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不能忍受一老师对孩子的冷漠,我冲去了园长办公室告状

我是黛西 天赋一饼 2022-11-16
文 | 黛西

双11连续营业几天,累劈了,今天终于可以写篇干货放松下身心😂,但还得提醒下姐妹们,一定点开今天的次条文章,有些大额优惠券只到今晚12点有效,错过就要贵好几百块了。


1


事情是这样的。

那天下午,我去幼儿园接娃,看到饼饼独自坐在花园长椅上。
见我来了,她呲牙咧嘴的说,妈妈,我的脚疼。
你的脚怎么了?
她没回答我,只是一直喊疼。
就在离她三步远的地方,坐着一个老师。
我之前从没见过她,很年轻,也就20岁出头的样子,正埋头在一个表上打勾。
我问她,饼饼说脚疼,你知道发生了什么吗?
她抬头看我,肩膀一耸,两手一摊,眉毛上挑,不知道啊,我才来了10分钟。
说罢,她继续埋头勾表格,不和我有目光接触。
看到她的“防御”反应,我实在是莫名其妙。
她大概是从我的话里听出了别的意思,觉得我在责备她,所以赶紧撇清关系。
饼饼还在龇牙咧嘴。
我顾不上问别的,赶紧帮她把袜子脱下来,原来是脚底扎进去了一根小木刺儿。
饼饼看到小木刺儿,顿时嚎得更起劲了。。。
班里一个大女孩凑过来,摸着饼饼的肩膀安慰她,一五一十和我说了案发时间和地点。
我问女孩,你们为啥没有求助老师帮忙呢?
女孩说,我们和老师说了呀,但是T没有理我们。
T是谁?
就是她呀!女孩朝旁边的那个年轻老师指了下。
T抬头看我。
气氛烘托到这了,我也不和她客气了,但仍然坚持“只描述事实,不评判老师”的沟通原则。
饼饼脚底扎进去一根刺,孩子们告诉我,她们和你说过了。
噢?我没听到啊!我来了就在那边收拾玩具,没有听到有人和我说话!

这种可能性当然是存在的。

饼饼嗓门的确不大,她说没听到,那我就相信她没听到。

谁质疑谁举证,我没有证据,不能随便怀疑人家。
可我总觉得哪里不对。
就算她之前没听到,现在总听到了吧?
一个正常人听到孩子的脚底扎进去刺,起码应该来看看啥情况,何况她还是幼儿园老师,不关心也得装关心吧??
没有,纹丝不动,继续勾表格。
我仔细观察了下那根刺儿,不确定扎进去了多深,外面露出的部分不长,我不敢下手,害怕给它怼进去了,那就真的芭比Q了。
我只好贱兮兮地再次问T老师,你能帮我去拿个镊子吗?(这种工具是幼儿园急救箱标配)
她向上看,眨巴了几下眼,思考了几秒钟说,我觉得幼儿园里没有这种东西吧。
一个旁边路过的家长看不下去了,说了一句很有技巧的话,她说你等一下,我上楼去问问园长有没有镊子。
园长下班了,T老师头也没抬地说。
我深呼吸,长吐气,抬起手,握起拳,竖起中指... ... 和大拇指,两根手指小心捏住刺,嗖地把它拔了出来。
还好扎得不深,也可能是脚底皮厚,一点血都没出。
饼饼穿上鞋,没事儿人一样活蹦乱跳地跑了。
然后,我就带着她回家了。 

2


是的,我没有和T理论。
因为,她从头到尾的反应,已经越过了我的“可沟通”底线。
我可以预感到,任何与她的讨论都是鸡同鸭讲。

第二天下午,我直接去了园长办公室“告状”。

从园长那得知,T不是幼儿园正式雇佣的老师,是来实习的大学生。
她的论文题目是儿童心理学方面的,这学期开始在我们幼儿园找素材,顺便看孩子。
但是,这是老不老师的问题吗?
即便在路上看到一个陌生人抱着脚龇牙咧嘴叫,正常人也会过去问ta需不需要帮助,而不会绕着道说,“我只是路过这里而已”。
这不是幼师的专业技能范畴,这是人味儿。
园长看我这么“较真”,表示同意说,这不是幼儿园对待孩子的风格,这么对待孩子确实很不妥当,我要和T好好谈谈,她必须作出改变。

