，“兔”飞猛进大年初四，扬眉“兔”气大年初三，奋发“兔”强年味“食”足，晒晒我家的年夜饭！——新闻宣传中心出品——来源

往期精选大年初五，“兔”飞猛进大年初四，扬眉“兔”气大年初三，奋发“兔”强年味“食”足，晒晒我家的年夜饭！大年初二，前“兔”似锦——新闻宣传中心出品——来源

往期精选大年初四，扬眉“兔”气大年初三，奋发“兔”强年味“食”足，晒晒我家的年夜饭！大年初二，前“兔”似锦大年初一，大展宏“兔”——新闻宣传中心出品——来源

您有一份来自浙机电的新年祝福，请查收！开抢！机电专属红包封面来啦！——新闻宣传中心出品——来源

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鞭炮响起旧岁辞，万家灯火吉祥耀卯门生喜气，兔岁报新春在这阖家欢聚的日子必少不了一顿丰盛的年夜饭一起来看看机电er们的年夜饭分享吧！年味是什么是高挂的大红灯笼是带有家乡方言的拜年吉语是窗户上的窗花、门框上的对联更是那魂牵梦萦的味道

往期精选开抢！机电专属红包封面来啦！精品上线！学校6门课程获评2022年职业教育国家在线精品课程全员全过程全方位！浙机电职院入选省职业教育“三全育人”典型学校产教融合又结硕果！学校10项成果入选省产教融合“五个一批”项目南方VS北方，小年习俗知多少——新闻宣传中心出品——来源

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楼我见过你奋笔疾书，争分夺秒的样子这一年里我为同学们创造了良好的学习环境这一年里我见证了同学们的付出与你们共享收获的喜悦我在此祝福机电学子们长风破浪会有时直挂云帆济沧海在新的一年里做骄阳，亦做星光校

金虎辞旧，玉兔迎新福启新岁，万象更新来了！来了！来了！值此新春佳节来临之际小编为大家准备了机电特制版微信红包封面快来给你的红包添件新衣为亲朋好友送上“机电专属”祝福吧！红包预览爆竹声中一岁除敲锣打鼓贺新春机电元素和“年味”相融这是机电ers的专属贺礼愿新的一年大家都能福气满满，大展宏“兔”（红包封面以及预览效果）（红包气泡预览效果）领取方式本次红包封面仅有2023个今天9:30准时开抢手快有，手慢无~方式一红包封面1023个直接点击下方卡片即可获取方式二红包封面1000个扫描下方二维码即可获取愿新年，胜旧年在新年来临之际小编在此祝福大家兔年大吉，平安顺遂所愿皆所得所向皆成真往期精选产教融合又结硕果！学校10项成果入选省产教融合“五个一批”项目南方VS北方，小年习俗知多少深入学习贯彻党的二十大精神

近日，教育部公布了2022年职业教育国家在线精品课程名单，学校数字商贸学院洪韵华老师主讲的《企业理财实务》、副校长丁明军和信息技术中心副主任姜洋主讲的《B/S系统设计与开发》、智能制造学院叶红朝老师主讲的《机械基础综合实训》、增材制造学院院长邱葭菲主讲的《铸钢件铸造技术》、教务处副处长孙佳楠主讲的《冲压成形工艺与模具数字化设计》和马克思主义学院院长查广云主讲的《思想道德与法治》等6门课程成功入选。国家在线精品课程的建设是全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的具体举措，是推动现代职业教育高质量发展的重要举措，也是落实“双高计划”建设、推进提质培优行动计划的重点任务。为学校各个专业建设的数字化转型升级，创新发展“互联网+”职业教育模式，建设“智慧校园”、“智慧课堂”提供强有力的支持性环境，并不断促进“三教”改革持续深化，有效整合素材资源，优化构建教学资源库，推进优质教学资源共享，进一步提升教学质量和水平。学校在精品课程建设方面持续推进并取得了一系列的成果，7门课程入选国家级精品资源共享课程、25门课程入选省级精品课程、13门课程入选省级精品在线开放课程。今后，学校将以此为契机持续加大资源建设力度，加强在线精品课程建设，加快推进课程体系改革，深化信息技术与教学有机融合，有效提高课程建设质量和人才培养质量，着力打造一批示范引领课程，探索面向全社会乃至国际开放的高质量课程资源。往期精选产教融合又结硕果！学校10项成果入选省产教融合“五个一批”项目南方VS北方，小年习俗知多少深入学习贯彻党的二十大精神

近日，浙江省教育厅公布《省职业教育提质培优行动计划》部分项目认定名单，学校成功入选省职业教育“三全育人”典型学校，这一成绩取得是对学校“三全育人”工作的高度肯定。学校坚持立德树人根本任务，服务“浙江智造”，以“双向需求”导向，按照“党建引领、统筹部署、扎实推动、广泛参与、着力实施”深入开展“三全育人”工作，弘扬工匠精神，培养工匠人才,形成多位一体联动互促的工作格局。学校2019年入选省“三全育人”综合改革重点支持高校名单，2022年认定为省职业教育“三全育人”典型学校，为全省乃至全国高职院校“三全育人”综合改革贡献了极具辨识度的“机电方案”。一坚持党建引领，铸魂育人固根基学校坚持党建引领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把党的建设贯穿于办学治校、教书育人的全过程和各方面。高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，举办“建党百年”“薪火相传”等系列活动，守好红色根脉、推进“机电红”建设，铸魂育人固根基。持续开展“一总支一典型、一支部一特色”项目建设，推进以“党建+教学+科技服务+管理”为主要内容的“机电党建品牌”建设，入选全国党建工作样板支部2个，省高校党建工作示范校，全省高校党建工作标杆院系2个、样板支部3个，浙江省首批“双带头人”教师党支部书记工作室1个，省高校党建“双百示范”工程项目2个，省机电集团党建示范品牌1个，中国职业技术教育学会职业院校党建工作典型案例1个，建成“红色根脉”主题教育实践基地1个。二优化顶层设计，健全“三全育人”体系学校建立党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、全校教职工和社会积极参与的全方位、多层次、宽领域的“三全育人”工作体系。每年定期召开专题会议，建立“制度全覆盖、运行全流程、过程全标准、考核全方位”的“三全育人”工作推进模式，制定校院两级抓“三全育人”工作任务清单、问题清单、整改清单，构建各级守土负责、各方协手共抓的履责机制，实现二级党组织书记、党支部书记抓“三全育人”工作全覆盖，引导广大教师将更多精力投入到育人工作上。

