无限风光在险峰：三点起床已是落后，耳机是必备利器，走路带风是常态，吃饭和睡觉都觉是多余

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高阶十一期

第七周周记心得选

(1月23日-11月29日)

生命之大拷问：我心已定，定在何方？

河南西平 王莹莹

在渐入寒冬的日子，我们在道中书院继续闭关。紧凑的课程安排、密集的专题演练，让人感觉不到寒气，只有一股无形的力量在推着自己向前。每天的日子忙碌无比，觉得总有充实饱满的东西在闪烁！

第一个“三峡”出现了——“性善论”。这可是冯院长口中的试金石。心中真的有压力！偏偏嗓子不给力，罢工失音了！只能听别的老师讲，虽然听也是一种学习和吸收，可不能讲，真是愁煞人！

我想也许这是最好的安排吧，看我有没有烦恼、焦虑！这样一想索性放下，再用心聆听体会冯院长讲课，那种纵放盘旋、精彩难逢、直击心灵的感觉，不由得仰望：他是怎么做到的？

都说性善论和孔颜、心法最考验人，我想：是不是因为这三个专题太单纯，才无所抓捉，那是需要从心泉生涌出来的东西才足以动人！为什么冯院长的课，每听一次都有一种灵魂的震撼，感觉到直达云霄，壁立千仞，又真诚恻怛，弥高尔细，不同的人听都会有一种被唤醒、被照亮的清明！而自己讲却像背课文一样，例行公事，索然无味。

我一定要讲出来，不管嗓子能不能发出声，当晚已是第三轮，我紧贴着搭档耿老师耳朵讲起来，当讲到“孝子不安之心”时，我们都泪湿眼眶。心越讲越柔软，虽然不太流畅，但我感觉到那种“揭然有所存，恻然有所感”的真切，让我觉得奇迹的是：这一轮后，我的嗓子逐渐好转！

性善论就像心灵的开关，一旦打开，洞然敞亮的不只是自己，而是整个世界！

真的很感恩郑老师对大家的严格要求，她那双耳朵呀，特别灵敏，只要听你讲几句就能指出偏颇处。郑老师说:“要用心体贴一切，不只是演练，拜孔、感恩词……生活中的一切都是“六小篇”的展开，都是心性的流露。”原来如此！怪不得冯院长、葛老师有时只是到班里看一圈，就对我们的学习状态了如指掌。这份心力的工夫来自他们对我们的高度负责、来自对读经教育、对人性人心的确信和把握，更来自对文化兴亡的忧患之感。这使我更加坚信：“道中是有道的，高阶班的学问是可靠的生命之学。”

昨天看了《耶酥受难记》电影，伟大的生命总有着常人无法忍受的磨炼，世间的一切束缚不了他。他说“我心已定”时，他的大生命就定在天地间！

我扪心自问：我心定了吗，又定在何方？面上扫开千层甲，眉目才无可憎；胸中涤去数斗尘，语言方觉有味。就从这里开始，从心而发，定在读书，志在圣贤，因为世上没有比这更光明的路了。

活转心灵

广西桂林 申娇雲

这一周演练了四个专题，每一次练习都感觉缺的东西太多了，根本来不及补就开始下一个环节了，心中各种焦虑、紧张，对自己很不满意，一团乱麻。人的一生中都需要渡过一个又一个的关口，每个人都有自己生命的特质，就在一次次的困境中显露出来，就需要我们正视生命中的漏洞，最难一下子改变，却又必须改变，靠的不是外在的花拳绣腿，而是强大的信念与踏实的工夫。积学如何而可富，义理如何而可熟？牟宗三先生认为：“第一，要用功读书；第二要能思考；第三要有生命的感应。”不能与周围的事事物物、身边的人有生命的感应与感通能力，是我一直都想打通的点，也是最大、最致命的一关。《性善论》这个专题中对父母的恩情的感知，就是打开心灵敏锐度的一把钥匙，当真正的能与父母感通，让自己的心活起来，一切都会解决的。有一天念感恩词，念到“感恩父母养育之恩”时潸然泪下，讲《性善论》时提起爷爷泪流满面，我就知道自己最应努力的方向了。古大德云：“成大人成小人全看发心，成大事成小事都在愿力。”艺术大师盖叫天在家中都揭不开锅、断腿、被批斗等等如此大的困难中，依然坚持对京剧的传承，不断打磨，提升，对每一个动作精益求精，此时学习上的这点困难又算什么呢？放下对结果的追求，只在当下积累，跨过一个个坎，把自己讲明白。我相信，功到自然成，生命通达了学问自然通达了。

