五四青年节 | 传承五四精神,飞扬青春梦想
五四青年节
传承五四精神·飞扬青春梦想
青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。——习近平
1919年5月4日,以青年学生为主导的五四爱国运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。疫情来袭的今日,同样是一群勇于担当的青年,用血肉之躯为人民筑起了健康长城。
4月27日,在五四青年节来临之际,深圳中学初中部开展了一堂让人热血沸腾的以“弘扬五四精神”为主题的线上班会课,同学们在班主任的带领下回顾历史,展望未来。
本次班会课由孙方方老师和张震老师主备课。两位老师的班会课通过“回顾五四运动”、“重温五四精神”、“走近共青团”、“领会五四精神的时代内涵”、“弘扬五四精神,勇担青春使命”等方面展开教育,在课堂中插入了介绍五四运动的动画、《建党伟业》电影经典片段、共青团介绍短片、《光荣啊,中国共青团》歌曲等影视声像资料,大大地丰富了课堂内容。有声有色的课堂形式吸引了同学们,不仅让同学们更直观地认识了轰轰烈烈的五四运动,还引导同学们传承以“爱国、民主、进步、科学”为核心的五四精神,放飞青春梦想。
■■■■
一、精彩回顾
五四青年节
初一年级线上班会课
五四青年节
初二年级线上班会课
■■■■
二、畅所欲言
五四运动虽离我们远去,但五四精神历经一代代人传承、发扬与积淀,早已融入民族血液,成为了我们宝贵的精神财富。
通过这堂班会课,同学们深刻认识了五四运动的历史意义,深入领会了五四精神的时代内涵。课后,班主任给同学们布置了小作业:结合今天的班会主题,以史为鉴、鉴古喻今,写下自己的感言。
课堂感悟
黄梓洋同学
今天班会课目睹百年前无数爱国青年为了国家、为了尊严奋不顾身,舍生取义的感人画面,我热血沸腾,深受鼓舞。时代虽不同,但青春是一样的,逐梦之心是相同的。
五四精神的核心是“爱国、民主、科学、进步”,而其时代内涵则是“解放思想,与时俱进,开拓创新,勇于奉献”。从救亡图存的初心,到报效祖国的拳拳之心,再到对真理孜孜不倦的追求,五四精神的精髓世代相承。
习近平总书记曾寄语青年人:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”我们是幸运的,我们处在中华民族发展的最好时期,既遇逢建功立业的人生际遇,也面临“天将降大任于斯人”的时代使命,何其珍贵!我会牢记习总书记所强调的六点要求:树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任、勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修养。我定将珍惜青春,不负使命,在担当中历练,在尽责中成长,不忘奋斗之初心,牢记振兴之理想,传承五四精神,飞扬青春梦想。
刘嘉骏同学
一百多年前的五四运动被青年们点亮,追求科学民主的呼声不绝于耳。一百多年后,“五四”的火炬传到了我们这一代人的手中。
一个世纪前的学习条件是极差的: 电灯没有普及,没有电脑,没有足够的桌椅,更没有空调。而他们却能够克服种种困难,一起推动中国的发展。我们作为新一代的青少年更应该向他们学习,努力掌握科学文化知识,提高自身素养,在祖国需要的时候献出自己的一份力!
罗海洋同学
时间不允许凋谢的花儿重新绽放,正如过去的青春永远不会回来,但是,我们应该在花儿绽放的那时刻展现出自己的价值,不忏悔青春的流逝,不感叹青春的短暂。
回望历史,那些五四运动中的青年,他们为了国家挺身而出,用自己的所能去改变任人宰割的时代。
“00后”的我们,接过一代代青年的接力棒,继承不屈不饶的精神,敢于与不公平的命运作斗争。即使自己受到了再多的痛苦和折磨,都会重新站起来。我们接受前人的经验,避开一个又一个弯路,更加迅速地成长。
创新使人类进步,探索是“00后”精神的脊梁。在探索中学习,在探索中成长。创新出未来,创新出奇迹,带着好奇心一步步攀登上未来的顶峰。
虽然“00后”无需再去抛头颅洒热血,但是我们可以拿起我们的纸和笔,通过学习来创造更美好的一个未来。我们学习知识,培养自己的文化修养,我们养护精神,培养着自己的道德品德。我们应有慈善之心,帮助贫苦儿童;我们应有环保意识,保护地球上每一棵树,珍惜每一滴水;我们应有责任之感,为自己所作所为负责。
“00后”的我们或许不完美,但能绽放自己青年的力量,为当下付出,为未来守望。
吴若曦同学
1919年5月4日,一场中国近代史上最激烈的爱国主义运动爆发了,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。数万名青年学生、市民、工商人士等中下级阶层通过请愿、罢工、与政府对抗等方式进行示威游行,表达了中下层人民对当时的帝国主义、封建社会的不满,是新民主主义革命的开端。
班会课上,钱老师一层一层切入主题,给我们看了许多当时的小视频,让我们了解五四运动发生的原因和五四运动的内涵,让我们感受到先辈们的那份拳拳爱国之心,为了国家和民族能够变得强大,他们甘愿献出自己年轻的生命,血洒青春!