服务学校高质量发展来为“浙江机械工业博物馆”投票吧～助力山区26县高质量发展，浙机电职院这样做！“乙类乙管”后，学校应该如何防护？——新闻宣传中心出品——来源

甲子春侵腊，燕京又小年。儿童欢礼灶，箫鼓闹喧天。小年已至，春节将近。今日过后，我们就要正式进入“过年模式”啦！都知道南北方素来有着不少的差异，关于小年，南北方也一样各有千秋，快来与小编一起了解吧！小年的来历小年，又称为祭灶节、灶王节、扫尘日，是我国传统节日之一。民间开始过小年，是从宋代开始。但是那时候的小年不是腊月二十三，只是有这个叫法而已。从清朝雍正年间开始，皇帝在二十三日的腊祭之日也祭祀了灶王爷，其他官员纷纷效仿，这一天过小年的习俗就慢慢传播开了。时间的不同

2022年11月19日，浙江机械工业博物馆在浙江机电职业技术学院海宁校区正式开馆，这是省内第一座也是唯一一座机械工业博物馆，通过实物、图片、声光电等多种形式，全面展现我省机械工业各个发展阶段的主要特点和重大成就。与此同时，这也是一份方志与文博跨界融合的典范之作，它将《浙江通志·机械工业志》的历史叙述转换为现实场景，利用《机械工业志》规划展陈、设计展区、布置动线，依据方志记载讲好浙江机械工业的前世与今生，提供了以志建馆、以馆续志的重要参考样板。点击链接查看原文《地方志成果转化应用十佳案例网络投票，就等您来参与》浙江机械工业博物馆正参与全省地方志成果转化应用“十佳”典型案例网络评选活动。点击链接查看原文，为3号“从《机械工业志》到机械工业博物馆

立足新时代、面向新未来、奋进新征程，我们深入学习贯彻党的二十大精神，始终牢记践行习近平总书记对学校的重要指示精神，秉承“服务中国制造”的办学使命，聚焦先进制造业高素质技术技能人才、工匠人才培养，坚定不移地强化专业结构与新兴产业、未来产业精准对接，培育复合型、创新型“浙派工匠”人才；坚定不移地聚焦“智能工厂”、“未来工厂”的数字化应用场景，推进产教深度融合；坚定不移地承接产业链协同创新项目，攻关核心技术和关键工艺；坚定不移地拓展教育国际化合作项目，提升国际交流合作质效。办学规模与特色、育人质量与成效、社会服务广度与深度已迈上新台阶。新征程上，学校将以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态砥砺奋进，在认真落实双高战略，大力实施升本攻坚、改革攻坚，高质量推进海宁校区二期建设，在建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学新征程上不断奋斗！今天推出第五期——师资队伍建设工作巡礼：打造高水平双师队伍

