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每读《论语》到有得之处,必是生命病痛之所在处;愈读《论语》,愈仰观圣人

师范部 道中书院 2022-05-22

道中书院·师范班(第一期)周记选录




2019年9月8日 师范班 雷茜

时间稍纵即逝,很快,一个星期已经过去了,来书院的这一个星期,慢慢的就适应了这有规律的学习生活,在这之前,对自己也定下了目标和期许,希望自己能苟日新日日新又日新,每天都要靠近理想更进一步!

从九月一日到现在,除了白天早课时的短短一个多小时,其余的时间全部都是在解经。冯老师说最后一个月,只有解经这一件事,要复杂的事简单做,简单的事用心做,也正因为读经时间少,所以才要倍加珍惜。在暑期实习后方才知老师的不容易,也对“学然后知不足,教然后知困”,这句话有了更深一层的体悟和感受。每当自己想开小差时,就告诉自己,如果你的学生这样,你会允许吗?当自己换位思考后,有些不该犯的错误也就会随之避免。

前几天晚上有幸听了陈亿挺老师为我们进行解经梳理时说到,《四书章句集注》是南宋朱熹所著,是用来解四书的,而张居正所著的《四书直解》是用来解集注的。在读经、解经、行经本是为一体,先读后解也是一个正确的步骤。集注上多有义理要点,朱熹也是一位集大成者的大儒,书中多有引用经典中的句子,而且都是暗引。

听完课后,我豁然开朗,这才知道,我前几天看的方式都错了,那之前都是把内容当知识来学习,而这是生命的学问,当你读懂一句,也就体会到圣人之心,增加学问,贞定良知。经典中多有为人处事、接物要义之道,这是生命的学问,按经典注解以做人处事,同时也要观以圣人之气象,体会到朱熹写《四书章句集注》的心境和这本书背后的生命!

这一周的学习,让我深刻地体会到两点,第一是要用心、入心,不仅仅是要字字入眼,也要字字入心,安于句下,安于当下。第二则是要切己,要时时省察,无论做什么事都要反省到自己生命当中去。在《读论语孟子法》中程子也说道,“学者须将论语中诸弟子问处便作自己问,圣人答处便作今日耳闻。”经典中的每一句话,只要懂一句,便受益无穷。圣人之言,圣人之行,都是我们学习的方向。

冯老师为我们定下目标,方向既定,立于不败,在短短一个月中解经,最后结业前不仅要完成解经报告,还要讲一场“如何解读论语”的讲座,这个挑战可不小,考验重重,最后能否脱颖而出,代表的不仅仅有心态,更甚还有前期下的功夫,成果前的每一个环节都不容小视。在每一个当下,都需把自己的心安定下来。全身心放到书本中去,用心体贴圣贤之教。相信自己,加油!

2019年9月8日 师范班 姜德凯

自夏令营实习回家之后,心里甚是苦闷,只身回到以前的生活圈子中,愈转愈不知人生的下一步该迈向何处,整日在家中上网打发时间,忽一日午间,高阶班老班长朱老师微信上询问自己的近况。我与老班长说出此时生命的窘迫状态,老班长许久后跟我说,也许解经可以帮到我,当时将信将疑不抱太大希望,心想一年师范班即将结束,最后一月就是解经的,一年的学习也并没有解开心中的迷惑,一个月又能怎样呢?

刚开始解经的第一天结束后,心想果不其然,一点效用也没有,因为安排的任务量很重,再加上自己的资质愚钝,所以看朱子的《四书集注》的时候只是囫囵吞枣,一天下来真是一头雾水,并无所得。第二天冯院长又发给每人一本张居正的《四书直解》,这本“直解”比起“朱注”语言要浅显易懂许多。而且冯院长重新排布每天的解经进度,可以仔细的阅读注解了。

当心静下来,一字不落的看注解时,思绪很多时候会回到以前的事情当中,那些事是自己心中一直放不下的事,通过注解中讲述的道理会慢慢的将它消融,自己有时一页书就能看半个小时,每晚回寝躺在床上,白天所记下的道理也都一一印证自己以前的经历。

读《论语》,每读到有得之处,必是生命病痛之所在处,所得越深,则受此处折磨愈久。一周下来,不觉生命清明了许多,踏实了许多,这次是真的由内而外的感到生命的舒畅,对以往种种,已然放下。

求仁之道,不外于存心,存心之功,不外于务学。唯所学所知,都是与自己生命精实切近的,才能体会到圣贤智慧的可贵之处。真是愈读《论语》,愈仰观圣人!



2019年9月8日 师范班 邢茗语

开学后的第一周,因身体原因,只能每天独自一人待在宿舍自主学习。

或许是隔壁高阶班的阵阵读书声,也或许是同班小姐姐每日来与我分享班级的进度,或许是偶尔听到一墙之外,大家爽朗的笑声,使得我很想早点养好身体,进班学习。

选择了一条不同于常人的路,便是要更加努力才好。很开心,听到有老师评价我说,又回到去年刚入校时的状态,越发清明。正因如此,未来三周,才更需要刻苦,迎头赶上,不能落后。
    愿期末,递出一份令自己满意的答卷!


编辑:(助教)郑路达

审核:(主教)冯文举


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