一百零一年前,一群青年们站了出来,用示威游行唤醒沉睡的中国;一百零一年后,疫情大爆发,一群青年们站了出来,远赴武汉救援人民,逆风而行!这就是五四精神的传承,爱国主义精神的延续。
作为“05后”,我们刚刚迈入青春,对未来有着无限憧憬,对祖国有着无限的热爱。我们的国家早已不像100多年前那样贫穷积弱了,我们正奔赴在实现“中国梦,富强梦”的康庄大道上。但是,应该看到我们的国家还不足够强大,在很多方面还落后于其它国家。作为新时代的青少年,我们要传承和弘扬五四精神,接过前辈的旗帜,奋发学习、刻苦锻炼,时刻准备着为自己的国家和民族作出自己的一份贡献,让我们的国家变得更繁荣昌盛!
柳骞同学
青春是每个人一生中最美丽的花季。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这个时期我们的首要任务就是努力学习,编织梦想,追逐梦想。要做一个有担当、有责任,不随波逐流、有主见的人,要成为国家和社会未来的建设者和接班人。
学习虽然辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法前,请不要放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,我们正当青春花季,莫让青春成为遗憾。只有奋斗,才无愧于我们的青春,生命之花才会开得更加娇艳。
庄怡童同学
任何人的青春都不是用来挥霍的,这是人人都知道的道理,那么青春应该是怎样的?
生在这个时代,我们有更多的机会和条件,一个不被浪费的青春不再是书本环绕的,而有着更多社会实践,各种游学,出国交换,艺术特长……这些为我们完善自己提供了各种途径,每一种都洋溢着青春的气息,新时代的气息。
我们的青春不仅仅局限在书本和学校中,而扩大到了整个世界,认真学习是很重要的,去实践、去丰富自己的阅历也是同等重要。青春说长不长,说短也不算短,这些大好年华是我们完善自己的绝佳时机,让自己的思想更有深度,视野更开阔,行为更妥帖,是我们“零五后”青春乐曲的主旋律。
我们在家庭中,学校里,社会上分别扮演不同的角色,每种角色有不同的责任,但也有共同的目标,那就是不辜负生在这个时代的幸运,活得更加出彩。
宿子鑫同学
一百零一年前,一群爱国青年不满北洋政府的软弱无能和丧权辱国的条约,愤而发动了轰轰烈烈的五四运动,一腔热血图报国。一直以来,五四爱国主义精神激励一代又一代的热血青年不断奋进。“零零后”的我们,生活在一个和平幸福、科技快速发展的时代,我们该如何学习五四精神呢?
首先,我们要热爱学习,不断丰富自己的知识,德智体美劳全面发展,为将来报效祖国打下基础;其次,我们要积极创新,在科学的海洋中持续探索未知世界,为建设科技强国、实现民族伟大复兴贡献自己的力量。
青春如初春,如朝日,为我们的成长带来了无限的可能,青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,让我们带着对未来的美好憧憬一起前行!
