窗外初冬寒气骤增，心中光明日益扩展：苦心性、磨心性，都是最好，只要在道中，顺境与逆境皆是圣境

高阶十一期周记心得选（11.16~11.22）

河南郑州 张花英
本周开始了高阶第二阶段的学习。在动员誓师会上，每个人的激情、信心都在不同程度的感染着他人，大家信心满满迎接接下来的“炼狱般”的日子。随着开始写“六小篇”提纲，一轮又一轮的提纲演练，我体会到了以往在学校中那种学渣的感觉，明明自我感觉良好，很努力很上进，结果考卷一发下来，却总是会令人失望。
一、永远不要带着有色眼镜看人，你永远不知道他人是在哪个拐角，哪个弯道上超车了。第一轮和班上那个天天打瞌睡的小男生对练，没想到他的提纲那么清晰，他自己又叙述得非常流畅，我佩服啊，我眼中的学霸难道就是平时不努力，上课睡觉的睡神？一下子颠覆了我曾经作为老师的认知。该我演练了，我顿时脑子里一片空白，好像大脑短路了一样，没有了以往的自信和骄傲，失去了所有的记忆。就连讲过很多场的零基础最拿手的内容也没了任何的感觉。结结巴巴，背后直冒冷汗，我对自己产生了怀疑。心上增加了很多的问号，我怀疑自己的能力，难道真的是年龄不饶人？如果是，我也决定不饶过我的年龄，我深切感受到了曾经自己的自以为是，人生一半走下来，自己何曾看清过他人，一切都源于自己没有看清自己，对自己不清楚的人又怎会看清他人？
二、教育是智慧，所有的复杂艰难一定是方法错了，方向偏了，都要植根于简单明白。每一次看到别人的提纲，听别人的讲述，都觉得很好，很有道理，然后把自己的提纲全部修改换成别人的，结果是提纲杂乱无序，自己感觉没有了头绪，没有了思路。在经过了第五轮的演练之后，我的内心产生了深深的反思。人生其实不复杂，也不应该复杂，教育也不复杂，读经更不复杂。只问自己的心在哪里？诚意在哪里？理在哪里？方向立定了吗？是那见风就偃的墙头草呢，还是向着天空一直不断向上成长的楠木？是要种那三年两年即见果实的果树呢，还是要种那三千年开花，三千年结果，三千年才能成熟的人参果呢？人生其实很简单，方向既定，初心不改，任尔东西南北风，我只向上伸展，把自己活成一道光，照亮一切的黑暗，点燃人性自带的光明。
陕西临潼 李青泽
高阶班的航船已经进入了深水区。观摩了冯院长的“六小篇”讲座之后，我们就要梳理建构自己的“六小篇”提纲了。如何写呢？冯院长也作了指导，但他的指导出奇的简单，必须分清一级、二级、三级提纲。天呐！这就是他的“列提纲法门”！不过，好处是我们也知道了列提纲的形式方法。着手开工，我们开始了脑力风暴，强力回忆八场讲座的脉络、情节和细节，付诸笔端，形成自己心目中的框架思路。八场呀，清晰与朦胧，片断与大略，感动与理性，完全是一大堆闪闪发光的珍珠，撒落满地，俯拾皆是，一时不知如何组织串联起来。但也只能尽力去串去捋，以其把握主脉，不失大体。这个过程在勉强与煎熬中也对自己的记忆力有了新的认识。只要当时用心投注到一场讲座上，那么再现和把握能力是可以激发出来的。
八个专题，其它专题和零基础宣导提纲有关，还有四个专题无有现成参考，只能自己创造成形。冯院长说了，每个专题不要完全模仿他，而要自己琢磨，以把道理讲透为宗旨，每个人都要讲出自己的“六小篇”。这不就是在锻造我们的大能力吗？只有高要求，才能激发一个人的潜力，只有这种深度的生命的开发，才是一个人最大的成长。这也体现了一个师者对人性深远的洞见和“大仁不仁”的卓识。千磨万难，我们的每个人的提纲最终也都成形了，这个过程和结果，也只有我们自己知道其中的痛苦与甘甜。
河南西平 王莹莹
咬定青山不放松，生命挺立在道中——高阶工夫养成记
冯院长说：“理想必定能在现实中实现，求学求道要有截断众流的决心和勇气，理之所在，即是事之可行处。”句句都敲击着心灵，那欲改变世道人心的决然与洞见，让人的光明层层扩充，由不得自己。就这样，感觉到一种从未有过的强大力量，感受到了孔颜生命就与我的生命一样……本周进入高阶第二阶段，最重要也最磨炼人的阶段，每个人都要冲破自己生命的三峡，又紧张又期待！六轮的提纲演练，从最初的糊涂到清晰，再到困惑、不自信……内心的煎熬，那种生命的剥落之苦是要咬牙直面的，没有人可以代替，只有坚持，明白而确定的坚信：三峡过后，中流自在行！这勇气和力量来自于对自己、对书院的相信！
冯院长说：“孔颜的生命境界”和“性善论”讲不出来，皆是没有感通，心力不足。我开始回望自己平时所谓读书修学，很多是空的，表面的，没有实感，没有劲道！而“六小篇”就是要靠真生命讲出来的，其中的一言一语决对不是学术知识，都是心性的彰显与道的感应。我带着这份知觉重读《论语》时，我真切地看到了那种乐观进取，知其不可而为之，不，是知其可而为之！他为理想而不舍昼夜，他的人生是艰难的，但他无怨无尤；他所处的世道，不容人道，但并不妨碍那理想永远存在天地间，存在心灵中。夫子所为的是理想，不容于当世，可容于千千万万世啊！孔子的一生为理想而奋斗，他的心愿永恒，他的生命了无遗憾！他改善了他可以改变的现实，同时也照亮了润泽了无尽的未来，什么叫“通人物，达四海，塞天地，亘古今”；什么叫“所过者化，所存者神”！
乐天知命而不忧，“可为”“不可为”都在心中化掉，心中一片坦荡光明，永远不叹气，是要有工夫、有理想的，这些我在道中冯院长和老师身上看到了，只有经历极大考验的人才会有这种生命的纯粹与光明。我知道了自己接下来的功课，对自己再狠一些，剥掉深埋的习气，用理想带自己走上一个台阶，再走上一个台阶，有更多的人等着我们！正如彭玲老师所说：“有无数孩子和家庭等着我们的生命呈现幸福的状态，去唤醒他们生命！”生命的天地就在无数个的当下，把握当下。叹气的是小我，真我永不叹气，真我永恒不变。
高阶是来成就每一个人的。从此刻起：我会把时间流里呈现的所有都看作生命的恩典，调和自己的生命才能觉察周围的生命，我要做的工夫就是让心灵活泼，用良知去感通。窗外初冬的寒气骤增，心中的光明日益扩展，苦心性、磨心性，都是最好，只要在道中，顺境与逆境皆是圣境。

