君子志于理想教育，忠于读经宣导，相聚于道中，皆兄弟也——第41期宣导班结业
点击上方蓝字关注我们
樊迎旭，来自上海市松江区，做生意多年，在顺风顺水时，时常思考人活着真正的意义。感恩谢业惠老师介绍，来道中书院取真经，道中有高度。个人爱好益气养生，读经典益气还养心，自己找着读经典，学道，修道！立志做既有意义又有价值的事！
杨敏，来自深圳，孩子在黄山惟谦学堂读经，听了薛春黎老师、胡晓芳老师授课六小篇，来到道中书院，进一步了解读经教育理论及推广，希望通过学习，回到深圳推广读经，让更多的人一起读经教育。
大量读经
从上课一开始，如果是老师带读，老师就说：请大家跟我念。你带一句，他念一句，一句念完又ー句又一句又一句，让课堂上不断，直到下课。如果是齐读，老师一上来，就说：请大家打开书，子日：预备，起。课程就启动了，一句接一句，唸完一段再从头，循环往复，让课堂上经声不断，直到下课。这样，不论老师和学生，就几乎没有分心的机会了。有学员问：“读书时间长了不能坚持怎么办？不能坚持继续读，读多了就能坚持“。”如何嗓子哑了怎么办？嗓子哑了继续读，读多了嗓子就好了“。”如果有疑问怎么办？有疑问继续读，读多了就有领悟了“。
大量研习
看研习：学员每小时要求看读经理论研习资料15页，即一小时阅读1万8千到2万左右的字。平时没有阅读习惯的同学，一听就晕了，只能硬着头皮看，然不看则已，一看就被深深吸引。原来“个个人心有仲尼，自将闻见苦遮迷，而今指于真头面，只是良知更莫疑。”人心都有光明，智慧本自具有。读经教育理论大道至简，有学员说，多少年没有像这样读书了，真是智慧之学，魅力无限！
大量听讲座
冯文举院长授课《新时代，如何培养德才兼备的好孩子》。冯老师的演讲由浅入深，启发思考，生动幽默，形象无比，听众们聚精会神，时而陷入沉思，时而开怀大笑，掌声不断，听得入迷，一坐就是几个小时，纷纷被冯老师所折服！
11月15日到17日，冯院长全程授课，历时16个小时。累计六个专题：
第一个主题：《新时代，如何培养品学兼优的好孩子》
第二个主题：《知识与智慧有别——以儒家性善论契入读经教育》
第三个主题：《读经教育的四字真言——老实大量》
第四个主题：《孔子传道与颜回求道：老实大量的典范》
第五个主题：《教育的三原则》
第六个主题：《读经教育的心法与实务》
冯老师的授课真可谓：随风潜入夜，润物细无声。
好事连连，福利不断！第41期进阶宣导班学员有福了，冯院长课程刚刚结束，学员们还没有歇口气，道中书院副院长王欢锋老师为期三天的“战略研习会”专题讲座又开始了，讲座共分为七个专题：
专题一《读经教育零基础宣导的战略意义及道中书院零基础宣导模板深度解析》，
专题二《读经教育零基础宣导中的评课艺术》，
专题三《读经教育零基础宣导的一个心法两大要领》，
第四讲《如何迅速打开当地读经风气——幼儿园转型读经和体制学校融入读经“一县一万人计划”》，
第五讲《牵线搭桥和落地跟单的艺术》，
第六讲《读经教育人才培养计划和宣导策略》，
第七讲《读经宣导员的自我成长和修养之道》。
大量宣导演练
每天早上5：10分起床，晚上9：30睡觉。为了把宣导练好，每天4:30分，很多学员就早起读书、练习宣讲，很多学员晚自习后，还在默默的读着书，宣导、宣导、宣导，终于知道什么叫大量宣导了。
不经一番寒彻苦，哪来梅花扑鼻香。下课继续演练宣导。
盲读训练
模拟空降
宣导测评
道中书院第41期宣导班零基础宣导包本测评即将进行，王老师讲解注意事项。
1号测评学员徐淑清老师测评过程中，热情洋溢，妙语连珠。