无限风光在险峰

陕西西安 李青泽

这一周正式进入了“六小篇”专题演练阶段。生命从未经历过如此“过山车”般的体验！紧张、焦虑、激动又兴奋。一切遵循老师的安排，说演练就演练。满以为起码要给准备时间，但道中的特色就是“随时变易以从道”，就是关键时刻临门一脚，逼出生命中的大能力。这一招“够狠”，没办法，硬着头皮开始对练。第一个专题每人要讲60分钟，虽然胸中有题纲，但这个框架中的肉还是零散在外，还完全没填充，如何开头？各部分如何衔接过渡？语言表达能清楚明白吗？心中完全没底，开口讲吧。顺着提纲这唯一的线索，摇摇晃晃上路，小心翼翼摸索着向前，因为向前走着，所以也遇到了思之未及、不可思议的风景。我以为前方的路平庸无奇，一眼望穿，但实际上一路却是“无限风光在险峰”呀！对练时注意力高度集中，头脑中灵感随时降临，之前准备的材料纷至沓来，给我的大工程添砖加瓦。这时我也发现有些材料怎么模糊不清，但毕竟它出现了，我就紧抓不放，过后还是清晰的模样。第一场演练竟然完整地讲了下来，这是我没想到的。看来，未做事之前想的过多有何用，事情的真相只有在做中去发现，做才会有生命的开拓和成长。这周的三个专题是“一山放过一山拦”，其中有阶段性的喜悦，但短暂的喜悦过后有可能又把你推向沮丧的深渊。短短的一周，生命经历了冰与火的淬炼，痛不欲生又起死回生。我熬过了生命的最低谷，也微微体验到了生命的无限可能。前方还有更多的艰难跋涉，但我步伐已坚定，因为，生命潜能的开发让我体验到了：路是自己走出来的。感谢道中的所有，没有哪里能像这里在培养一个人的真我，让一个人更接近生命的无限奥秘。

严格管理启慧命

河南郑州 张花英

这一周进入了专题的演练，我也和大家一样，历经一次又一次的磨砺，虽然之前零基础自己也讲了三十多场，但是这周的演练对我来说，似乎重又回到了零点。之前面对听众的那种感觉和灵感完全没有了，甚至包括我在台上的自信也没有了。多数时候在演练的时候我的大脑里是空白的，感觉讲出来的内容就是知识，而且也不能令自己满意，最近学到的、看到的、听到的“材料”，融不进我讲的内容里，我感觉一种生命的撕扯。晚上躺在床上也在反思，到底问题出在哪里，我的心还在吗？我心中向往的那个光明，他应该而且肯定一直都在，为什么我捉不到它呢？感觉不到它呢？为什么它进不到我的生命中呢？我是真的？假的？哪一个才是真的我呢，我对生命的体贴和感觉丢了吗？直到有一天早上早读的时候，我看到小郑老师站在打瞌睡的小岳同学身边，突然我的眼泪涌出来了，我感受到了小郑老师对学生的那种严格管理背后深深的爱，那是一个老师对学生该有的样子，这样的老师，这样的对学生的爱，哪一个学生会拒绝？在那个时刻，孔子的形象也浮现在了我的眼前，天下最好的老师，老师的典范，正是有了孔子的这样善教会教的老师，才有了好学善学的颜回，那种“师生具美，美美与共”的圣门教学图让我心中突然亮了，清澈了。假如30年前，20年前我能如今天这样受到严格的管理，老实大量的学习，滴水不漏的读书，那该有多少的学生能收益呢？想到一届又一届的学生就那样不明不白的在我的手中浪费掉了大把宝贵的时光，真的好心痛；想到如今不知道有多少的孩子还在糊涂的老师手中在浪费着大好的年华，心中的不安不忍使我更加珍惜眼下的学习。高阶班的学习已经过半，一想到回去以后再也没有这样的学习机会，我更加不舍得浪费一分一秒。读经就是读自己，宣导就是自己真实生命的呈现，把自己这个人做好了，就会宣导了。放下一切，放空一切，好好成长自己的真实生命，就像电影《霸王别姬》中程蝶衣说的“人得自个儿成就自个儿”，人生总得有一次刻骨铭心的记忆，不辜负每一个来到我生命中的孩子。