根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》从1月8日起对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”“乙类乙管”指的是什么？学生在个人防护上应该注意什么？针对师生的防护和监测方案有什么要求？一起来看↓↓↓我国的法定传染病分为几类？是根据什么标准来划分的？北京佑安医院感染综合科主任医师李侗曾介绍，根据传染病的暴发和流行情况，以及它的危害情况，法定传染病在我们国家分为甲、乙、丙三类。甲类传染病有2种，鼠疫和霍乱；乙类传染病大家比较熟悉的像艾滋病、狂犬病、麻疹、流行性出血热、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎；像流行性感冒、流行性腮腺炎这些都属于丙类传染病。学生症状如何监测？在《新型冠状病毒感染“乙类乙管”疫情监测方案》中提及：省会城市选择城区内若干中学和小学在校学生开展哨点监测。学校对在校学生每日开展发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，根据需要进行核酸和抗原检测。动态分析中小学生新冠病毒感染变化趋势。学校、学前教育机构如何防控？在《重点人群、重点机构、重点场所新型冠状病毒感染“乙类乙管”防控指引》中提及：1.加强学校、学前教育机构工作人员和学生个人防护。强化师生健康教育，开展症状监测，执行“日报告”、“零报告”制度，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，及时采取留观等相应措施，不得带病工作和学习。2.加强教学区域、学生宿舍、公共卫生间等场所的通风换气和清洁消毒。3.学校内发生疫情后，及时采取减少人际接触、强化个人防护、短期内实施中小学校线上教学、学前教育机构临时关停等措施。“乙类乙管”后，个人防护还有必要吗？“乙类乙管”后，个人防护还有必要吗？新型冠状病毒感染从原来的“乙类甲管”变成了“乙类乙管”，从防控措施上不需要再集中隔离，也不再判定密切接触者，也不要求大家常态化核酸检测了，但是我们戴口罩、勤洗手、多开窗通风，注意社交距离，注意咳嗽礼仪等措施对于防护各种呼吸道传染病都是非常有帮助的。在《新型冠状病毒感染“乙类乙管”个人防护指南》中提及个人日常防疫行为准则：1.提前接种疫苗，科学佩戴口罩，勤洗手，注意咳嗽礼仪，少聚集。2.保持规律作息、锻炼身体、多喝水、健康饮食、良好心态等健康生活方式。3.居家和工作场所定时开窗通风。做好居室日常卫生。4.出差或旅行前，关注目的地疫情流行情况，做好出行计划。5.乘坐飞机、高铁、火车、空调大巴等公共交通工具时，应佩戴口罩，随时注意手卫生。以下是各通知原文一起来看↓↓↓向上滑动阅览关于印发对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”总体方案为贯彻落实党中央、国务院决策部署，高效统筹新型冠状病毒感染疫情防控和经济社会发展，稳妥有序将新型冠状病毒感染从“乙类甲管”调整为“乙类乙管”，有力有序有效应对调整后可能出现的风险，依据《中华人民共和国传染病防治法》，制定本方案。一、制定背景新型冠状病毒感染疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视疫情防控，全面加强对防控工作的集中统一领导，明确了疫情防控的体制机制、策略原则、目标任务、工作要求，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战和做好常态化疫情防控工作提供了根本遵循和科学指引。我国的疫情防控始终坚持人民至上、生命至上，各地区各部门密切协作、履职尽责，因时因势动态优化调整防控措施，不断提高科学精准防控水平。14亿人民同心抗疫、坚韧奉献，有效应对全球先后五波疫情流行冲击，成功避免了致病力相对较强的原始株、德尔塔变异株的广泛流行，极大减少了重症和死亡，也为疫苗、药物的研发应用以及医疗等资源的准备赢得了宝贵的时间。我国疫情流行和病亡数保持在全球最低水平，人民健康水平稳步提升，统筹经济发展和疫情防控取得世界上最好的成果，有力彰显负责任大国担当，创造了人类同疾病斗争史上的防控奇迹。当前，随着病毒变异、疫情变化、疫苗接种普及和防控经验积累，我国新型冠状病毒感染疫情防控面临新形势新任务，防控工作进入新阶段。从病毒变异情况看，国内外专家普遍认为病毒变异大方向是更低致病性、更趋向于上呼吸道感染和更短潜伏期，新冠病毒将在自然界长期存在，其致病力较早期明显下降，所致疾病将逐步演化为一种常见的呼吸道传染病。从疫情形势看，奥密克戎变异株已成为全球流行优势毒株，虽然感染人数多，但无症状感染者和轻型病例占比超过90%，重症率和病亡率极低。从我国防控基础看，我国目前累计接种新冠病毒疫苗超过34亿剂次，3岁以上人群全程接种率超过90%；国内外特异性抗病毒药物研发取得进展，我国筛选出“三药三方”等临床有效方药；广大医疗卫生人员积累了丰富的疫情防控和处置经验，防治能力显著提升。综合评估病毒变异、疫情形势和我国防控基础等因素，我国已具备将新型冠状病毒感染由“乙类甲管”调整为“乙类乙管”的基本条件。二、总体要求（一）指导原则。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥制度优势，坚持人民至上、生命至上，坚持科学防治、精准施策，完善应对准备，调整防控措施，统一规则、分类指导、防范风险，平稳有序实施“乙类乙管”。（二）工作目标。围绕“保健康、防重症”，采取相应措施，最大程度保护人民生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。（三）进度安排。2023年1月8日起，对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”。