2号测评员张韵老师风趣幽默，引起现场笑声不断，掌声不断。
3号测评学员樊迎旭老师测评中，娓娓道来，语重心长。
4号测评学员樊迎旭老师测评中，风趣幽默，妙语连珠。
5号测评学员陈光普老师激情宣导进行过程中，激情澎湃，热情洋溢。
6号测评学员董慈敏老师，语言诚恳，诚意十足。
7号测评员马雯老师演讲正在进行中，现场互动热烈，气氛活跃。
8号测评员孙慧颖老师演讲正在进行中，气场稳定，互动热烈，娓娓道来，又不失风趣。
9号测评学员陈杰老师测评进行中，动之以理，晓之以情。
10号测评学员杨敏老师精彩宣导进行中，现场气氛热烈，笑声不断。
第12位测评学员于钦凤老师在宣导测评进行中，声情并茂，风趣幽默。
道中书院新任讲师团团长薛春黎老师对学员们的表现进行点评。
冯文举老师特别安排中阶十期学员作为听众参与测评打分环节，现场听众评委对测评员们精彩表现给予热烈的掌声。
11月27号，开始第41期宣导包本测评，风雨之后见彩虹，经历了刻苦演练，成长的喜悦溢于言表，测评考核，学员们的表现有超常发挥，多名有情怀又有超强能力的零基础读经宣导员即将诞生。
结业典礼
辽宁大连，徐淑清，孙慧颖老师推荐。
辽宁大连，陈杰，孙慧颖老师推荐。
山东青岛，张韵。
辽宁大连，孙慧颖。
河北唐山，于钦凤，省谦李素先老师推荐。
上海，樊迎旭，谢业惠老师推荐。
湖北黄冈，陈光普，王伟岸老师推荐。
湖北黄冈，董慈敏，王伟岸老师推荐。
湖北黄冈，彭乐，王伟岸老师推荐。
安徽阜阳，马雯，朱永杰老师推荐。
广东深圳，杨敏，胡志成老师推荐。
宣导包本三等奖获得者：徐淑清
宣导包本三等奖获得者：于钦凤
宣导包本三等奖获得者：杨敏
宣导包本二等奖获得者：马雯
宣导包本二等奖获得者：樊迎旭
宣导包本一等奖获得者：孙慧颖
结业当天大家赶紧去买书，把圣贤经典带回家。
结业分享
辽宁大连 陈杰
陈杰，65岁了，大连人，这次来收获最太大了，在此深入的了解了圣贤经典，此生无憾！看到道中书院的老师做事有系统、有条理，道中书院事业一定会兴旺。冯院长，王欢锋老师讲课风趣幽默，从上到下都优秀，学员也是个个精英，看到学员王伟岸阳光活泼，积极进取，这也给我一种力量。道中书院很有魅力，让我有了一种成功感，以前不敢上台说话，通过学习，我能上台宣导测试就是一种成功！感谢大家在这段时间对我的关心照顾，我愿意发挥余热做小蜡烛发光发热，推广读经教育！
道中书院宣导班学习体会：
在道中书院学习，今天就结束了。在此近一个月的时间里，深受启发，最让我感动的是：一，从院长到各位老师都是用心和我们交流，我能感受到；二，在道中书院中，学到我们在学校里学不到的东西；三，经典诵读是一个大的工程，只有大量诵读经典，我们才能强起来。愿做一棵小小的蜡烛。先学再带动，让更多的人来读经。传承我们中华优秀传统文化经典著作。
安徽芜湖 杨敏
12天的时间飞逝即过，非常珍惜在道中学习的时光，体贴到“珍重友朋相切琢，须知至乐在于今”，“万般皆下品，唯有读书高“。道中书院的冯院长、王老师、薛老师，陈亿挺等都非常年轻优秀，从他们身上我看到了智者觉者的人格魅力，学习过程中，我感动过、笑过、哭过，在这里找到了人间最值得做的事情。回家后立志一、自己读经；二、推广幼儿园读经；三、尽量宣导更多的人读经。
湖北黄冈 陈光普
通过学习，知道了新儒家思想；通过学习，我找到了自己的心，要有一个好学的心。感谢道中书院严格的管理和老师同学们的帮助，让我明白了许多人生的道理，回家后我把所学的教育道理介绍给家乡的人，介绍给身边的人。