人得自个儿成就自个儿

西宁 樊力颖
随着第二阶段演练的不断深入，起床时间又提前到早上两点半，同宿舍的同学相约而起，这在我的一生中是不可想象的。影片《霸王别姬》中，程蝶衣的师父说：“人得自个儿成就自个儿”；京剧表演艺术家盖叫天的座右铭是：“学到老”。来道中学习不就是自己成就自己吗？不就是坚定自己学而不厌的道心吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想得到生命内在的突破和成长，这是一条唯一的路径。况且道中书院的学习模式真的苦吗？人本来就应该是这样的生活，只不过我们颠倒的太久了。当我把心交给道中，交给老师，老实听话照做，我忽然发现对演练的不自信和不安，在我还未觉察之中就走过去了。内心平和了很多，但我知道只有更加努力才对得住自己，也不会辜负冯院长和老师们的良苦用心。人的一生有这么一段时间，努力学习，实现生命的成长是一件幸福的事情。

鼎镬甘如饴，求之不可得

陕西西安 段小洁

冯老师说这两周是整个高阶最关键的时期，讲不讲得成“六小篇”就看这段时间，同学们更是卯足了劲积极迎接挑战。3点起床已是落后，耳机是必备利器，抓住一切时间听录音，走路带风是常态，个人清洁极尽削减，能不洗就不洗。此时，吃饭和睡觉都觉得多余。这样的日子，苦不苦呢？说苦也不苦，因为都是自己求来的。

首先，听冯老师讲“六小篇”，不能录音，不能做笔记，听完后要马上列提纲。这是第一道关。随后几次修改就进入紧张的提纲对练环节,还好，因为是自己写的，通过几次修改，这关也就这样过了。接下来的专题演练就不那么好过了，一个专题一个坎，坎坎都是拦路虎，每每与之搏斗至最后才算勉强过关。而称人生三峡之一的“性善论”与之酣战至终也未能胜出。时间不等人，又进入下一个专题。每天读素材、研理论、疯狂演练，像上了发条一样连轴转。

高阶难得观影，《霸王别姬》中小豆子在极其严苛的训练中一步步终走向成功。除了他自己对成功的渴望和努力之外，还有一个至关重要的人物，就是他的师傅。这样的角色在影片刚开始戏份多些，后面只出现一次，但他的形象不容忽视。为了传承国粹——京剧，他极力守护戏班子，看似严苛，实是一颗仁爱之心护佑着孩子们的成长。因为他的坚持造就一个个角儿，也因他的离世，本应很有前途的小四，迷失了方向。在此，深感严格教学的重要性。

 比起小豆子的努力，我们太安逸了。如此严苛的戏班，他为了梦想可以主动选择回来接受考验，我们还有什么不可以。想想刚开始演练时，我们的助教郑路达老师让大家脱稿对练，总是不自信，瞄一眼再瞄一眼，最后被发现，直接被要求撕碎两篇稿。很惭愧，一开始就说要听话照做，事情到跟前却没有做到。当下就给自己下死命令，就是再断片都不看稿，就死磕。后来发现，当完全断了退路，进步反而快。把自己完全交出来才是最快的成长方式。体会到道中套路是保底，只要真的做到听话照做，没有讲不成“六小篇”的。

严格本是每一位教育者应有的教育观，但在这样一个人人求自保的大环境里，敢于严格教学却显得那么特别和稀有。都说学问和好老师是求来的，我们都自求多福吧！最后以桌角上的座右铭来结束这篇周记，与君共勉！

   听话照做，逆来顺受；

   鼎镬甘如饴，求之不可得！

编辑：（助教）郑路达

审核：（文宣部）王宏薇

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