依据传染病防治法，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施，不再判定密切接触者;不再划定高低风险区；对新冠病毒感染者实施分级分类收治并适时调整医疗保障政策；检测策略调整为“愿检尽检”；调整疫情信息发布频次和内容。依据国境卫生检疫法，不再对入境人员和货物等采取检疫传染病管理措施。三、主要措施（一）进一步提高老年人新冠病毒疫苗接种率。我国大规模的疫苗接种实践证明，我国的新冠病毒疫苗是安全、有效的。要进一步加强组织动员力度，科学评估接种禁忌，加快提高疫苗加强免疫接种覆盖率，特别是老年人群覆盖率，优先采取序贯加强免疫，努力做到“应接尽接”。在第一剂次加强免疫接种基础上，在感染高风险人群、60岁及以上老年人群、具有较严重基础疾病人群和免疫力低下人群中推动开展第二剂次加强免疫接种。（二）完善新型冠状病毒感染治疗相关药品和检测试剂准备。做好治疗新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物、抗新冠病毒小分子药物、抗原检测试剂的准备。县级以上医疗机构按照三个月的日常使用量动态准备新型冠状病毒感染相关中药、抗新冠病毒小分子药物、解热和止咳等对症治疗药物；基层医疗卫生机构按照服务人口数的15%-20%动态准备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂，人口稠密地区酌情增加；药品零售企业不再开展解热、止咳、抗生素和抗病毒4类药物销售监测。各地联防联控机制（领导小组、指挥部）切实担负起药品试剂准备的领导责任。（三）加大医疗资源建设投入。重点做好住院床位和重症床位准备，配足配齐高流量呼吸治疗仪、呼吸机、ECMO等重症救治设备,改善氧气供应条件。各地按照“应设尽设、应开尽开”的原则，二级以上医院均设置发热门诊，配备充足的医疗力量；有条件的基层医疗卫生机构应设置发热门诊或者诊室。定点医院重症床位和可转换重症床位达到总床位数的20%。二级综合医院应当独立设置重症医学科，二级传染病、儿童专科医院应当设置重症监护病房。三级医院要强化重症医疗资源准备，合理配备重症医护力量，确保综合ICU监护单元可随时使用，通过建设可转换重症监护单元，确保需要时24小时内重症监护资源增加一倍。根据人口规模，将符合条件的方舱医院提标改造为亚（准）定点医院，其他方舱医院仍然保留。加强对基层医疗卫生机构的设备配备和升级改造，尽快实现发热诊室（门诊）“应设尽设、应开尽开”。各地要加大投入，按照填平补齐原则，确保完成建设改造。（四）调整人群检测策略。社区居民根据需要“愿检尽检”，不再开展全员核酸筛查。对医疗机构收治的有发热和呼吸道感染症状的门急诊患者、具有重症高风险的住院患者、有症状的医务人员开展抗原或核酸检测。疫情流行期间，对养老机构、社会福利机构等脆弱人群集中场所的工作人员和被照护人员定期开展抗原或核酸检测。对社区65岁及以上老年人、长期血液透析患者、严重糖尿病患者等重症高风险的社区居民、3岁及以下婴幼儿，出现发热等症状后及时指导开展抗原检测，或前往社区设置的便民核酸检测点进行核酸检测。外来人员进入脆弱人群聚集场所等，查验48小时内核酸检测阴性证明并现场开展抗原检测。在社区保留足够的便民核酸检测点，保证居民“愿检尽检”需求。保障零售药店、药品网络销售电商等抗原检测试剂充足供应。（五）分级分类救治患者。未合并严重基础疾病的无症状感染者、轻型病例，采取居家自我照护；普通型病例、高龄合并严重基础疾病但病情稳定的无症状感染者和轻型病例，在亚定点医院治疗；以肺炎为主要表现的重型、危重型以及需要血液透析的病例，在定点医院集中治疗；以基础疾病为主的重型、危重型病例，以及基础疾病超出基层医疗卫生机构、亚定点医院医疗救治能力的，在三级医院治疗。全面实行发热等患者基层首诊负责制，依托医联体做好新型冠状病毒感染分级诊疗，加强老年人等特殊群体健康监测，对于出现新冠病毒感染相关症状的高龄合并基础疾病等特殊人群，基层医疗卫生机构密切监测其健康状况，指导协助有重症风险的感染者转诊或直接到相应医院接受诊治。确保重症高风险人员及时发现、及时救治。统筹应急状态医疗机构动员响应、区域联动和人员调集，进一步完善医疗救治资源区域协同机制。动态监测定点医院、二级以上医院、亚定点医院、基层医疗卫生机构的医疗资源使用情况，以地市为单位，当定点医院、亚定点医院、综合医院可收治新型冠状病毒感染患者的救治床位使用率达到80%时，医疗机构发出预警信息。对于医疗力量出现较大缺口、医疗服务体系受到较大冲击的地市，省级卫生健康行政部门视情通过省内协同方式调集医疗力量增援，必要时向国家申请采取跨地区统筹方式调派医疗力量增援，确保医疗服务平稳有序。（六）做好重点人群健康调查和分类分级健康服务。摸清辖区65岁及以上老年人合并基础疾病（包括冠心病、脑卒中、高血压、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、慢性肾病、肿瘤、免疫功能缺陷等）及其新冠病毒疫苗接种情况，根据患者基础疾病情况、新冠病毒疫苗接种情况、感染后风险程度等进行分级，发挥基层医疗卫生机构“网底”和家庭医生健康“守门人”作用，提供疫苗接种、健康教育、健康咨询、用药指导、协助转诊等分类分级健康服务。社区（村）协助做好重点人群健康服务工作，居（村）民委员会配合基层医疗卫生机构围绕老年人及其他高风险人群，提供药品、抗原检测、联系上级医院等工作。（七）强化重点机构防控。养老机构、社会福利机构等人群集中场所结合设施条件采取内部分区管理措施。疫情严重时，由当地党委政府或联防联控机制（领导小组、指挥部）经科学评估适时采取封闭管理，并报上级主管部门，防范疫情引入和扩散风险，及时发现、救治和管理感染者，建立完善感染者转运机制、与医疗机构救治绿色通道机制，对机构内感染人员第一时间转运和优先救治，控制场所内聚集性疫情。医疗机构应加强医务人员和就诊患者个人防护指导，强化场所内日常消毒和通风，降低场所内病毒传播风险。学校、学前教育机构、大型企业等人员聚集的重点机构，应做好人员健康监测，发生疫情后及时采取减少人际接触措施，延缓疫情发展速度。疫情严重时，重点党政机关和重点行业应原则上要求工作人员“两点一线”，建立人员轮转机制。（八）加强农村地区疫情防控。