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河南淮滨郑路达:新蔡县第一届“经典诵读进课堂·校本培训”顺利结束

宣导中心 道中书院 2022-05-22

郑路达


在道中书院新蔡分院冯玲院长,和书香余店读书会张丽丽老师的积极协助和大力支持下,道中书院郑路达老师,在结束“上山下乡”(河南平舆站)后,立即启程奔赴河南新蔡,开始“4+3”巡回演讲。




























郑路达


讲师简介




河南淮滨人,郑州师范学院学前教育专业毕业。2018年春季,参加道中书院·“百日精进”高阶五期学习。后加入道中团队,曾任道中书院·一年制师范班(第一期)助教、“百日精进”·高阶七期以来历任助教。2021年元月,获授“道中书院读经宣导讲师”。曾多次参加道中书院万人宣导,先后在湖南邵阳、河南邓州、福建厦漳泉、河南平舆等地公益宣导达20多场,反响良好。



预热


零基础宣讲





2020年12月25日下午,面对驻马店市平舆县桃李幼儿园80多位家长、教师,郑老师思路清晰、热情大方,与听众积极互动,讲座结束后大家明白了经典诵读的重要意义,肯认幼儿园在儿童的关键期带孩子诵读经典,从当下做起。祝福大家进德修业,共建书香家庭,书香校园!书香平舆!(道中书院驻马店市同学会会员张春丽老师牵线搭桥)


2020年12月26日上午,面对平舆县瑞鼎教育30多名家长、教师,郑老师思路清晰,例证有力,现场互动积极。讲座结束后孙校长当场宣布机构每周开设公益经典课堂,家长积极响应!(牵线搭桥人同上)


2020年12月26日下午,面对精灵美术馆10多名家长、教师,郑老师循循善诱、深入浅出,家长们深刻认识到孩子要老实大量诵读经典,每周和孩子一起参加读书会。(牵线搭桥人同上)



2020年12月27日上午,面对月旦评书院近20位家长、教师,郑老师亲切自然、内容纯熟,讲座结束后家长们更坚定了让孩子老实大量诵读经典的决心,培养大人才。(牵线搭桥人同上)



2020年12月27日下午,面对小夫子国学馆10多名家长、教师,郑老师内容饱满,听众积极互动,听众听得津津有味,讲座结束后大家对经典诵读的重要意义更加清楚了,回去后与孩子一起在读书会定期诵读经典。(牵线搭桥人同上)



2020年12月28日上午,面对杨桥学校50多名教师、学生,郑老师语言生动,与现场听众积极互动,讲座结束后大家对经典诵读的重要意义有了了解,回去后与孩子一起读经典,从诵读《论语》开始,从当下做起。(牵线搭桥人同上)



2020年12月28日下午,万冢镇第一初级中学30多名教师,校长带头,在孩子记忆力的最佳时期,从诵读《论语》开始,从当下做起。(牵线搭桥人同上)



2020年12月29日上午,面对万冢镇中心校近40名校长,郑老师思路清晰,气场强大,校长们认真思考,积极互动,讲座结束后,校长深刻认识到经典诵读的重要意义,校长带头,回去带动学校的教师和学生读起经典,将“传统文化进校园,经典诵读进课堂”切实展开。(牵线搭桥人同上)



2020年12月29日下午,面对牛庄小学40多名教师同学,郑老师思路清晰,语言流畅,老师与孩子们认真听课,孩子们用其超群的记忆力和纯真的声音积极互动,讲座结束后,教师对经典诵读的重要意义有了了解,从《论语》读起,从当下开始。(牵线搭桥人同上)



2020年12月30日上午,面对张庙小学40多名教师、同学,郑老师思路清晰,环环相扣,现场互动积极,讲座结束后,校长与教师对经典诵读的重要意义有了了解,校长带头,将经典诵读常态化,从诵读《论语》开始。(牵线搭桥人同上)



2020年12月31日上午,面对新蔡县红光双语学校20名教师,郑老师娓娓道来,深入浅出,现场互动积极,讲座结束后,老师们认识到孩子在13岁以前的巨大潜力,要给孩子读高度的经典,利用一切可利用的时间,读《论语》一百遍。(道中书院新蔡分院冯玲院长牵线搭桥)



实战


校本培训授课






11场单场宣导结束后,2020年12月31日,郑路达老师在新蔡县余店读书会开讲“经典诵读·校本培训”。张丽丽老师积极组织,安排都很恰当,共4人参与此次培训。


相见欢



相见欢,三个问题:我是谁?从哪里来?您本次学习的期望(目标)是什么?

道中讲师在哪,道中就在哪!“严谨教学、严格管理”贯彻到底!