畅想未来
王梓铭同学
“恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。”毛主席的青春在指点江山中度过,最终成长为一代伟人。
而我的未来,也不能虚度,我想,我未来的关键词有这些。
思考,是一个人立身的根本,没有思考,一个人只是一具皮囊,终究不会有所作为。我希望自己在未来能做到独立思考,从多角度多维度去分析事情,不随波逐流。
奋斗,是一个人成功的关键,不会奋斗,终究不会有所作为。奋斗给人向上可能。奋斗是青春最亮丽的底色,我希望自己能时刻提醒自己时刻奋斗向上,能用奋斗创造美好。
创造,是一个人活力的体现。我希望自己能有创造的心,时时刻刻都能创造有意义、有价值的东西。同时,创造与思考紧密相连,有了思考,才会有创造的想法出现,因此,有了思考,便要想到创造,即使失败也没问题,积累经验,终能厚积薄发。
发现,有人说发现生活,改变世界。有人说,心里有光,哪儿都美。能抱着赞赏的眼光去发现生活中的美好,是一件不易的事,不过,只要你在发光,终会发现世间美好与你环环相扣。
王世谦同学
其实,每个人对未来既有美好的憧憬,也有很多的担忧,在坎坷的命运大道上,唯一能抓住的也只有现在。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。但是不是所有的人都能看清渺远的前路的,内心会质问自己的努力和坚持是否正确?梦想会实现吗?这一切只能用时间,在未来告诉自己、回答自己,给自己一个交代。现在的一切都是在为未来做准备,在生命的这段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未来的大道上,就多一分回报,多一分收获。
世间自有公道,付出才有回报,说到不如做到。把握现在,才有未来!
文靖恺同学
可能每个人在儿时都会幻想自己的未来会是怎么样的,可是随着年龄的增长自己的理想也发生了改变。
随着我年龄的增长,我的理想也发生了改变。
我每天看着电视上那些医护人员,警察,甚至是保安,他们的辛劳让我对他们感到心疼。医生穿着防化服,穿梭在病房之间,争分夺秒的不让病人的生命被病毒抢去。交警每天站在检查点,不论风吹雨打还是烈日炎炎,他们都坚守在自己的岗位上,没有临阵脱逃。老师每天清晨起床,与其他的老师开会讨论教学方案,每晚批改学生的网上作业,为明天上网课备课到深夜。
我在脑海中想象自己的未来该做一个怎样的人——恰同学少年,风华正茂。展望未来,在这个年龄尽自己的力量去为社会做贡献,像钟南山院士那样拥有着无私奉献的精神,拥有那勇于面对困难,迎难而上的精神。
陈永喆同学
我的未来是未知的,但我要从小努力,树立远大志向,让未来变得美好。在我的心目中,白衣天使是非常了不起的。在这次抗击疫情的工作中,他们视疫情如命令,视病房如战场,视病人如亲人的高尚情操,将人民群众的身体健康和生命安全始终放在第一位,以大局为重,舍小家顾大家的无私奉献精神值得我们每一个人去学习。虽然他们的职业是平凡的,但是他们以高尚的职业道德、精湛的技术、规范的护理服务为每一位病患者点亮希望的红烛,为维护广大人民群众的健康和安全付出了艰辛的努力,为人民、为祖国谱写着一曲曲动人的颂歌!
青春总是充满激情的,我们的激情源自梦想,我们的梦想使我们扬起人生的风帆。在我们的人生中,最糟糕的不是苦难、厄运,而是源自于精神深处的无知无觉的疲惫状态。
我的未来可能是一张随意可以更改的蓝图,也可能是一张不可以改变的蓝图,但是我的未来一定会变得非常美好。我相信,未来一定是一个超出我想象的世界!
刘东同学
十年后或者若干年后我的梦想可能成为一名军人,也可能成为一个发明家或者是某水弹俱乐部的一员,如果让我自己选,我可能会成为一名军人,保卫祖国的大好河山。
几年前,在学校观看国庆节庆典上,我被中国人民解放军的神韵所折服:空军、陆军、海军……当一排排队伍走过天安门广场,整齐的步伐,飒爽的英姿,威严的口号。先进的武器装备深深吸引了我,震撼了我!那时一个念头由衷而生:我要当兵,成为解放军的一员,做一名中国军人!
