《南方》杂志聚焦党校如何坚守初心，听听惠州这两位校长怎么说→
习近平总书记指出
党校始终不变的初心就是
为党育才、为党献策
党校如何坚守初心？
如何发挥党员干部教育的阵地作用？
《南方》杂志采访了多名地市
党校校长、专家
了解他们对党校以及
党员干部教育培训工作的所思所想
其中就有
惠州市委党校常务副校长李耀云
广东东江干部学院副院长冯志光
让我们一起来看看他们怎么说《南方》杂志：您如何理解党校要“自觉为党和国家工作大局服务”，在您的工作经历中，有哪些具体体现？
答冯志光：广东东江干部学院在“自觉为党和国家工作大局服务”上，与党校高度统一、高度同频，始终贯穿于办学全过程各方面。
一方面，学院始终坚持旗帜鲜明讲政治，始终坚持“姓党”原则，自觉做到中央及省委、市委要求什么，干部学院就坚定干什么，打造过硬政治机关、政治学校。
另一方面，学院不断适应新时代的特点和要求，优化教学布局，努力培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍，做到党需要什么样的干部，就着重培养什么样的干部；干部需要提升哪一方面的能力，就着重培训哪一方面的能力。
办学两年多来，学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以全面增强执政本领为重点，有针对性地开展社会治理、乡村振兴、经济发展等专业能力培训，有力提高了党员干部政治素质、理论素养、党性修养和履职本领。
李耀云：必须把学习习近平总书记重要讲话作为党校开展主题教育的“基础课题”。总书记在中央党校建校90周年庆祝大会的重要讲话，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献。惠州党校将把这一重要讲话作为每名教师的必研课题、必讲课题。
党校上下将通过组织好这一“基础课题”的学习研讨、研究阐述、提出对策、解决问题、开展培训、建章立制、推动发展，更好打通从“课题”到“专题”，从“专题”到“主题”的全链条、一体化、成体系的人才培养、教学布局、工作机制等，服务好主题教育各专题的研究阐述和教学培训，也让党校人更加深刻直观地理解践行党校初心使命的方法路径和标准要求，进而为“制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效”作出贡献。
答冯志光：广东东江干部学院是全省两所独立办学的干部学院之一，与党校联动发展、优势互补。在此次主题教育中，学院要按照中央及省委、市委的有关部署，与市、县（区）党校一同发力、主动作为，集中优势资源，优化培训课程，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神贯穿各个培训班次全过程，满足党员干部学习教育的需要。
同时，学院将立足和发挥好学院位于老区山区、学员来自全国各地、短期培训和现场教学比例较大等特点，在教学活动中创新推行调查研究、劳动教育等特色做法，引导学员扑下身子、沉到一线，把主题教育与群众生产生活融合起来。通过推动一期又一期培训班、一批又一批学员接续努力，积微为巨、聚沙成塔，解决一批群众急难愁盼问题，以实际行动落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做到学思用贯通、知信行统一。
李耀云：我认为应该探索颠覆性技术创新对地方发展影响的文理交叉研究。
从实际看，当前市县两级党校存在“科研的特色方向不清晰；科研选题缺乏研究的纵深；与颠覆性科技革命发展趋势结合不够；结合实体实业实际不够，现实指导性不强；对外协作机制活力不足，人才队伍相对薄弱”等问题。
针对这些问题，惠州一方面将通过坚持征集市委、市政府和市直部门研究课题需求，以及加强与人大、政协的议案提案工作协作和跟踪办理等，强化面向地方实际常态科研工作。另一方面将加大探索尝试力度，按照《广东省“十四五”时期哲学社会科学发展规划》“加强学科交叉融合创新”“鼓励科研机构建设前沿性文理交叉、多学科融合创新平台”部署，立足生产力和生产关系的辩证逻辑，紧跟科技部、工信部关于颠覆性技术创新进展，聚焦对地方特色产业、社会治理等，从人才引进培养，跨领域协作研究等方面积极探索。
↓点击“阅读原文”即可查看完整内容↓
关注“惠州党建”视频号
↓了解更多资讯↓
“学习”获取每月学习清单
“招聘”获取近期惠州招聘信息
▼ 你可能还感兴趣 ▼来源 | 《南方》杂志
编辑 | 黎明珠
校对 | 李映瑶
转载请注明以上信息