做好农村居民宣教引导。充分发挥县、乡、村三级医疗卫生网作用，做好重点人群健康调查，加强医疗资源配置，配足呼吸道疾病治疗药物和制氧机等辅助治疗设备。依托县域医共体提升农村地区新型冠状病毒感染医疗保障能力，形成县、乡、村三级联动的医疗服务体系，建立村-乡-县重症患者就医转介便捷渠道，统筹城乡医疗资源，按照分区包片的原则，建立健全城市二级及以上综合医院与县级医院对口帮扶机制。畅通市县两级转诊机制，提升农村地区重症救治能力，为农村老年人、慢性基础疾病患者等高风险人群提供就医保障。根据区域疫情形势和居民意愿，适当控制农村集市、庙会、文艺演出等聚集性活动规模和频次。（九）强化疫情监测与应对。动态追踪国内外病毒变异情况，评估病毒传播力、致病力、免疫逃逸能力等特点变化，及时跟踪研判并采取针对性措施。监测社区人群感染水平，监控重点机构暴发疫情情况，动态掌握疫情流行强度，研判疫情发展态势。综合评估疫情流行强度、医疗资源负荷和社会运行情况等，依法动态采取适当的限制聚集性活动和人员流动等措施压制疫情高峰。（十）倡导坚持个人防护措施。广泛宣传倡导“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，在公共场所保持人际距离，及时完成疫苗和加强免疫接种。疫情严重时，患有基础疾病的老年人及孕妇、儿童等尽量减少前往人员密集场所。无症状感染者和轻型病例落实居家自我照护，减少与同住人接触，按照相关指南合理使用对症治疗药物，做好健康监测，如病情加重及时前往医疗机构就诊。（十一）做好信息发布和宣传教育。制定疫情信息报告和公布方案，逐步调整疫情发布频次和内容。全面客观宣传解读将“乙类甲管”调整为“乙类乙管”的目的和科学依据，充分宣传个人防护、疫苗接种、分级分类诊疗等措施对于应对疫情的关键作用，筑牢群防群控的基础。（十二）优化中外人员往来管理。来华人员在行前48小时进行核酸检测，结果阴性者可来华，无需向我驻外使领馆申请健康码，将结果填入海关健康申明卡。如呈阳性，相关人员应在转阴后再来华。取消入境后全员核酸检测和集中隔离。健康申报正常且海关口岸常规检疫无异常者，可放行进入社会面。取消“五个一”及客座率限制等国际客运航班数量管控措施。各航司继续做好机上防疫，乘客乘机时须佩戴口罩。进一步优化复工复产、商务、留学、探亲、团聚等外籍人士来华安排，提供相应签证便利。逐步恢复水路、陆路口岸客运出入境。根据国际疫情形势和各方面服务保障能力，有序恢复中国公民出境旅游。四、组织保障（一）强化组织领导。国务院联防联控机制落实党中央、国务院决策部署，统筹领导各有关部门分工负责、协调配合，优化调整各工作组职责，建立健全有关工作专班，积极稳妥推进实施新型冠状病毒感染“乙类乙管”各项措施。（二）强化责任落实。地方各级党委和政府要守土有责、守土尽责，压实主体责任，切实增强紧迫性和责任感，主要负责同志亲自抓，结合实际细化本地实施方案，明确责任分工，加强力量统筹，周密组织实施，按照国家要求抓紧抓实抓细各项工作。国务院联防联控机制综合组向地方派出督查组，督促指导各地做好应对准备和措施调整工作。（三）强化培训指导。国务院联防联控机制综合组协调相关工作组或专班，通过全国疫情防控视频会商会、调度会等方式，对疫苗接种、药物储备、医疗资源准备、分级分类诊疗、疫情监测、宣传引导等工作开展部署培训和政策解读，明确工作目标，细化工作要求，推动工作落实。各行业主管部门及时调整相关政策，加强督促指导，确保相关要求落实到位。向上滑动阅览新型冠状病毒感染“乙类乙管”疫情监测方案为指导全国各地做好当前新型冠状病毒感染疫情监测工作，制定本方案。一、监测目的及时动态掌握人群感染发病水平和变化趋势，科学研判和预测疫情规模、强度和流行时间，动态分析病毒株变异情况，以及对传播力、致病力、免疫逃逸能力及检测试剂敏感性的影响，为疫情防控提供技术支撑。二、监测内容和方法（一）病例报告监测。各级各类医疗机构按照现行规定开展病例诊断报告，按照要求做好重症、危重症和死亡病例的报告与订正。根据病情变化24小时内订正临床分型，病例出院后24小时内填报出院日期，病例死亡后24小时内填报死亡日期和死因诊断。动态分析病例，特别是重症、危重症和死亡病例变化趋势。对发现的重症、危重症、死亡病例和其他特殊病例，疾控机构要及时开展流行病学调查，并按要求上传相关流调报告。（二）核酸和抗原检测监测。各地要利用属地新冠病毒核酸检测信息系统和居民自行测定抗原信息收集渠道（平台），每日收集和逐级报告人群核酸检测和居民自行抗原检测数及阳性数。动态分析人群感染和发病情况。（三）哨点医院监测。各地依托全国流感监测网络哨点医院，开展新型冠状病毒感染监测。每日统计门（急）诊和住院患者人数、具有急性发热呼吸道症状人数、核酸检测数和阳性数、抗原检测数和阳性数，按照流感监测网络流程上报。要及时将病毒变异株全基因序列上报中国疾控中心病毒病所。动态分析门（急）诊和住院患者人数、急性发热呼吸道症状患者人数、新冠病毒感染人数等变化趋势和病毒株变异情况。（四）重点机构监测。各地对辖区内养老机构、社会福利机构开展疫情监测，对机构内被照护人员和工作人员开展健康监测和定期抗原或核酸检测。及时发现感染者和暴发疫情，控制机构内疫情传播。（五）学生症状监测。省会城市选择城区内若干中学和小学在校学生开展哨点监测。学校对在校学生每日开展发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，根据需要进行核酸和抗原检测。动态分析中小学生新冠病毒感染变化趋势。（六）病毒变异监测。各地对部分陆路、航空和海港口岸城市入境人员、哨点医院就诊患者、重点场所和重点人群中核酸检测阳性标本，以及重症和死亡病例标本等开展新冠病毒全基因组测序工作，将序列按时报送中国疾控中心病毒病所。实时掌握病毒株变异趋势，及时捕获新变异株，分析变异对病毒特性、免疫逃逸能力等的影响。（七）新冠病毒污水监测。选择有条件的城市布点探索性开展污水监测，采集污水处理厂污水样本开展新冠病毒核酸检测，对阳性样本进行病毒基因测序，动态了解环境样本阳性率和病毒量变化，跟踪污水阳性样本的病毒基因序列变化。各地可以根据需要增加监测点。