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是中国古代文学家司马迁所说的。军人是为人民的利益而生,军人也可以维护祖国与人民的利益而死,所以我认为军人为人民利益而死就是比泰山还重,就是死得其所。维护社会稳定和保疆卫国,是军人的无尚光荣。
有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向前进,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。
彭国栋同学
作为刚刚步入青春初期的我们,对于青春怀着无限憧憬的同时也有了自己的一些感悟。我们不像五四时代的青年,需要抛头颅洒热血;不像古时的才俊,只能苦读诗经。新时代的我们,拥有无限可能,可以寻找自己的潜能并利用许许多多的资源来强化自己。我们不为生活发愁,不为求学奔波,只用安稳地坐在家中,打开互联网,便会有无数的资料向你涌来。
我们这一代的青年,要做的便是让生活更加便捷,让互联网更加具象化,同时寻求新的能源保护环境。而我们则是要为此付出努力,这是我们这一代青年的使命,也是青春的意义。我们的青春需要用拼搏来书写,为我们的目标而奋斗!
期盼复课
朱雅琪同学
现在马上就到五月了,我们大家也可以见面了。从二月份开始,我们就一直在家中待到了现在。在这段时间中,我们都在努力地学习,奋发图强,用积极的心态面对这次疫情。而通过全国人民的共同努力,我们也看到了胜利的曙光。现在马上就到五月份了,相信大家此时都怀着无比兴奋的心情吧!等我们去到学校上课,我一定会努力复习之前的课程,把不懂的地方弄懂,争取在期中考试中取得好成绩。
马欣雅同学
复课后应当尽快调整好状态,专心复习。在上网课的过程中虽然教学方式更新颖了,但是我有时候还是做不到自律。回到校园后我会认真紧跟老师和同学的步伐,回归到假期前的状态。为了给期中考试做充足的复习和准备,我会调整好心态和作息,端正好自己的态度。期待在5月11号见到老师和同学们!
施雨晨同学
时间转瞬即逝,很快,我们即将迎来五月,即将迎来学校的复课和期中考试。对于这半个学期,我感觉过得很快,自己并没有好好珍惜,很多时间都浪费掉了,上网课的时候也不怎么自觉,总是左顾右盼,导致自己很多知识点都没有记住。我打算在五一放假的时间里,把之前没有记住的知识点全部过一遍。这样才能有好的成绩,加油!
黄朗峰同学
五月份,是个阳光穿透黑暗的月份,这是个令人激动的月份。五月的开学是对“最美逆行者”奋战成果的礼敬!
面对即将开学复课和期中考试,心中充满紧张和激动,疫情期间网课的学习,志存高远却执行力欠缺,总是不能做到全神贯注。但悬崖勒马,为时不晚。所以我认为从现在开始,应该按计划认真梳理各科的知识点,整理并消化各科的错题。“鹏城正值芳菲节,翘首等待开学日。”盼望,期待。
王文心同学
我深深地反省自己前半个学期的网课学习情况。我发现即使自己很用心,很想认真听课,在家中这般舒适的环境下,也难免会开小差。有时会听着婉转的鸟鸣而入神,经过深刻的反省,我认为学习还是去教室里,那浓郁学习的气氛比舒适的家里更吸引我。马上就要回到教室里上课了,我感觉我比任何人都兴奋,希望两个星期后,我会以另一种精神状态回到班级。
假期收获
范倚彰同学
通过了这次上网课的经历,我自己学到了挺多的东西,并且在这网课之中我也感受到了老师对我们的关心,有时候自己也通过提问学到了更多,和同学之间的交流也更多了,了解了同学以及老师,自己的收获是很大的。虽然如今快要到学校里面上课了,但是也会怀念上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方。
黄乐天同学
上网课的这段时间里,我学到了很多知识,也碰撞出了许多感悟。知识:校内知识每节课都能学到很多。而在我空余的休闲时间里,我会自学一些OI(Olympiad in Informatics)知识,快速幂、中国剩余定理CRT、BSGS等算法已经被我收入囊中。感悟:这次疫情,多少人还没有好好享受人生,就“黄鹤一去不复返了”啦!这告诉我们要珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜家人、珍惜好友、珍惜时间、珍惜每一次学习的机会……总之,不要等到失去了,才后悔莫及。
