以“速度力度”传递“民生温度” 宁夏“十三五”基础教育交出人民满意“行动答卷”

     基础教育中央关心、群众关切、社会关注。“十三五”以来，在自治区党委和政府的坚强领导下，在自治区有关部门的大力支持下，在地方各级党委和政府的强力推动下，教育系统广大干部和教职员工共同努力、接续奋斗，宁夏基础教育改革发展取得了历史性成就，主要发展指标均超过全国平均水平，教育信息化发展指数排名全国第七，人民群众教育幸福感、获得感不断增强。

“四梁八柱”政策体系基本建立

2018年自治区党委和政府召开具有重要里程碑意义的新时代第一次全区教育大会，对各级各类教育改革发展作出了全面系统部署。相继出台了从学前教育到普通高中、从条件保障到内涵提升、从知识学习到全面发展等一系列文件，加强基础教育改革发展的顶层设计和制度安排，明确发展目标、完善配套措施，统筹协调推进、整体提升水平，推动基础教育开创了更加注重内涵发展、全面提高育人质量的新局面。

发展水平迈上新台阶

 学前教育快速发展，与“十三五”初相比，幼儿园数从788所增加到1464所，总体翻了一番；在园幼儿达到25.6万，增加6.3万，增幅32.9%；毛入园率达到88.5%，提高17个百分点，高于全国平均水平5个百分点；城镇小区配套幼儿园治理任务基本完成，公办幼儿园、普惠性幼儿园在园幼儿占比分别达到57%和89%，高标准超过国家“50、80”的既定目标。义务教育巩固水平持续提升。高中阶段教育毛入学率达到93%，高于全国水平3.5个百分点。特殊教育融合发展，学校数从12所增加到15所， 30万人以上县（区）实现特教学校全覆盖。

教育教学质量明显提升

幼儿园坚持保教并重，把游戏作为主要学习方式，小学化倾向得以扭转。中小学国家课程方案和课程标准有效落实，创新素养教育全面推开，基本形成了点面结合、上下联动的工作机制。课堂教学方式不断优化提升，教与学形态更加多样高效，中小学生学业水平达到国家规定标准。“互联网+教育”专递课堂、名师课堂、名校网络课堂实现常态化应用，乡村学校开不齐开不足国家课程的问题明显缓解。

教育公平得到有效保障

县、乡、村三级学前教育公共服务体系基本形成。义务教育有保障底线任务全面落实，辍学学生实现动态清零。随迁子女应入尽入，贫困学生应助尽助，农村留守儿童、残疾儿童、学困儿童关爱体系基本建立，贫困地区农村义务教育学生营养改善计划每年惠及28万人，占全区农村学生人数54.5%。义务教育大班额基本消除，优质教育资源覆盖面进一步扩大。普通高中指标到校达到60%，人民群众教育获得感幸福感越来越强。

综合改革取得重大突破

考试招生制度更加科学规范，民办义务教育实行电脑派位，与公办学校同步招生，择校热明显降温。初、高中学业水平考试实现全科开考、随学随考，普通高中实验班、宏志班、民族班等自主招生政策进一步规范。认真落实中小学减负30条，建立课后服务政策制度，排查整治校外培训机构1804所，学生课外负担逐步减轻。实施校园治理五大行动和示范县、示范校创建活动，“一弱三不”问题得到有效破解。

全面育人格局基本形成

扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作。在全国率先出台加强中小学党建和思想政治工作的实施意见，理顺党建工作领导体制和管理机制，强化党组织政治功能，党组织和党的工作在中小学、幼儿园实现全覆盖。健全立德树人落实机制，加强大中小学思政课一体化建设，一校一案落实《中小学德育工作指南》，推动学校、家庭、社会协同育人，德智体美劳全面育人的体系基本形成。

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