日月如梭，来道中书院参加进阶宣导班学习结束了，首先向道中书院以及冯院长为首的全体老师表示衷心的感谢，感谢老师们的谆谆教导和无微不至的关怀，感受到了老师们那种学而不厌、诲人不倦的精神，作为一名真正读书人的纯朴和高尚的人格，深厚的文化功底和严谨的教育理念，严格受训学员的纪律和校风让人受益匪浅，通过学习知道了真正的人生方向，知道了，为什么学习传统文化经典？知道了，人为什么要读经，读经之所以为人的重要性和必要性，想要不枉为人一定要接收伟大的圣贤之教，以充实和饱满自己的幸福人生，觉悟人生，即在当下，迷途知返，知耻而后勇，从今往后志于学，以圣贤为师，努力学习新儒家理论，以当代王财贵教授和道中书院冯院长为首的书院老师为榜样，重新立一个人生教育全程规划，老实大量读经典，用老实大量这盏明灯照亮往后的人生，用老实大量为天地立心，教育好下一代，认真落实做好零基础宣导，在为人宣导的同时宣导自己，为书香湖北，书香中国做贡献力量！湖北黄冈 彭乐
来道中之前，准备旅行去见见外面世界，王伟岸老师说:读万卷书，行万里路。最好先读书，再旅行意义更大，建议先读经典，再去旅行”。听了王老师的话，来到道中书院读经典，学习后，找到了新的人生方向，感谢道中书院的老师和同学们。
首先，非常感谢王伟岸老师，本来打算辞职后，去转转川藏线，看看祖国的大好山河。王老师对我说：没有读万卷书行万里路是浪费生命。然后听他的提议来道中书院学习一个月。从学校毕业后就一直在事业单位上班，每天活着温水煮青蛙的生活，同时也深深感到身心疲惫。而内心用有一个声音：人为什么要来到这个世界？我们活着又是为了什么？ 时光匆匆，在这里学习了一个月，在这里重新认识了中国传统文化与我们人生的关系，让我感触最深的应该是“仁”的思想。教给我们每一个人做人的道理，让我们学会怎么样与现代环境相适应，拥有一个融洽的环境。学习到了很多，也有很多体会。但毕竟自己水平还是很有限，在以后将会继续学习。希望能得到更深入的理解和体会。
成长就是如此，总会在一次次成长和蜕变的过程当中，失去一些同时也会有新的收获。在这里结识了新的朋友。他们都是我学习的榜样。我相信，在未来的工作中，生活中。一定会好好利用这次难得学习机会所学到的知识，去引导今后的工作今后的生活。
湖北黄冈 董慈敏
到道中书院后，才发现自己的书读的太少了，曾经感觉人生很迷茫，学习了传统文化后，又看到了人生的曙光，但是还是不知道具体怎么做，通过这24天的学习，我懂得了很多，我非常喜欢在道中书院学习时光，我会珍惜！回家后继续读经，尽我的能力宣导身边的人读经。
二十多天的时间转眼即逝，感触很多，书院里每个人都是那么的好学精进。看到道中书院里的每一位老师在用他们的生命在外四处奔波，只是为了让更多的的孩子能够读到经典，有一个光明的人生。他们这种无怨无悔的付出让我深受感动，人之所以为人，是因为“仁”。此前的迷茫徘徊也找到了安放之所，道中真的是个神奇的地方让人“留连忘返”，虽然自己能力有限，但内心坚定的也要老老实实的带孩子们大量读经，倡导更多的孩子诵读经典，以尽自己的绵薄之力！
辽宁大连 孙慧颖
到道中书院学习，源于我刚回国时就参加了王欢锋老师六小篇课程，心中对道中书院产生了向往。通过学习，感觉到我一直在寻找的圣贤文化原来就在我的身边！感叹有这么一群既年轻又智慧的人在做这么一件有意义的事，自己在这里找到了教育的道理，感谢各位老师和同学们的帮助和陪伴，回去后，会感召更多的人来道中学习！
