读经修炼的是心性，启发的是良知，化掉的是无明；这是一次生命成长“蜕变”的过程，痛并快乐着。

            读经悟道——郭春晓

   诵经典青山绿水间，修心性品圣贤不倦。

   持古卷感先贤智慧，望朝阳许平身志愿。

   逢良师遇四海益友，结博古拜鸿浩俊杰。

   叹世间众良才我范，愿吾所学有成无憾。

2019年7月5日 中阶九期 郭春晓 结业报告   道中相逢——启航

   “时光如梭，岁月荏苒”，一百天的中阶九期学习生活即将结束，这一百天的学习，感觉自己无论从读经理念还是从学习内容、教学方法都有了质的飞跃。

    我的同学们来自全国各地，其中有的是堂主，有的是读经老师，有的是将来准备做读经老师的，而我们相聚在这里，能够这样“老实大量”的学习一场，这样奇特的班级，这种美妙的经历，这一辈子恐怕不会再遇到，这是一种很深的缘分！我们在道中的道场里，共同学习古圣先贤的智慧；在读书过程中，一起体会志同道合的乐趣！“百日筑基”就像烧开水，非一百度不算，读经修炼的是心性，启发的是良知，化掉的是无明，这次的学习对我来说更像是一次生命成长“蜕变”的过程，痛并快乐着。

    诵读经典，就像是一面镜子，能清楚地反射出自己身上的缺点和毛病，集体生活中也有讨厌或不喜欢别人的时候，仔细忖思，其实不是别人的问题，是因为自己心胸不够开阔，见识不够而产生的，“看别人不顺眼，是因为自己修养不够”，行有不得，反求诸己，而恰恰诵读经典就是磨练心性的，化掉我执，体谅别人，突破自我，让光明冒出来，照亮自我，照亮他人，让人性充满光明，这就是生命的长进！

    诵读经典，就是“悟道”的过程。虽然，从古以来，能够悟道的人不多，尤其是自己离得还很远很远，正所谓“路漫漫，其修远兮”，但是，这次“悟道”对我的人生意义是：自悟和自我的觉醒。古人说：师者，所以传道授业解惑也。作为一个老师，特别是读经老师，主要责任是传道，而我所悟所传的正是圣人之道，正是因为有了这种对人生意义的觉醒和自觉，才让我更坚定了我的道心！

    时间真是一副灵丹妙药，它不但能检验人心，而且还能验证真理，这百天的学习课程，从读经、研习、到每周所看的记录片和电影，都是老师们精心安排的，可谓用心良苦。老师常说，我们现在读经什么状态，将来带学生就是什么状态，君子见微知著。古代的皇子为什么读经，是因为要知道天下民众动态，要拥有敏锐的心灵。什么是教育，教者，上所施下所教也；育者，养子使作善也。而做为读经老师来说，就是要将受教者引入读经之门，引向论道之路！

    宇宙万物，山河大地，无时无刻不在变动，每一个人都在不停地忙碌，就连一根草都在生生不息地成长，而我们的孩子也在悄悄地长大，可他们却被手机游戏、网络游戏所包围着，每每想到看到这样的孩子，心里有种说不出的急切和无奈，再加上家长没有正确的引导，更让处在幼稚期的孩子无限放大，人皆有动物性，皆有惰性，好逸恶劳，这也算是人性的弱点吧！

    而古典教育，最重视人文的教养和品格的锻炼。而人文和品格的锻炼却是现代教育所欠缺的，人的品德，品格最需要锻炼，不经过千锤百炼是不能成为一个坚实的人才的，我们常挂在嘴边的一句话：读什么书就成什么人！孔子指出“古之学者为己，今之学者为人”。读书的真正目的就是要提升自己，体认为人之道。读书如此重要，当然要由儿童开始！

    曾国藩说：子孙虽愚，经书不可不读！子孙不如我，留钱做什么：子孙若如我，留钱做什么。人教子，金满赢，我教子，唯一经。如果真为子孙积福，就让他们满腹经纶，时时用圣人的智慧指导他们做人做事，而自己，要做就做一件永不叹息的事业：读经，宣导更多人读经！

2019年7月5日 中阶九期 黄霞 结业报告 行在道中            

    困而学之，学然后知不足，学问之道无他，求其放心而已矣。我因为对子女教育上产生困惑，反观自己不足，于是踏上求学之路，求到了道中书院中阶铺垫班到中阶班135天聚焦学习，来到了美丽的郝堂村，享受着这里美丽的一切，呼吸这里每一片散发清新的空气，每天听着欢快的虫鸣鸟叫，欣赏着一路的风景，每天吃着师傅精心种植的有机蔬菜制成的美食，热爱这里的一切，度过了冬末、春、夏三季，欣赏了这里三个不同季节表现的美景，一开始感觉不是来学习的，是来度假的。正式进入学习模式，每天早上五点起床，晚上十点睡觉，从未早起的我，经过好长一段时间才适应过来，很怀疑以后自己是否有体力与精力可以坚持中阶的“百日筑基”。

