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我算明白了,引导孩子是门玄学...

我是黛西 天赋一饼 2021-09-15


文 | 黛西
我写过好多陪玩游戏,桌游拼图,开放式玩具... ... 每次我都会一本正经地说:
玩具买回家只是开始,家长引导很重要,尤其是小娃,不能扔给娃自己研究,你在一边抠手机。
这种话说得多了,你们都生我气了。
你总说引导引导,具体怎么引导啊?
玩拼图,玩桌游,做互动书,刷逻辑狗,肯定不是一个引导法,但也肯定有相通的地方。
我的留言板里,时不时会惊现牛娃妈,这时我会立刻揪住她们,问问她们的引导方法,偷师来做文章素材,分享给公号所有姐妹。
师偷得多了,我发现了一个秘密:引导孩子是门玄学。


1



玄学就是,心诚则灵
玄不玄?
别误解这句话,并不是说鸡娃的心要诚,而是你的陪伴要有诚心。
之前我写挑选玩具原则,其中一条是你自己得先喜欢。
只有你先对这个东西有热情,娃才有可能感兴趣。
如果你都觉得它没劲,无聊,好弱智,拉低智商,我很难想象娃会觉得它有意思。
为啥娃对你的手机这么感兴趣?
还不是因为你抠手机的时候两眼放光?
读书也是这个道理,总使劲培养孩子的阅读兴趣,自己一年却读不完一本书,这是种畸形的现象,也是很难持久的状态。
心诚则灵,这点放在桌游、拼图、玩具、思维教具、读书上全部通用。
之前我写多人桌游,提到Djeco和Haba的桌游非常适合亲子互动。
当时有人留言说,她和队友都酷爱桌游,夫妻晚间活动就是玩桌游,娃不到1岁,家里囤了一堆儿童桌游,每次买都心虚,也不知道娃将来会不会喜欢。
我回她,你放心好了,你和队友的这种情况,想让娃不喜欢桌游都难。
大人玩桌游兴致盎然,孩子自然会觉得这个东西有意思,想学,想参与。
大人边陪玩边抠手机,孩子自然不会对眼前的玩具保持专注,因为你自己也在一心二用啊。
孩子具有“吸收性心智”,他们接纳周围环境的所有信息,“不评判,不拒绝,不回应”。
前段时间,饼饼很喜欢玩一款多人桌游,但它对我来说太弱鸡了,我打心眼里觉得没劲。
为了让饼饼保持兴趣,我能屈能伸,假装表现出很喜欢玩的样子,一惊一乍的戏很足。
我以为我的演技不错,但身体很诚实,动不动就走神,人在魂不在,经常饼饼叫我两三声,我才能回到游戏中。
那款桌游,饼饼跟我玩了三次后,就再也不想玩了,甚至有点排斥。
而跟它同时入的另一款桌游,也是多人互动的,有点类似我们以前玩的“抽王八”,只是把王八牌换成了小猫。
大人都觉得好玩,刺激,消遣,但是饼饼一开始理解规则有点困难,第一眼没喜欢上,兴趣一般。
可是我喜欢啊!
我不厌其烦给她示范规则,陪她尝试,直到她可以玩起来,跟我对阵。
队友加入后,也觉得好玩,“王八牌”落在自己手里,掏空灵魂的崩溃,“王八牌”成功让对方抽走,无法掩饰的喜悦
由于我俩的投入,饼饼现在喜欢玩它的程度,超过了家里其它所有多人桌游的总和,每天吃完晚饭都要求开一局。
这就是心诚的力量。


2



玄学就是,别人啥都不做可能也不差,你忙活半天可能也白搭。
这是我看到很多牛娃妈的留言后,突然之间的醒悟。
别急着生气,先来看个活生生的例子,再气也不迟——

3岁孩子迷恋做题,虽然人家说了,怀疑娃就是想拖延着不想睡觉,娃拖延睡觉的方法有很多,通过刷题来拖延的娃,我目前也就认识这么一个。
娃和娃生来气质不同,有的娃天生自鸡,就是喜欢做题和读书,有的娃天生好动,做的都是大人看来没啥营养的事(其实他们是动觉学习者)。
有些人的引导方法和“没怎么引导”,我们学不来,学了也白搭。
引导一定是根据娃的情况量身定制的方法,别人的成功案例都是基于别人娃的脾气,没法高仿。
我家的“做题时间”是从幼儿园回家后的几分钟,主要考虑到她在幼儿园就是疯跑和挖沙,回来可以先做点安静和专注的活动,动静结合。
饼饼是很普通的娃,如果稍微推得鸡血一丁点,她就闹情绪,不干了,撂挑子。
我们目前每天的“做题时间”就是5-8分钟,这也是我对她的最高期待,不赶进度,只求细水长流。
一般我跟她玩多人桌游,一次也就只玩一局(10-15分钟),就算她吵着玩第二局,我也会露出姨母微笑,提议换个桌游玩,别一次把新鲜劲全用完了。
知己知彼,百鸡不殆。


3


玄学就是,无为而无不为。

老子说,道常无为而无不为,说的是人要遵循自然之理,顺应自然规律,不必干预自然的运行,不做不必的事,但也必须做遵循自然逻辑的事。

套用在育儿上就是,我们应该让娃在擅长的时期,做他们擅长的事。
道理都好懂,但做起来很难,尤其当你看到身边的人都怎么怎么样了,你很容易就乱了节奏。
养育不能啥都指望“静待花开”,但有时候,你千方百计引导都不好用,费尽周折却收效甚微,可能缺的只是“静待”的耐心。
儿童发展规律也是自然规律,顺势而为,不见得一定会事半功倍,但起码不至于花200分的力气收到20分的效果。
我经常说,欧洲玩具桌游的年龄标注偏佛,可以超龄尝试,但这可不代表必须超龄会玩,也不代表应该超龄会玩。
大前提永远是娃乐意尝试,踮踮脚能够着,不会感到挫败
孩子能力都并非匀速发展,就像婴儿的猛涨期,似乎一段时间没怎么长个,突然一周特别闹,过去后,发现衣服穿不进去了。
饼饼2岁左右才会拼2块纸板拼图(年龄标注1.5岁),现在她不到3岁,已经进阶到60多块(年龄标注4岁+)。
我现在为她的进步感到高兴,但当她快2岁还不会拼1岁半拼图的时候,我也完全没觉得她不争气,也从未由此推断她哪方面落后。
开窍的那一刻,与其说是我的“引导”起了作用,不如说“静待”到了时候。
无论你跟娃玩拼图桌游还是做题,如果觉得解释起来特别费劲,怎么引导都不行,油盐不进的,娃也一副倒霉相,闹情绪,排斥,这时候最好的办法,就是把这些玩具桌游练习册先收起来,过几个月再拿出来尝试。
这就是无为的力量。
对了,老子还说过,为无为,则无不治,意思说的是,按“无为”的原则办事,没有不成功的。
哪怕当鸡汤喝,也是很滋补的。




黛西的小纸条我有个毛病,可能是很多博主的通病,就是开团后写文干货,写着写着就会往团品上靠,今天这篇也不例外。其实并不是为了销量(起码我不是),而是真的会心心念惦记那些特别信任我、总是跟着我买买买的姐妹们。我惦记你们还满意吗,拆开包裹跟预期相符吗,说明书看得懂吗,娃喜欢玩吗,你引导得到位吗... ...惦记着惦记,文中举例就会不自觉往上靠,潜意识里希望给你们夹带一些精神上私货。对了,求赞也是门玄学,我至今未参透,只能每次都弱弱地说,请大家点个赞吧... ...周末快乐!黛西@法兰克福



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