41期宣导班在今日就要结束了，回顾12加12的过程，受益良多。首先，让我看到了一个有理想、有情怀的团队，以传承圣贤志业为理想，有着“见一人未读经，就心有不安”的情怀。也让我看到了一个个真实的生命，在当今物化的世俗潮流中，有这样一群人逆流而上、不被现实层的情感欲望所困缚，勇于追求并实践人性中的光明智慧，以超越层的“见道”作为一生努力的方向。他们的真诚，直率，光明，磊落，不断反省的功夫，让心性越发纯熟。进阶的前十二天，尽情的吃着前两个”馒头“。宣导的后十二天，吃着第三个”馒头“，进行密集的宣导训练，这种集中密度的宣导演练就是一次性煮熟，毕竟，99度的水和100度的水仅一度之差，却有着质的变化。潜能被启发，心性在一次又一次的演练中沉淀。最让人感动的是“空降”，内圣的工夫，在外王的开创中更加真实，那一点不忍不安之心，苟能充之，足以保四海。
最后，要感谢的是我们41期的每一位老师和同学，“珍重友朋相切磋，须知至乐在于今。”珍惜这一份缘，离别之际，我相信，此刻不是结束，而是开始。共同走向“以圣贤为师，以经典为友”的大学之道上。发愿《论语》读一百遍，我也会尽力宣导，从公益读书会，公益亲子共读班开始，希望更多的人可以受益，与圣人生命的感通是幸福的，愿天下之人都能享有“乐道”的幸福。
41期宣导班 安徽阜阳 马雯
在道中书院学习的日子，时时处在感动之中，前几天我生病，以前遇到生病都想家，奇怪的是这次生病，一点都没有想家的意思，黄老师和同学多次温暖了我，即使想回家，但为了良知我也要留了下来，留下来收获甚多，从同学们身上学到了好学，爱心，人生光明的使者等……道中书院老师身兼多职，不为名不为利无私奉献，感动感动！感谢朱永杰老师让我来学习，读经典，看理论，让我的生命得到了成长。特别希望大家回道中再聚，同修共进！平时心念着什么时候结业，真到这一天了，心里确有一万个舍不得，大家都因为各种各样的机。缘来到道中，我们因经典而相聚，非常珍惜！以前看到经典“术”的方面！这一次有不同的感受，它可以让我们找到人生的方向，它可以让我们孩子变聪明，它可以提高孩子的成绩……在道中，24天的学习让我明白了读经是我一辈子的事情，也是孩子一辈子的事情，曾国藩说：“子孙虽愚，经书不可不读。”我也在想，如果有什么必须要留给孩子的，那就是——读经典！左手接过圣人的智慧，右手原封不动的交给孩子，这是一件多么简单却又多么艰难的事情，我发愿从我开始，我一定要把这件事情做下去。以前总说“笨鸟先飞，勤能补拙”，现在恍然大悟，虽然努力很重要，但是智慧是根本！《大学》有云“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”就像“终始”只有先确立“终”在开始才有方向，如果我来驻马店学习，没有先确定驻马店的位置就出发，岂不是要绕很多的弯路，浪费很多的时间，所谓费力多，收功少！所以说努力本身不是可贵的，有了智慧的努力才是可贵的！而智者，会努力的，而且必定会用最好的方式去努力！所以要有清明之心，心之所方，才去努力，那个努力才有用的。“良知”也是孟子的“性善”，人皆有之！我想让更多的孩子，更多的像我一样，人生方向比较迷茫的人，接触经典，读经典，但是我知识有限怎么办？回家后做三好学生。好好读经典，好好读理论，好好读牟著！跟着朱永杰老师尽其所能的，做力所能及的事。道中是一个制度特别严格，但是又是一个让人感到特别温暖的地方，生病期间老师一次又一次的送药，把她所有的能拿的都一起拿给我，同学自己不吃饭先跑回来看我的情况，累得上气不接下气的，就怕带给我的馒头凉了……不行了，一想泪又要奔了……天下无不散的宴席，我相信分离是为了下次更好的相聚，衷心祝福我们41期的同学，愿我们都能在即是为己又是为人的“道”上幸福地走下去！山东青岛 张韵