傅天余同学
因为这次疫情,我们无法正常开学,因此有了一次难忘的上网课经历。这次网课,使我受益良多,不仅增长了知识,增进了与家人的感情,还增强了自控力。不过要说最大的收获,还是增强了制定计划和执行计划的能力。譬如说,由于缺乏计划,整个寒假我都没有进行体育锻炼,等到再次运动时候,身体的劳累简直忍受不了。但是,因为坚持了自己的计划,在几周的锻炼下,我的体能得到了恢复,坚持执行计划也不像之前那么难了。但是想一想,如果当初克服不了初期执行计划的劳累,那可能永远停留在第一个阶段,即不适应的阶段。所以,执行计划肯定是很难的,但一旦坚持下去,你会发现,自己的进步就会突飞猛进。
侯小雷同学
上网课期间我的收获还是挺多的,我收获了知识,阅读了好几本书,丰富了自己的阅历;同时还认识到自己的不足,明白了自己还有很多做得不好的地方,回到学校后我也会继续努力。
李翌玮同学
我感受到了珍惜时间的重要性。因为这次疫情我们都只能呆在家里,一天吃了睡,睡了吃。我发现这样的日子才是更痛苦的:生活极其无聊,什么都做不了。与“以前自己可以努力地与同学们一起打球”比起来,才发现那些可以去努力的日子是多么充实。
刘若涵同学
在这段时间里,我阅读了易中天的《品三国》。三国时期是一个风云变幻,英雄辈出的年代,而不同的人、不同的时期对这段历史也有不同的评点,这本书让我从另一个角度去了解这段历史,对这段历史有了更深刻的认识。同时也让我懂得了要尝试用不同的角度去解读历史书中的内容,形成自己的理解。
江宜倩同学
上网课这3个月以来,我认为我最大的收获是学习习惯的养成。之前在教室上课,爸爸妈妈只能通过作业和大小考试了解到我的学习状态,从而“对症下药”,但效果不尽人意。转到线上上课以后,妈妈作为当年叱咤风云的学霸,屈尊成为了我的“助教”;爸爸则是监督我所制定的学习计划的完成效果。在他们的监督下,我自认为是“短板中的短板”的历史选择题,错误率下降了不少,而且上学期落下的生地也不再拖后腿了。
荣靖同学
突如而来的疫情让我们的寒假又多了几个月,在与家人的近距离接触中,我收获了许多。我原本生性顽劣,经常让父母操碎了心,但我现在却变得不爱顶嘴。同时,上网课的机会也带来了不同的机遇,比如我能通过上网课来看清自己的上课状态,虽然不能像往常一样,但毕竟“有失必有得”,我收获了许多平时收获不到的,比如学会了做饭做菜,学会了要有责任心,学会了怎么照顾人等等。
钱逸群同学
疫情肆虐时期,我们只能在家以网课的方式进行学习,没有老师的监督,我提升了自己的自律性,增长了很多知识。语文方面,了解了每篇课文的重点和怎样写好作文、怎样做阅读理解;数学让我学会了各种解题方式;英语增加了词汇量。这是我在文化课方面的收获。同时,疫情期间,让我近距离认识了钟南山、李兰娟等中国英雄,懂得了知识的力量,见识了中国速度。马上就要开学了,我一定会珍惜时间,努力学习。
班主任的话
初二(8)班班主任 林宁老师
一个人如何度过青少年时期,足以决定其一生走向。青少年时期至为关键,这个时期树立什么样的志向,以什么样的人为榜样,勾勒怎样的人生蓝图,往往会决定自己未来的人生成就。
1900年,梁启超动笔写下:“少年智则国智,少年强则国强”,激励一代青少年追逐理想,奋发图强。在那个风雨飘摇、积贫积弱的时代,无数青少年立下雄心壮志,成为后来的风云人物。
如今,在严峻的疫情面前,年轻的医务人员也奋勇站在了一线。有人说,“非典那年,全世界都在保护90后,这次,换我们90后保护全世界。”他们的身影由稚嫩走向沉稳,让人觉得温暖、心安。
“恰同学少年,风华正茂”,在这个来之不易的春天,在这个青春飞扬的年龄,种下一棵属于你的理想树。
■■■■
三、青春的朗诵
青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。
让我们在正值青春年少的孩子们的朗诵中,感受青春的魅力!
青年是国家的未来,也是世界的未来,中国梦与世界梦息息相通,有我们一代又一代的青年不懈努力,中华民族对人类社会会做出更大贡献。
梦在前方,路在脚下。让我们传承五四精神,用青春拥抱时代,用青春践行使命,用青春承载理想。实现“青春之国家,青春之民族”的伟大梦想。
文稿提供:张晓思
图:深圳中学初中部
往期精选
喜欢本篇内容请给我们点个在看