日前，中共浙江省委教育工作委员会办公室印发《关于公布高校干部人才助力山区26县高质量发展创新案例的通知》，浙江机电职业技术学院《设计赋能乡村振兴

立足新时代、面向新未来、奋进新征程，我们深入学习贯彻党的二十大精神，始终牢记践行习近平总书记对学校的重要指示精神，秉承“服务中国制造”的办学使命，聚焦先进制造业高素质技术技能人才、工匠人才培养，坚定不移地强化专业结构与新兴产业、未来产业精准对接，培育复合型、创新型“浙派工匠”人才；坚定不移地聚焦“智能工厂”、“未来工厂”的数字化应用场景，推进产教深度融合；坚定不移地承接产业链协同创新项目，攻关核心技术和关键工艺；坚定不移地拓展教育国际化合作项目，提升国际交流合作质效。办学规模与特色、育人质量与成效、社会服务广度与深度已迈上新台阶。新征程上，学校将以自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行的精神状态砥砺奋进，在认真落实双高战略，大力实施升本攻坚、改革攻坚，高质量推进海宁校区二期建设，在建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学新征程上不断奋斗！今天推出第四期——继续教育工作巡礼：守正创新主动服务

8个奖项，载誉而归！浙江机电职业技术学院党委理论学习中心组举行《中华人民共和国职业教育法》专题学习会践行立德树人

学校浙江机械工业博物馆（以下简称博物馆）依据方志记载为观众讲述浙江机械工业的前世今生，提供了以志建馆、以馆续志的重要参考样板。博物馆将参与省方志办举办的地方志成果转化应用“十佳”典型案例评选，让我们一起来看看志是如何变成馆的。点击链接查看原文《从《机械工业志》到机械工业博物馆》最后，麻烦大家帮忙参与宣传、点赞（打开链接点击右下角大拇指），让我们一起助力博物馆入选志馆联动省级应用“十佳”评选！往期精选“尖兵”“领雁”！浙机电5个项目获批立项新年贺词

近日，省科技厅发布《2023年度省“尖兵”“领雁”研发攻关计划立项项目清单》，学校申报的5个项目入选。主持1项“大梯度高效低温余热透平膨胀发电机组研发与示范应用”，核心参与4项，这是继2022年8个项目同时立项后，学校在服务装备制造国家战略上取得的又一可喜成绩。“尖兵”“领雁”研发攻关计划是我省根据战略需求、规划需求、市场需求等三类需求，聚焦三大科创高地和15大战略领域，为加快培育新科技、新产业、新增长点，推动关键核心技术攻关先行突破，强化研究真问题、真研究问题，助力“两个先行”而设立的科技计划项目。近年来，学校深度推进科教融汇、校企协同，依托浙江省工程研究中心，精准对接高端产业和产业高端，实施“科技强校”战略，打造由院士领衔、首席专家指导的高水平科研攻关团队，在5G应用、人工智能、大数据、物联网等前沿科技的产业变革需求方面开展深入研究，服务装备制造国家重大发展战略、区域经济转型升级成效显著。下一步，学校将切实开展有组织的科研，积极探索关键核心技术攻关的新路径，着力解决一批关键核心技术和科技瓶颈问题，助力加快实现高水平科技自立自强。往期精选新年贺词

朱思蓓审核丨徐旻鹰听说点了右下角的人都会变好看哦~

2022年，浙江机电职业技术学院在校党委的统一领导下，众志成城，守正创新，奋楫笃行，各项工作取得新成效，实现新突破。一年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和十九届历次全会精神，学习省第十五次党代会精神，迎来了建校70周年华诞。学校坚持为党育人，为国育才，牢牢把握职业教育发展的历史机遇，努力办好人民满意的职业教育，推进学校高质量发展，全力争创高水平职业技术大学。官微，以新闻视野，用镜头记载了这一年学校的发展，创新，开拓，突破和收获，见证着学校从2022走向2023，从辉煌走向新的辉煌。镜头一：深入学习贯彻党的二十大精神10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。此次会议顺利召开，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。浙江机电职业技术学院师生共万余人以多种形式观看党的二十大开幕会现场直播盛况，认真聆听习近平总书记代表十九届中央委员会向大会所作的报告，并结合自身学习、工作和生活实际，畅谈观看、学习体会。点击链接查看原文《思想之旗领航向，人间正道开新篇！浙江机电职业技术学院师生收看并热议党的二十大》《青春逢盛会，奋斗正当时！浙江机电职业技术学院师生持续热议党的二十大报告（一）》《青春逢盛会，奋斗正当时！浙江机电职业技术学院师生持续热议党的二十大报告（二）》浙江机电职业技术学院党委书记汤兆武、校长贺星岳等校领导班子成员分别深入二级学院宣讲党的二十大精神，号召广大教职工发扬时不我待、只争朝夕的精神，以党的二十大精神为指引，在奋力推进“两个先行”新征程上踔厉奋发、砥砺前行，大力培养“知识融通、技术精良、国际视野”的紧缺型、复合型“浙派工匠”，朝着建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学的发展目标不断奋进。《深入学习贯彻党的二十大精神

