新高考时代如何科学选科？“翔宇学院”开始派发秘籍！
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百尺竿头，更进一步
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。
《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》
要加强学生生涯规划指导。调整教学组织方式，满足学生选学的需要，把走班教学落到实处。
为了更好地落实生涯规划指导，更高效满足学生的发展需求，我校在以往工作实践的基础上，在本学期成立翔宇学院。
翔宇学院，主要负责学生的生涯课程设计和实施，建立社会实践基地，协调组织家长导师和学长团，以满足我校学生学业规划、职业规划上的需求，为学生提供发展的持续动力，培养学生应对未来变化的能力。
调查研究，同学们想要啥？
在首次课程正式实施前，翔宇学院通过问卷对我校高一新生需求进行了调查。
小调查
有接近95%的学生认为“有必要对未来高中三年的学习生活进行筹划安排”，有73%的学生想要了解高考新的政策，有接近83%的学生想要了解大学及专业。
基于学生的具体需求，和高一新生要确定选考科目的现状，高一第一学期生涯课程围绕关键词新高考、科学选科进行设计。
经和全体班主任及任课教师协商讨论，确定上课方式为线上线下结合，由班主任辅助专家组织学生开设讲座。课程开讲前的准备工作学校高度重视，刘子森副校长全程参与并给以指导。
生涯课程，从选科说起！
开学第二周，翔宇学院请来了有多年高校招生工作经历和学生发展指导与生涯教育研究经验的北京科技大学刘成杰老师，为全体高一学生讲授第一课，内容为新高考政策解读和学业规划的重要性。专家利用网络平台授课，学生在教室集体听讲，班主任做线下教学助手。
刘成杰老师首先为同学们解读了新高考的招生政策，并通过具体高考招生录取实例详述新高考的变化。基于新高考招生变化，刘老师向同学们分析提前进行学业规划的重要性，并基于自己的研究和思考和学生交流怎样初步制定学业规划。
了解了新高考，如何进行合理选科？学生需要认识自己，也需要了解大学和专业。所以，翔宇学院本学期后续会为学生请来专家，就“高中生自我规划与管理、认识自我、认识合理选科策略、认识大学和专业、解读热门专业、学长选科经验分享等”角度为学生开设生涯课程 。
往届学生参加“建筑设计与研究”项目
往届学生参加“模拟招聘”项目
往届学生参加实习项目
在课程计划中，翔宇学院还为我校高一学生家长们设计了两次家长课，普及新高考政策和如何科学选科，为家长辅助孩子合理选科做好准备。
“知彼知己，百战不殆”，相信新学期的生涯课程会为学生梦想启航助力！
同学，谈谈你的感受！
01
如果现在还没有开始考虑高中的学业生涯规划，那么就是稀里糊涂的上战场。随着新高考”分数为王“的渐行渐远，我们面临着以”两依据一参考“为主的综合评价录取方式，学好的同时也要注重坚毅阳光、积极乐观等品格的养成。总之认识自我，锁定目标，才能有的放矢。
——高一 马若冰
02
对于没有航向的船来说，任何风都不是顺风。听过刘老师的生涯课讲座不仅让我们了解到2020新高考政策和高考赋分标准，更让我们懂得提前规划自己人生的重要性。当我们乘着新时代的巨轮遨游在茫茫人生的海洋中，最重要的还是航向——心中的梦想。
——高一 顾兰蕙
03
老师耐心地从统计学角度为我们解读新高考政策，如选科、强基计划等，原本复杂的分数折算、志愿填报规则渐渐清晰。我顿觉醍醐灌顶，因为老师极大程度地弥补了我在这方面的认知不足，也使我看清了高中三年这条路上那些不容错过的“风景”。
——高一九班 朱治同
撰稿：杨双伟
审稿：刘子森
编辑：赵诚竹
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