24天转眼即逝，从开始数日到飞快度过，真是依依不舍。心有多大舞台就有多大，道中的严格背后却发现严格背后是大爱，真爱！道中书院老师精神甚佳，榜样无穷，寻到即是为人又是为己的事业——读经教育，唱春蚕到死死方尽，蜡烛成灰湿干，我要尽自己的能力，读经典，宣导别人读经典。短短的一周又快过去了，从之前的迫不及待，到现在的恋恋不舍，忽然觉得时间过得好快呀。来到道中第一点就是感觉道中真是道规森严啊，但细细想来其实这种严格的背后是无量慈悲。是为了保证学员来到这个地方，能够踏实切实的学到东西，来道中是来求取真经的。第二点就是道中的每个老师身上都有一种向上的凝聚力，每个人的生命都放着一种光芒，这种光芒来自生命的力量，让人忍不住想去效仿，去追随。第三点就是这儿的学习氛围特别浓厚，每天早早起床，晚上有晚课，时间上没有丝毫的浪费，大家都在争分夺秒的吸收天地宇宙，圣贤的能量。这种氛围让我们感觉仿佛又回到了学生时代。季谦先生曾说："这世上有没有一件事，既是为人又是为己，即是为己又是为人，若有那便是教育。"其实我们每个人都是一个教育者，面对孩子，面对学生都不容我们有丝毫的懈怠。回去之后首先要做的事就是自己成长，带动身边的老师成长。六小篇一定要学起来，没有深厚的理论做根基，在读经的路上走的会不轻松的。宣导也不放松，可以先从当前的家长开始，慢慢的往外辐射。人生是个舞台，心有多大，舞台就有多大。41期宣导班的学员，每个老师，身上都有一种特质，都能引起思想和心灵的共鸣，这种共鸣也就是良知，是道吧？期待未来的某一天，大家会在道中再次相聚。最后送大家一首李商隐的《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿我们都能做一只蜡烛，点燃自己，照亮别人，借助圣贤的力量，让每个人都能前途光明。河北唐山 于钦凤
非常珍惜这些天的学习，感觉有很大的进步！回去后还要继续学习，尽最大的努力宣导，文礼书院就像太阳一样，道中书院就像热带，我就像是温带，我要紧紧靠近道中，自己才不会变成寒带。回家后我带好自己三个孩子读经，让自己的生命发光，并且把这种光亮照亮身边的人让更多的人读经。简单总结，收获满满的，宣导能力提升，变得自信了，道中的能量十足，敬佩冯院长、王欢锋老师的精神，一路走来不辞辛苦的努力着，不为什么，只为宣导，只为天下的孩子们能读上经典，敬佩之心油然而生。道中在做着护持文礼志业的大事业，我在想文礼志业好比太阳，道中就是赤道是热带，我们就是温带，我们要主动努力靠向热带，这样我们也会更加的有热量，否则寒带的冷气就会吹过来消耗我们不足的热量。回去以后老老实实读经，老老实实读理论，老老实实做推广，老老实实宣导。上海 樊迎旭
道中是我一直向往的地方，一直在寻找，最终来到了道中。在道中感受很多，不仅有学问高明，更感受到读经志业的光明。以前缺乏一份社会责任，通过此次学习，增强了社会责任，少了一份穷则独善其身的感觉。一切都是那么自然，以后要努力出来更多推广读经教育，踏下心来读经，推广读经。发愿：每天读《论语》1遍，坚持100天。宣导班让我很感动，感谢大家。自己先体悟经典，然后多向大众传播经典。在道中15天的学习转瞬即逝，所得收获远超我的想象，见证了道中学问的高明，看到书院人的责任担当勇气和精进。与各位同学的相处温暖亲切，有家人的感觉，每个同学身上都有无数的闪光点值得我学习敬佩。