枕经籍书




第一个馒头,诵读经典《读经之法》,短小精悍,体验老实大量百遍读读读读读……


研精致思


第二个馒头,研习理论《校本教材》。截断众流,全程投入,大家慢慢安下心来,投入研习中,对教育的迷茫与疑惑都在书中寻找到答案。

诲人不倦



第三个馒头,聆听讲座,老实大量、滴水不漏!《磨刀不误砍柴工——读经与学校功课成绩关系探究》、《经史子集——知识与智慧有别》、《性善论是打开读经教育的一把金钥匙》……正因为实实在在地吃下了前两个馒头,才会对讲解内容有更深的体悟。道中书院的“三个馒头”,让每位同学体会到“老实大量”所带来的悦乐!


生活行经



生活点滴皆行经,静听花开的声音,细品生活的意义!



郑老师严格按照道中“三个馒头”的规范进行授课,大家把《读经之法》读了106遍,看了指定的理论,全程听完七个专题13个小时系统授课。学员对“教育的时机”、“性善论”、“老实大量”和心法教学都有深入的了解,理明心通,为接下来老实大量实践之路指明了方向。




收获立志


学员结业分享





学员结业分享时,都表达了心中对承办人张老师和道中书院郑老师的感恩和敬佩,决定回家要把经典诵读践行在幼儿园教学中,三个月读完《论语》100遍。好好读经,向圣贤学习!


江美丽

参加三天《校本培训》给了自己心里很大的力量,这几天的课程,我至少知道近期该怎么做了,感觉好像在做梦一样。接下来,我要趁着自己还有1%大脑开发的机会,要把《论语》三个月读完100遍,并且安排时间到道中书院参加进阶宣导班学习。

 

王红霞

经过这三天的学习,第一天读书,我还有一些不适应,字也看得很模糊;到了第二天,第三天,我越读越顺口,越读越开心,好像心一下打开了。以前有一些胆小,很多事情放在心里,也放不开,觉得自己也不快乐,没有自信,不大胆,不阳光,但是经过了这三天的学习,我了解到了孔子、颜回他们的生命,我也知道了,幸福不是靠外在的,而是内心的充实。我决定以后带我的两个孩子读经典,做妈妈的要自己提升,才能把孩子带着一起提升。所以我坚持要读诵经典,三个月之内完成《论语》100遍,最慢也会在半年之内完成100遍,我们要一起建一个群,互相监督,互相督促共同成长。

 

张丽丽

这三天参加校本培训,觉得自己的心力提升了很多,找到了方向。原本我只是想带自己的两个孩子读经典,经过这三天的学习,我想带领我们幼儿园的孩子们读经典。现在我已经在幼儿园工作了四年,余店是我的家乡,这次我邀请了我们两位幼儿园老师过来学习,希望这两位老师能成为我的左右手,把经典诵读推进我们的幼儿园,并且推荐给我们的幼儿园园长,让他能够带全园所有孩子去读,通过日积月累的经典诵读,孩子们的行为能力、静定能力得到了很好的提升,园长也能升起信心,全园20多位老师也会跟着来学习这样的教育方式。我们立志以后五点多起来,一起把《论语》三个月完成100遍,把我们余店镇幼儿园打造成余店经典幼儿园,利益更多的孩子诵读经典。


新蔡分院院长冯玲老师(主办方)寄语

在2021年元旦伊始,新蔡县成功举办了第一届“经典诵读进课堂·校本培训”。为体制内读经教育开启了一片新天地。校本课程更具有导向性,系统性,高度性。王教授的最高教育理想就是读经重回体制。“传统文化进校园,经典诵读进课堂”怎么进?进什么?横开广大,纵开高明。道中书院就是为这一伟大理想教育一直在努力实践!感谢郑路达老师和陈宇老师3天来滔滔不绝精彩的演讲,引经据典、诙谐幽默、娓娓道来,让学员们受益匪浅,感触颇深!新蔡的经典诵读推广才刚刚起步,还需道中书院讲师们多来寒舍,传经授宝,指点迷津。新年新气象,牛年更辉煌!人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标!不忘初心,方得始终!孟子曰:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进!心的力量无穷大,让我们不断精进学习,守住本体,老实大量开功夫,定能证境界!


主办方对讲师授课的评价与反馈:



祝福



饮水思源,感谢道中书院新蔡分院冯玲院长大力支持,感佩张老师的发心承办此次培训。“经典诵读·校本培训”的学习只是经典教育的入门,真心祝福余店读书会越办越好,带动新蔡读经风气,打造书香城市!书香中国!



-END-


采编:(助教)郑路达

审核:宣导中心


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   14.窗外初冬寒气骤增,心中光明日益扩展:苦心性、磨心性,都是最好,只要在道中,顺境与逆境皆是圣境  

   15.为何上高阶班?为不忍心自己生命的沉沦、学校低效的教育、民众信仰的缺失!





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