3


不知道姐妹们看到这里,有没有觉得我太事儿了,毕竟比她更过分的老师多了去了。

我自认为不是一个喜欢“小题大做”的家长。
饼饼从1岁半上幼儿园,大运动落后,磕磕碰碰受伤流血的小事故,发生过好几次了。
一次摔倒脸朝地,磕成了香肠嘴。
还次从楼梯上摔下来,脑门上磕破个口子,医生处理得不错,但还是留下了一个浅浅的小疤。
这些状况都比脚底扎进一根刺严重多了,但都没有至于让我去找园长“告状”,也没有找老师“算账”。
我理解一些事故的发生就在0.1秒之间,老师不可能喊一声“定!”,娃就定在那里了。
关键是,事故发生之后,老师的态度是什么样的。
上次饼饼摔到脑门,接到老师的退货电话后,我连忙赶去,当时饼饼正坐在一个男老师腿上。
他一手按着伤口止血,一手环绕抱着她,T恤和脸上蹭的都是血渍。
另一个男老师在旁边逗饼饼,帮她转移注意力。
我接饼饼走的时候,饼饼走到一半又折回去,告诉抱她的那个男老师,你脸上有血。
老师说,这个不重要,重要的是你好好的。
他又对我说,看完医生给我打个电话,我很担心她。
当时饼饼的伤口还没止血,我甚至不确定会不会摔出了脑震荡,但看到老师的态度,我觉得已经没有什么好“追究责任”的了。
我对一个老师期待的所有“责任”,都已经看到了。
事后我也有找老师谈话,不是要求他道歉,而是做“影响圈”的事——以后怎么帮助她少摔,有哪些保护措施,怎么尽量避免类似的事再次发生。
有人可能说,你为什么那么看重态度,成年人世界要的是问责。
在我看来,问责是在讨论“过去”,但过去的已经过去了,没法改变了,我更关心的是“未来”。
未来有什么可以改进的地方,未来怎么避免重蹈覆辙,很大程度上是由态度决定的。
这次我“小题大做”地跑去找园长告状,当然不是因为娃的脚底扎进了刺要追究谁的责任,而是因为老师的态度。
我不能接受一个人作为孩子的看护者,对孩子的痛苦如此冷漠。

4


每次写到饼饼在幼儿园受伤的事,就有姐妹留言说,黛西你真心大,换成我肯定没法淡定了。

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“心大”不代表不在乎。
我心大,是因为我理解受伤不能避免。
it just happens,没辙,这就是成长的一部分,养娃的一部分,生活的一部分,心不大只能自寻烦恼。
我在乎,是因为我从老师对待孩子受伤的态度上,可以看出平时ta和孩子的每一天是怎么相处的。
很多人择园的时候,会过度看重幼儿园的硬件条件,绘本多不多,玩具高不高级,老师背景牛不牛逼,操场大不大,教室新不新,教不教拼音,学不学算数。
但经常忘了最重要的一点,老师爱不爱孩子。
我又不是老师肚子里的蛔虫,我怎么知道ta爱不爱孩子?
一个人喜欢不喜欢孩子,对孩子关心还是冷漠,从眼神和口气上很容易能判断,装不出来的。
留心观察一下,幼儿园的娃们见到老师是放松还是害怕,亲近还是闪躲,就可以反推出来她平时怎么对待孩子。
如果没有机会观察,那就问问已经在这个幼儿园上的孩子,孩子的感受不会骗人。
一口气写到这,又不知道怎么结尾了,说个小小的心愿吧,希望每个孩子都被善待,尤其是在我们看不到的地方。
黛西
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