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夺金报道(5)羊城晚报:华附学子饶睿拿下国际奥数金牌:热爱数学、思维严谨、欣赏他人

羊城晚报 华南师范大学附属中学 2023-03-30
打开了  华南师大附中 ▎总第 908 期图文,总第 2026 篇消息 ▎今年第 220 期图文,第 359 篇内容 ▎

华附牛娃拿下国际奥数金牌:

热爱数学、思维严谨、欣赏他人




华南师范大学附属中学高二学子饶睿拿下第61届国际奥数金牌,这也是该校获得的第11枚国际奥数金牌



在刚刚结束的第61届国际数学奥林匹克(简称IMO)竞赛上,来自华南师范大学附属中学高二学子饶睿斩获金牌,这也是该校获得的第11枚国际奥数金牌。


“学奥数不为保送,就是有兴趣,拿奖很受激励。”9月29日,饶睿回到广州接受媒体采访。




难题中领略数学本质,提升问题解决能力



IMO是世界范围影响最大、级别最高的中学生数学竞赛,中国队以215分的成绩获得团队总分第一名,饶睿是中国队6名队员之一,拿下金牌。


由于疫情原因,今年的决赛各国选手在线上参赛,没有到主办国俄罗斯现场比赛,“题目难度跟往年差不多,但没有往年在当地调整时差的问题,俄罗斯的上午是国内的下午。”


饶睿在小学时期就展现了对奥数的兴趣和天赋,“小学搞奥赛不知道可以凭此报送,没有功利的想法,只是觉得有意思,拿奖很开心很受激励,更有学的劲头了。”


在数学学习中,饶睿的经验是多思考、建立好的数学结构框架。


想学好数学需要大量刷题吗?饶睿把数学分为两种,“一种是刷题板块,不刷题是学不好的,没有一定的做题训练,遇到题目都不知道如何下手;另一种是刷题没有价值的,例如组合类型的板块,需要多学习更高级的理论和思维,目光要放长远,着眼于更宏大的问题。”


“饶睿对数学竞赛有浓厚的兴趣,喜欢从竞赛书中收获知识,喜欢从解题过程中领悟数学问题的本质,即使面对再多再难的问题,他仍乐此不疲。而在思考问题时,他思维灵活,同时又注重对细节的处理,能保持一种严谨的态度来解决问题。面对困难和遇到挫折时,他从不放弃,能正视自己的不足,努力调整自己,这种毅力使得他能在竞赛中获得好成绩。”教练及高一班主任陈嘉华老师评价道。


饶睿与校长姚训琪合影



性格:乐于助人、欣赏他人



饶睿很善于发现和欣赏别人的优点。“队友至少有三个方面比我厉害”,他以拿到世界唯一满分的李金珉举例,这位来自重庆巴蜀中学的队友,“对题目直觉非常好、超能吃辣、待人很好,跟大家关系融洽。”


同班同学眼中的饶睿是一个温暖的人。同学们评价他:“饶大佬绝不是那种高冷学神,相反,他总和同学打成一片。各种班级活动都有他的身影。”“虽然从初三保送以来,饶神就没怎么在班上上过课,但他和班里的同学就像朝夕相处一样,无话不谈。”“他乐于助人,同学们遇到不会的难题与想不明白的问题,他总会热心地予以解答。”


学习累了,饶睿就去运动,被他热爱的羽毛球运动被他戏称为“老人球”,因为“羽毛球是所有运动之中身体冲撞程度最低的”。


饶睿已被保送北京大学,他选择了数学专业,希望在基础数学的道路上尽量走远。校长姚训琪表示,数学是科技和科学的基石,非常期待饶睿保持对基础数学的研究兴趣并有所成就。




家长分享:兴趣是最好的老师



饶睿的爸爸介绍,儿子从小就对数学有特别的兴趣,“兴趣是最好的老师,在数学的学习中,他能寻找到自己与很多人不同的解题方法,对数学的爱好,使他能连续对着一道题很长时间而不知疲倦。”


饶睿也遭遇过困难,初二时学校组织了一次进入高中数学奥班的10人数学遴选组,结果失之交臂,接着又没能进入当年的高联复赛。


面对问题,父母不断鼓励他、陪伴他、引导他,也积极寻找学校老师对孩子恢复信心提供帮助,“这次经历,让孩子充分认识到,困难只是暂时的,任何困难通过自己的努力均可以得到有效解决。”


爸爸告诉饶睿,数学学习钻研只是人生的一部分,希望他能综合发展,把对社会贡献出自己最大的力量作为努力的方向。




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▌文/图:羊城晚报全媒体记者 蒋隽

▌转载自:羊城晚报·羊城派9月29日

▌编辑:李芸  卫嘉瑜


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