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家务正当时 | 假期让孩子管钱一天、一周或一月，会发生什么？
正所谓“不当家不知道柴米贵”，多数孩子不知父母赚钱辛劳，对物品的价格、家庭开支的多少更是没有概念。
两三岁的孩子就知道用“手机扫一下”便能换来好多东西，作为“数字化支付土著”的新生代们，平时连接触现金纸钞的机会都很少，消费对于他们来说就是扫描二维码、数字一跳，连真实的“失去感”都无法体会。
试想一下，如果让你的孩子当家管钱一天、一周或一月，那会发生什么？
记账管钱是让孩子体会家庭生活的一种特别的家务劳动。那么，这个特别的暑假作业来啦！
记录一天的家庭花销，大致了解家庭的财务支出实际情况。作为“小当家”去菜场或超市买菜购买生活必需品，挑选性价比高的商品，了解日常生活开销。最后，根据超市小票等消费凭据，制作一张统计图表，计算一日生活花销。
小学高年年版：当一周财务主管
以一周时间为期限，管理并记录所有家庭支出，了解每一笔钱用到了什么地方，大致了解自己家庭的财务支出实际情况，自己规划家庭支出，并通过体验思考自己的家庭主要支出在哪些方面？怎样能够合理消费？最后，根据心得体会，完成一篇作文。
武汉一所学校的孩子们，写出了这样的作文。
当了一个星期的“财政部长”，我才发现，妈妈说的那句玩笑话——花钱像拉屎一样容易，赚钱像吃屎一样艰难。说得真对呀！我也终于体会到为什么妈妈平时总像“抠门星”来的生物一样了。要把日子过得每天都均匀美好，真的是需要精打细算的呀！
掌管家庭财务一个月，制定预算，给家庭成员分配资金，并记录每一项日常花销。根据实际情况，分析家庭支出结构，解决现实中的金钱问题，承担起对家庭的责任。最后，根据一月财务管理状况，制作家庭财务分析报告。
澳洲一位妈妈决定让14岁的女儿奥利维亚，掌管一个月的家庭财务。
一开始，女儿觉得很麻烦，既要做预算，还得有收据为凭。但听到妈妈承诺，“省下来的钱可以自由支配”，她改变了主意。当上小管家后，她分析之前的家庭支出结构，发现零食方面是一笔不小也不必要的开支，她决定停止购买。
面对10岁的弟弟提出报名学习吉他的请求，姐姐很犹豫，担心会超支，但弟弟很执着。妈妈对此给出建议：“学会处理不同意见，对家人的请求有所取舍、做出优先级排序，也是应该要学会的金钱技能。”最后，姐姐算了算，发现省下来的钱，能支付起学费，便同意了弟弟的请求。
在管家的一个月里，在奥利维亚的精打细算下，家里不但没有超支，还省下了535美金。
日常生活版：哗啦啦小账本
当然，一直让孩子转换角色管理家庭财务并不现实，但日常生活中，可以培养孩子记账理财的好习惯。
送给孩子一个精美的记账本，教孩子DIY手账。帮助孩子完善账本，掌握好收入的规律，孩子一般的收入项目有：零花钱、做家务等额外赚的钱等。另外还要教孩子掌握支出规律，一般的支出项目有：礼物、捐赠、消费这三项。同时，支出项目也可以分为日常生活的固定支出和有特殊用途的无规律的变动支出。
石油大亨洛克菲勒家族就有着“一本账”的传统。他给孩子的零花钱起始标准仅为每周1美元50美分，每到周末领钱时每个孩子必须交账本让他审查，如果用途得当、账目清楚，下周就会增发10美分；如果用途不当、账目不清，下周的零花钱就下调10美分。另外，如果哪个孩子能拿20%以上的零花钱进行储蓄，他将向孩子的账户补加同等数额的存款作为奖励。
参考“SOS系统”把支出项目分为储蓄(saving)、礼物或捐赠(offering)、消费(spending)，让孩子明白储蓄和分享的重要性。
不合理的支出项目：使用不同颜色的笔进行重点标记，这可以让孩子提醒自己谨慎支出。
储蓄：当遇到节日、朋友生日送礼等可预知的大项支出时，爸妈可以引导孩子提前有计划地做好储蓄。
借贷：当孩子想买的物品远超出自己所拥有的存款时，爸妈可以适度借钱给孩子。让孩子自己提出一个还款方案，定好如何还款、何时还清、是否支付利息等，这样可以逐步培养起孩子借贷的观念。
分门别类细分成饮食、交通、学习、娱乐等类别，并加上“想要或需要”的栏目，让账本更一目了然。
每笔消费都要记对的！每一项、无论金额多小都要记，积少成多，如果这漏一笔，那漏一笔，可就失去记账的意义了。
定期检讨帐本定期和孩子讨论一下花费，不要每项消费都干涉，爸妈最好只是建议者，不要成为决策者。
带着孩子一起，开启小账本之旅吧！
来源 | 第一教育