为有效应对疫情峰段，确保师生安全校园稳定，学校疫情防控工作不松懈。校疫情防控领导小组多次开会具体布置，各专班各司其职。防控中，后勤保障工作人员们始终如一，坚守阵地，尽职尽责奋战一线，用自己的肩膀扛起守护学校的责任，展现出强大的执行力和责任心，以实际行动当好校园“免疫细胞”和疫情防控“排头兵”，保障师生和校园安全。面对工作人员因疫情无法到岗、防疫物资紧缺等难题，校园建设和后勤处医疗、餐饮、保洁、维修、车队等人员冲锋在前、主动顶岗、协同互助，为学校防疫工作写下了生动的注脚。下面，请随小编一起来感受这份疫情防控中的温暖和力量吧！医疗人员敢冲锋在疫情防控阻击战中，两校区9名医务人员在做好医务室日常门诊、药品调度的同时，实行24小时隔离点值班，随时关注入住隔离点师生的身体健康，身穿防护服上门诊察病情变化、登记、流调，随时答复、处理异常信息。安排部署校区内核酸检测工作，保障全校师生最安全、最高效、最便捷地完成日常核酸监测。食堂餐饮暖人心为保障在校师生餐饮供应水平，学校食堂积极协调与供应商签订校外物资储备协议，建立校外同城储备机制，确保各项物资足额储备。在食品原材料上涨情况下，保证价格零增长。严格监管原材料储备、食材源头、清洁消杀、用餐环境、餐厨垃圾处理，为驻校师生持续提供三餐保障服务。水电维修保运行在疫情防控期间，后勤维修班全体员工在做好自身防护的前提下，规范作业。确保维修间、配电房、水泵房、高配房、供热站24小时在岗值守，维修人员不惧严寒、不怕疲劳，加强设备设施检修维护，全面排查安全隐患和风险，会同基建部门及时排除供电、供水等故障，保障了水电气热等校园“生命线”的正常运行与供给。绿化保洁无死角绿化保洁无死角——学校生活正常运转，还离不开物业保洁人员的辛苦付出。他们负责教学楼、办公楼各楼层的日常清洁，校园绿化保洁、道路清扫和垃圾运输，同时还承担着校园室内场所的消毒，特别是隔离点的消毒、卫生打扫。隔离人员前脚撤离，保洁人员后脚消毒，他们虽身着防护服，但也是与病毒的“亲密接触”，即便在驻校保洁人员有限的情况下，学校的保洁标准和水平从未降低！物资供应更及时面对防控物资短缺、师生需求量大的现实，学校后勤仓储部门积极行动，筹集各方资源，采购口罩、抗原试剂、酒精、消毒液、免洗杀菌洗手液、一次性手套、电子体温计、防护衣及消毒器械等相关物资。落实稳定的供货渠道，确保物资储备充足、供应有序，满足特殊时期师生正常生活需求。进入抗疫实战以来，负责防控物资发放的同志尽职尽责，及时将口罩、消毒药品、抗原试剂发放到每位教职工手中。校车出行保畅通针对校园班车流动性强的特点，车队按照学校工作部署要求，全方位做好防控工作。每台校园班车均配备专用消毒液、手套等，对车辆内部进行定期消毒处理；为了防止交叉传播，对乘车人进行严格把关，做好实名认证，坚决杜绝外来人员乘坐校园班车；同时指派专人负责清洁消毒工作的督导检查，确保防疫措施执行到位。车队还承担着疫情应急车辆工作的任务，近距离接送学生往返医院和校内隔离点，不管半夜还是凌晨，24小时在岗随时听令出动。往期精选浙江省高职院校督导评估专家组来校开展督导评估暨整改“回头看”工作今日冬至

疫情反反复复奥密克戎“阳”势汹汹有人经历了“水泥封鼻”、“喉咙吞刀”也有人表示“不过如此，忍忍就过去了”于是出现了几种不同类型的小“羊”群跟随小编一起来看看吧！有“幻阳型”的有“阳康型”的有“沮丧型”的有“描述型”的还有“文学型“的小编邀请了几位同学他们结合自身的“战斗”经验分享自己的真实经历希望他们的亲身感受能够帮助你掌握正确的防疫方法减少对病毒的恐惧数字商贸学院

