专家助力，聚焦精准，共谋研训发展之路 ——富阳区教研中心举办发展规划论证会

    岁末年初，富阳区教研中心举办发展规划论证会以及省级教育科研与教师发展规划课题中期论证。

    浙江省教育科学研究院副院长王健敏，浙江省教育厅教研室副主任滕春友，杭师大继续教育学院院长项红专，杭师大经亨颐学院院长郑生勇，杭州市教科所所长俞晓东，杭州市教研室副主任方丽敏，教育部课程教材专家委员会委员、杭州市教研室曹宝龙教授等领导专家齐聚一堂，聚焦精准，共谋研训发展之路。区教育局副局长邵俊、区教研中心班子以及德育与科研部、教师发展部等部分同志参加会议。

    教研中心主任何文明作报告《教研转型，新形势下的新挑战——教育发展研究中心工作汇报》。报告指出，一方面，教研中心成立两年来，通过完善机制、行动研究，成果积淀，达成研训融合的初期目标；另一方面，富阳也面临研训合并后共同的问题：课改推进过程中，教研中心如何完成新形势下的新挑战，推动教研转型，实现研训一体。 

领导专家纷纷为富阳教研转型点赞

       浙江省教育科学研究院副院长王健敏评价，富阳教研很前位，能做事，以创新的思维，科研、教研、师训融合，转型、整合、深度发展，直面问题和挑战，始终聚焦改革热点，获得的成绩有目共睹。

    浙江省教育厅教研室副主任滕春友指出，自合并后，富阳教研中心紧紧围绕课程建设与课堂教学变革的重点开展教研创新项目，呈现良好的发展态势。自2016年起，教研工作连续四年被评为“浙江省教研工作亮点”，在区县级教研机构中是唯一一家。

    杭师大继续教育学院院长项红专指出，资源整合的趋势是对的，区域教育的水平提升与富阳教研中心密切相关，学术节、劳动教育、“公望”全国班主任论坛很有意义和价值，在原有成绩的基础上，要继续做大做强。

杭师大经亨颐学院院长郑生勇说，2019年，教研中心同时获评浙江省先进教研集体和浙江省教科研先进集体，在省内属于佼佼者。他希望我们继续保持区县培训机构的领先地位，在今后参评浙江省师干训先进集体，以实现研训部门三项荣誉的“大满贯”。

      教育部课程教材专家委员会委员、杭州市教研室曹宝龙教授点赞富阳教研中心工作有特色、有套路、不跟风。在教育改革大环境下，富阳教研中心对教育关键点抓得准，对课堂教学改革点选得准，问题式、主题式研训特色越来越明显，是这几年的亮点和特色。

        杭州市教科所所长俞晓东建议，富阳的小班化样式具有特殊性，定位农村小班化，理顺样式的特征和内涵，进一步做好推进工作，对振兴乡村教育意义重大。

      杭州市教研室副主任方丽敏指出，富阳教育品质的提升有目共睹，富阳教研中心的团队引领功不可没，各个学科无死角，整体推进。她点赞何主任的报告抓到了根本，机制保障是根本，教研转型是关键，方向正确，抓手精准。

    各位专家在充分肯定的基础上，对我区省级教育科研与教师发展规划课题《研训一体·理实融合——新整合区县教师培训机构的机制创新与变革》《区域推进小班化教育的“富阳样式”》《“改善科学”视域下区域教研改进与创新的深化研究》进行中期论证，提出了修改意见，以期通过课题引领，精准定位，更好助力富阳教研转型，实现研训一体。

    教育局副局长邵俊讲话。首先，他感谢与会专家的高度赞扬，教研中心的快速发展离不开各级部门的支持。其次，他恳请各位专家不吝指导，多来会诊把脉，助力富阳研训融合。最后，他指出，教研中心是富阳教育的有力支撑，希望今后聚焦精准，为富阳创建全省一流教育综合强区做出更大贡献。

    通过本次发展规划论证会，教研中心进一步明确发展方向，坚持服务学校的角色定位，坚持从教师的实际问题出发，基于课程育人、课堂教学、质量评价、资源建设、教师发展等方面深入研究、系统开展和统筹推进研训工作。

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信息来源：教研中心

编辑：杨艺超

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