河南安阳 李晋敏

上周听了冯院长的“六小篇”，本周就集中火力攻克“六小篇”专题的大纲，先是经过三次修改大纲，然后就开始对练，叙述大纲。开始演练的时候，大纲就如同衣服上一块块的补丁，专题与专题没有铺垫，每个专题里的每个小纲也是顺序混乱，缺大块的内容，更不要提连贯性了，简直是不堪入目。对练的时候根本没有信心，也没劲头，但是老师这样安排，就照做，到第三次对练的时候，发现自己的专题提纲80%是完成了，就是大的形状出来，又练了三轮，感觉基本可以就这么定了，这样的对练大大提升了我们的自信心，道中高阶班的“套路”太神奇了。
本周安排研习《进阶》，为“六小篇”准备素材，给大纲“加肉”；看到《英国精英阶层因苦读而精英，英国大众因快乐教育而普通》中有一段写到：“4小时，4杯拿铁和4.0的GPA（成绩）。”这些高中生为了考入常青藤盟校，每天只休息4个小时，我看到这里不自觉地就数了一下，按书院安排的上课作息时间，可以休息7个小时，我们几个觉得底子差，又自己提前1小时，每天还可以有6小时休息时间。不行，要向他们学习，早上2点多起床，只要是能挤的时间都挤了，只有在道中才可以把人的潜力、人的光明发挥到极致，中国现在我所认为的仅此一家。

青海西宁 樊力颖

进入高阶班的第二个阶段，写提纲和演练。从第一个阶段走来，总觉得时间已经再挤不出来了，但到第二个阶段发现还可以减去洗漱的时间，减去午休的时间。虽然如此，大家依然乐观不已，精进不已。看着大家每日认真地读书，研习理论，一遍遍修改提纲，演练提纲，这一个个努力的身影激励着我。进入第二个阶段，有一些力不从心的感觉，虽然已经竭尽全力，因为写提纲和演练进入状态比较慢，但马上转念，不能知难而退，继续提起心力，听话照做，相信老师，相信书院，安住在当下，把心交出去。你相信，结果必定证明你的相信。

编辑：（助教）郑路达

审核：（文宣部）王宏薇

相关链接：

微信名：道中書院

共學適道｜守先待後

微信ID：daozhongdujing

道中书院·“百日精进”高阶班过往信息汇总，点击下方“阅读原文”查看