8个奖项，载誉而归！浙江机电职业技术学院党委理论学习中心组举行《中华人民共和国职业教育法》专题学习会践行立德树人

12月22日至23日，浙江省高职院校督导评估专家组组长俞步松，省教育厅督导处二级调研员高迎春，专家组成员李慧玲、潘岚、刘辉等以实地或联线方式在浙江机电职业技术学院开展浙江省高职院校督导评估暨整改“回头看”工作。校党委书记汤兆武、校长贺星岳，校领导周增逵、王建林、周纯江、丁明军、王斌、项建斌、邓劲莲及各职能部门、二级学院负责人以线上线下相结合的方式参加相关会议。在22日召开的专家见面会上，俞步松介绍了省高职院校督导评估“回头看”工作的相关情况，说明“回头看”工作的目的和意义。他指出，高职院校督导评估是我省深入贯彻落实新职业教育法和全省职业教育大会对高等职业教育提出的新要求，促进省高等职业教育高质量发展的创新举措，是进一步加强高职院校党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务的抓手。督导评估工作有利于督促高职院校紧跟国家和全省职业教育发展战略中心和改革创新领域，以督促教、以导促学，以评促建、以评促改，突出重点，破解难题，切实推进重点工作，全面提升学校办学水平和治理能力。俞步松强调，在前期对学校进行网评的基础上，专家组将通过实地考察、访谈座谈、查阅档案等方式，更加全面客观了解学校在党的领导、学生成长、产教融合、“三教”改革、社会服务和持续发展等方面情况。专家组将秉持实事求是、客观公正的态度，对网评材料进行全面核实和查证，并为学校进一步发展提出意见和建议，共同助力学校高质量发展。在专家见面会上，高迎春宣读《浙江省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2022年高职院校实地督导评估暨2021年实地核查院校“回头看”》的通知文件，并介绍督导评估专家组成员。汤兆武代表学校全体师生向专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并表示，学校自接受督导评估以来，坚持以督导反馈意见为指引，切实整改，注重成效，在党的建设、“双高”建设、“三教改革”、“五育并举”、产教融合校企合作、科研能级、办学国际化、招生就业等方面取得了一系列突破性成绩、标志性成果，并领衔承办首届世界职业教育产教融合博览会，举办建校70周年庆祝大会，进一步提升了学校声誉和国际影响力。汤兆武表示，接下来，学校将继续高度重视，切实把思想和行动统一到督导评估工作的各项要求上来，不折不扣落实督导评估工作的任务要求；要密切配合，切实做好协调、衔接和服务工作，全力支持督导评估各项工作检查，为督导评估“回头看”的顺利开展提供有力保障；要强化应用，切实抓好督导评估结果整改落实，促进学校进一步坚持类型教育定位、突出质量建设体系、强化内涵建设与特色发展，以督导评估全面提升办学治校水平。贺星岳从学校基本情况、特色革新、专项整改等三方面作工作汇报。他指出，学校党委多次召开专题研究会、整改工作推进会，并出台相关文件，落实好督导评估整改工作。根据督导评估整改意见，学校坚持立德树人、五育并举，加强制度引导，完善修订相关制度20余项，全面强化德智体美劳理念。打造品牌、凸显优势，全面提升主动服务社会能力，以市场化运作为核心构建全领域培训体系，服务高端装备国家战略，打通“转移转化最后一公里”。数字赋能、保障后勤，加大智慧校园建设力度，完善智慧校园顶层规划，全力推进智慧校园一期建设。专家围绕充分发挥技能大师作用、强化国际教育等方面提问交流。在23日上午召开的反馈会上，俞步松对学校督导评估工作给予高度肯定，认为学校督导评估整改工作思路清晰、举措有力、成效显著。学校党委高度重视整改工作，始终坚持党的全面领导，党建引领促发展成效突出，学校治理现代化、教育教学改革、人才培养模式创新、社会服务能力等综合水平走在全省乃至全国前列。对照高水平高质量发展要求和督导评估整改“回头看”的目标，俞步松对学校发展提出了宝贵意见和建议。他勉励学校抓住机遇、乘势而上，持续强化整改力度，保持整改成果，促进学校办学更上一层楼，全力引领、推动全省高职院校高质量发展迈上新台阶。高迎春充分肯定学校一年来所取得的成绩，并指出，学校在整改工作上认识到位、行动迅速、解决问题有效，同时全力推进党的建设、智慧校园、国际会议等各项工作，多点突破、亮点纷呈。他同时指出，下一步，学校要进一步总结提炼好做法，共享好经验好成果，不断优化完善督导评估工作，持续深化改革创新，在学校高质量发展中取得新突破。反馈会上，专家组其他成员分别交流了督导评估整改的意见建议。他们纷纷表示，浙江机电职业技术学院是全省乃至全国高职教育界的标杆，办学特色明显、办学成效突出，整改举措扎实、整改成效显著。特别是学校强化党建统领，“双高”办学瞄准了新坐标；强化立德树人五育并举，取得了新成效；深化产教融合，三教改革内涵建设进入了新境界；对接国家战略，社会服务达到了新高度。同时对学校高质量发展提出了宝贵意见和建议。汤兆武表示，专家组对学校进行了多方面深入了解和全方位把脉指导，开展了深入细致的现场评估，为学校实现高质量发展指明了方向、给出了路径。学校将以此次评估督导为重要契机，以反馈意见为指导，全力做好下一个阶段的整改和落实工作。一是统一思想、深化认识，不折不扣认领反馈意见。专家组的反馈意见既抓住了关键，也找准了病根，帮助学校进一步发现问题、比对差距、明确方向，使我们对学校的发展形势和教育现状有了更加清晰的定位和判断。对专家组提出的问题，学校认账领帐、照单全收，我们要切实增强责任感，从关乎学校当前和今后一段时期事业发展全局的高度，认真领会、对照检视。二是聚焦问题、剖析反思，对症施策全力销号整改。对能改的马上就改，敲实整改方案和具体措施，逐个销号，限期兑现。对受到客观条件限制、目前无法立即整改的，剖析深层次原因，研究整改计划，分阶段、分步骤实施，做到见事、见人、见效。学校有信心、有决心实现问题整改“销号清零”，真正将专家们的督导意见转化为改进工作、推动发展的强大合力。三是从长计议、强化治理，坚定不移巩固督导成效。全校上下将以此次督导评估为契机，以专家组的督导整改意见为指向，聚焦人才培养质量，突出产教融合、科教融汇，加快研发突破关键核心技术，服务国家区域战略需求，发挥现代职业教育对于推动高质量发展的先导性力量、战略性支撑。巩固“以督促改、以导促学、以评促建”成效，将督导评估工作全面融入学校各项重点建设项目，为学校创建本科层次职业技术大学、高质量发展释放新动能、激发新活力。督导评估期间，专家组一行先后考察了工业机器人焊接技术中心、轨道交通实训基地、智能制造实训基地、铸造3D打印实训基地、创意设计学院3D打印技术中心、数字商贸实训基地、“红色根脉”主题教育实践基地、智能运营中心、信息技术实训基地等，考察在线上同步直播。专家组还查阅相关材料、访谈干部教师，全面深入了解学校的办学治校情况。往期精选今日冬至

时至深冬，岁月苍茫公历12月22日05:48:01农历十一月廿九，星期四——冬至年关愈近，天气愈凉此时节指尖白露凝霜愿疫情渐渐散去望团团圆圆阖家欢乐冬至大如年相传冬至是二十四节气中最早被制定的一个，为二十四节气之首。古人认为：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”，也俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。冬至日这天是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，“终藏之气至此而极也”，自夏代开始,

近日，以“民族魂·中国梦”为主题的2022年浙江省大学生艺术节落下帷幕。浙江机电职业技术学院在本次大艺赛中载誉而归，选送的8个节目全部获奖。其中，获舞蹈节目一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，戏剧作品二等奖1项、三等奖1项，校园十佳歌手优秀歌手2项，舞蹈《星“火”永相传》受邀参演闭幕晚会，学校再获优秀组织奖。本届大艺节启动以来，学校高度重视、精心策划、积极组织，职能部门及各二级学院大力支持、相互配合。指导老师和参赛学生艰苦奋战、无私奉献，全力投入作品创作和排练，克服重重困难，牺牲了许多个人时间，保证了训练质量。选手们在排练室里留下了奋发有为的理想追求和追逐艺术的坚毅精神，在舞台上不断挥洒自己的青春风采，展现了当代青年的朝气蓬勃，在大艺节中交上的这份满意答卷是对大家几个月来持之以恒的回报。本次大艺节由浙江省教育厅、浙江省文化和旅游厅、浙江省财政厅、共青团浙江省委、浙江广播电视集团共同主办。历时8个月，全省98所高校共选送舞蹈、戏剧、校园十佳歌手演唱歌曲等647个节目，其中155个节目入围现场展演。作为面向全省高校学生的艺术盛会，大艺节旨在积极引导高校学生树立良好的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，是全省高等学校艺术教育成果集中展示的“重要窗口”。学校选送了8个参赛作品，均具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次成绩的获得较好展示了学校艺术教育成果，生动诠释了学校“技术与人文融通，技能与素质并重”的育人理念。获奖情况舞