走进智慧的心理课堂——华附初二年级第一期家长学校
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第605次图文，今年第356篇内容
走进智慧的心理课堂
——记华南师大附中初二年级
第一期家长学校
孩子是一棵正在成长的新树，迎接着不同年龄段的阳光和雨露。在逐渐适应了华附学习生活环境之后，2017级新生升入初二年级，走进了青春的雨季。
然而，很多家长面对变化感到无所适从：
不明白曾经听话的孩子为什么变得难以沟通？
为什么他们的生活习惯突然发生了巨大变化？
亲子冲突竟然上升成了很多家庭的重要矛盾。
为了解决家长们的切实疑惑，我校于2019年9月26日晚7点举行了一场关于孩子青春期心理指导课讲座。
讲座由学校发展指导中心的陈建成老师主持。主讲人为华南师大附中专职心理教师林佩珠老师。参与讲座的还有我校的初二年级级长周洁珍老师。
在讲座正式开始前，初二年级级长周洁珍老师代表学校致辞：
“华南师大附中的育人目标是“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”，始终坚持家校合育，希望形成合力共同为孩子的成长成才保驾护航。华南师大附中一直以来重视家校之间的沟通与合作，一直在努力促进形成良好的家校合育氛围。在学校大德育课程观的引领下，华附将继续加强家长学校建设，构建富有华附特色的家校合育性框架，形成学校、家庭、社会共同参与的育人新格局。”在教育部印发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》指导下，希望帮助家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，增强家庭教育本领，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子。
紧接着进入到由林佩珠老师主讲的讲座环节，讲座的主题为《探究教育规律，做智慧家长》，林佩珠老师强调家庭对于每一个孩子来说应该成为大地一样坚实的后盾，是孩子们成长的根。智慧的相处能够更好地帮助孩子们找到自己。其实家长为亲子关系焦虑，学生同样也在疑惑。
林老师当场做了一个小互动：“你最关心孩子的哪个方面呢？你认为孩子觉得你最关心他们的哪个方面？他们最希望你关心哪个方面呢？”
一石激起千层浪 ，在座的家长纷纷站起来分享自己的答案 。他们反映其实自己不仅仅关注孩子的成绩，也同样关注他们的健康和快乐。
但是林佩珠老师根据最新的科学研究告诉家长们，孩子们往往认为家长最关心的学习，希望他们关注自己的兴趣爱好、特长和心理。这种误解是青春期亲子关系常见的紧张原因之一 。
因此 ，林老师从初二学生青春期的心理需求特点出发，建议家长应该认识到“孩子想和你分享的”而不是“我想了解孩子的”。青春期是一段迷惘和矛盾的时间，想要有效沟通，家长和孩子都需要稳定好自己的情绪。她分享给家长一句衷心话：
“与强调学习成绩相比，以无条件的爱和关怀与青春期子女保持稳定和谐的亲子关系，对孩子的一生才是更为重要的。”积极发言的家长
亲密关系的建立需要爱，不管面对亲子关系，师生关系还是朋友关系，相信林佩珠老师的建议都能发挥无比有效的魔力。家长们听到这句话也都十分感动 ，他们无疑都是最关心自己孩子的人希望给孩子们创造一个和谐的家庭环境。
在林老师亲切细致的讲解和有趣的互动游戏中，家长们了解了青春期孩子们的迷惘。在最后的互动环节，他们纷纷提出了自己目前遇到的问题和疑惑，在得到具体建议之后，不少家长开始反思自己的行为，表示自己获益匪浅，希望在今后的相处中帮助孩子们顺利走过生命的这一个重要时刻。
一个半小时的讲座时间很快就结束了，但是家长们团团围住了林老师，殷切提出了自己的思考。家校的互动还远远没有结束……
华南师大附中不仅仅关注孩子们的学业，更关注学生的身心等方面的全面发展。只有创造和谐的家庭环境，才能帮助学生们更好地成为高素质现代人才。学生在成长，家校在合作，华附在前行。
▌撰稿/都曦卉老师
▌照片/肖子晴老师
▌排版/阮婷老师
▌转载/“华附初中”公众号9月28日
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