宣导班的学习是紧张激烈的，但成长也是巨大而明显的。微格教学法在宣导师资培训中的运用是合理而又成效的，从理顺大纲到分段演练，从自修到对面到站台分享，一步步让我们掌握演讲的技巧，而没有知难而返。每一个同学的进步都验证了这个方法的科学性，宣导测评获得二等奖的成绩让我发现了身上的潜力，更看到自己很多的不足，以后要从身边人开始宣导，让更多人读经受益自己也要不断学习练习，把握一切机会，精进提高，因为宣导是一件利人利己的快乐事，更是一件利国利民的功德事，通过学习也感受到自己国学功底的欠缺，冯文举院长、王欢锋老师、薛春黎老师等各位老师的学识修养确实令人钦佩，他们都是年轻人，更让我对未来感受到无限希望。我要向他们学习，踏下心来在学问上下功夫，在传播中华民族优秀传统文化中尽更大力量。回去后先将论语每天至少读一遍，将从书院请回的牟著等书籍也要看起来，希望将来有更好的状态，敬天乐人服务社会！辽宁大连 徐淑清
从事教育三十余年，通过在道中书院学习，第一次深入了解经典教育，读《孟子》，备受鼓舞，体贴到人性的善良，体贴到王财贵先生伟大！感谢道中书院，感谢各位老师和同学的陪伴，回去后好好读经，好好推广。一直以来教育都是遵循着事物发展的普遍规律，学习要从易到难。皮亚杰的建构的教育理论，一直在指导着我们，实施儿童教育要说孩子能懂的话。在安全的范围内，让孩子有最丰富的体验，包括我们自己，都是活在一个体验和情绪的世界里，生活在一个多彩缤纷的世界里，我觉得这没有什么不好，人生不是生来就为受苦的。但是在了解了儿童读经教育以后，打开了认知的另一扇门，高度涵盖低度，先接触谁谁容易，是在有限的范围内使用的规律，虽然有各种限制，如有时间限制、有学科限制、内容限制，但也正是有了这个限制，我们才可以做一门深入，在人性的根本处下工夫，在种子埋入土壤的那一刻起，开始培育，在它破壳出土长成幼苗这个过程，即是13岁之前，老天给我们的幼稚期，这个时期孕育的是孩子一生纵向发展的基础，此时的基础坚固了，即为一成永成。13岁之后的成熟期，才可能展现出生命本来的样子，横向开出他人生最好的样子，两种理论并不矛盾，找到适用的范围和时机以及方法就好了。这是我在12天的学习读经理论过程和在十二天的宣导学习过程中感受到的。道中的学习，还有很多收获，知道有这样一群人，正走在建通往人性光辉之路上，感恩这个世界上有着一群心性这么光明的人。进阶宣导班，后12天的宣导班结业了，在这12天里，有欢笑，有泪水；有遗憾，有收获。学员们每天都是紧张的、充实的、饱满的。结业不只是结束，而是一个新的开始，祝福大家不忘初心，勇猛精进！人民群众对美好生活的向往，就是共产党人永远奋斗的目标。道中人说：人民群众对理想教育的向往，就是我们永远奋斗的目标。读经教育正是从人性的根源出发，依据开发人性而做出教育，切中教育的本质，依照教育的道理而做的教育。读经推广，不仅是道中人永远的奋斗目标，应该是人人奋斗的目标，圣人不常在，经典永流传。愿经典常驻我们心中，代代相传。
编辑：（助教）徐累文
审核：（主教）黄颖
相关链接：
2.12天就在一抬头一低头、读书吃馒头睡觉当中过去了，但总觉得意犹未尽
3.一带一路，明师指路，一夜顿悟；经典诵读，简单易行，远大可期
4.浑浑噩噩四十年，当头棒喝终醒悟：遇此绝学、见此绝壁，勇猛攀登，此生无憾
微信名：道中書院
共學適道｜守先待後
微信ID：daozhongdujing
道中书院·“12+12”进阶宣导班往期信息汇总，点击下方“阅读原文”查看