    每天读经、研习、听讲座，老实大量的啃“三个馒头”，感觉使了上辈子的劲用来学习，非常吃力的撑着“三个馒头”，感觉消化不了这种感觉。一开始有两天是读十个小时的经典，嗓子都在冒烟儿，感觉气都快没了，一向很能吃苦的我开始怀疑自己的能力，每天睡不够，读经时脑子是晕沉沉的，大声卖力的读才不会打瞌睡，嗓子哑了又好，好了又哑，练就了一副永不破的“金嗓子”，反反复复经过了近一个月的铺垫班学习，终于走上正轨，能适应这里的强化学习，人的潜能真的是无限的。我确定一定要留下来读中阶。

    进入中阶班，又来了一群好学上进的同学，他们比铺垫班的同学更加好学，劲头更足，大部分同学早上4点多就起了，晚上10 : 40才睡，我明显感到了压力。我努力的追赶，是这群同学加持着我，我的潜能再一次拔高，中阶班的学习加入了宣导演练，休息时间少了，课余半小时的时间调成十分钟，以至于下了课要排队上洗手间，再也没有别的闲时间，跟人说话的时间都少了，进入魔鬼般的训练阶段。每周一电影成了我们最轻松愉快的学习时光，道中的每一部影片都具有非常的教育意义，冯院长非常智慧的合理的安排这里一切课程。

    从理论研习到教育影片，一次次触动我的心灵。我的心变得柔软，心胸开阔了，跟家人通电话，也懂得了珍惜，在这里读经典的过程中，我会被里面的语句感动的流泪。常常梦里梦见不是经典，就是研习中悟到的语句，或是影片里内容，而且都不是原文原话，全是经过消化过后自己悟到的语句，醒来那一刻觉得自己很清明。平时跟同学交流说的“道术语”，所以同学也给我起了一个外号“黄夫子”。与同学交往的过程中，我也在不断的反省，开始纠正自己，开始努力学会圆融。渐渐改正自己图一时口快、不假思考出来的语言伤害别人。曾子曰，“吾日三省吾身”，“圣人，人伦之至”，一点点去修身，从修身中慢慢懂得如何与儿子相处。少了情绪，平和的面对儿子，再到立志为家乡出一份绵薄之力，想要去宣导，播种，让更多的人知道读经教育，再到立下宏志，“誓此身心，奉诸先圣”，为往圣继绝学，为万世开太平，努力去逆觉体证，做我能做的，做我应该做的！

   道中就是一个求道的道场，来到这里，人就不得不上进，来这里只要听话、老实大量照着做就会收获我想要得到的和意外收获的。我学会了根源思考法与六合思考法，接下来就是努力的去训练自己，不断提升自己的学问，建立清明的心灵与思考力。毕业以后保持一颗赤子之心，努力奋进，通过做读经老师，多读点经典，基础再牢靠一点，相约明年春季，再来一次高阶135天，认定这条道走到底，争取不掉队。继续学习是我永远的目标！

2019年7月5日  中阶九期 卢玉英 结业报告                      道中书院中阶九期一百天的学习生活马上就要结束了，细细回想这百日的学习和生活真让我收获不少。                     

    道中给我们安排的“三个馒头”不但让我们吃饱，还让我们吃了个够。首先第一个馒头是诵读经典《孟子》，从刚开始时读的昏昏沉沉到逐渐有滋有味，再到渐入佳境。读到一个多月的时候，一读到经典故事时，脑海里就浮现出一幅幅生动形象活泼甚至有趣的画面。读到圣人教诲的时候，圣贤的言语时常沁人心脾，激荡着我的心灵，让我体贴着圣人的心，随他一起乐天下之乐，忧天下之忧，随他一起恻隐、羞恶、辞让、是非，特别是读到他的浩然正气时，自己也被他带动着一起浩然正气…… 第二个馒头是晚上看研习或视频，看研习让我对读经理论越来越透彻，越来越清晰，也越来越能体会王教授和冯院长及学堂堂主和宣导老师的那种迫切想让天下的人都读经典的感受，想让所有孩子都能读上经典的心情。也让自己的心灵在新儒家文化思想中浸润熏陶而慢慢找到了方向，让心有所归。最开心的是书院每星期为我们安排的视频或电影，时常让我们感动的泪流满面，痛哭流涕，时常撼动着我们的心灵，一遍又一遍地擦拭着我们积满灰尘的心灵。第三个馒头是老师及外请嘉宾的讲座，这是我认为最能直接吸收他们智慧和经验最好的方式，也是我最喜欢的。陈老师每晚的总结与分析能让我更清晰，体悟更深，让我知道这章一以贯之的中心思想。王老师的六小篇让我听的意犹未尽，让我知道新儒家的义理等等。外请各书院院长和学堂堂主的讲座，让我直接吸收他们的宝贵经验，可减少我们走弯路的时间。

    总之一句话：一百天的学习让我收获满满，这种满满除了知识的收获外，还有智慧的启见，还有同学之间友谊的搭建，让我心里塞的满满的。所以特别感谢道中书院冯院长、陈老师以及所有老师的指导与教诲，感谢道中厨房师傅每天辛勤的付出，才让我们每天有健康可口的饭菜，感谢全国各地的同学们都来道中陪我读经学习，感恩感恩再感恩！道中，明年的这个时候，我还会再来（陈亿挺编辑）           

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