师者如是 | 岳莉:从心出发,向美而行
他们是授业解惑的经师
也是塑造品格的人师
他们不断锤炼学术功底
不停奉献满腔热爱
在庆祝第38个教师节之际
一起分享长大教师的坚守和求索
希望他们的事迹能激发广大教师
时刻铭记教书育人的使命
做学生为学、为事、为人的示范
以更加优异的成绩向党的二十大献礼
岳莉
中共党员,计算机科学技术学院计算机基础教研室主任,副教授,吉林省首批课程思政示范课程及教学团队负责人。近年来主持参与教研和科研项目6项,主编教材5部,连续9年负责计算机技能大赛,获第五届全国数字创意教学技能大赛国赛二等奖。曾获吉林省高校优秀党务工作者、长春市高技能职工、长春大学优秀教学质量奖等荣誉称号。
“今年是我到长春大学任教的第23年,占前半生一半的时光”,岳莉说,“这23年我像许多老师一样工作在教学一线,付出了最美的青春也收获了可喜的成长。”三尺讲台,方寸之间,她用匠心守望初心,用“热爱、兴趣、坚持、表率、力行”为工作留下生动注脚。
“热爱是最好的动力”。岳莉热爱自己的职业,积极研究国内外计算机学科前沿教学理念,她结合本校学生的认知特点,率先将案例式教学、问题导向和目标导向等引入课堂,任教之初就形成了自己独特的教学风格。课堂教学被国家教学水平评估专家评为优秀,并获吉林省教学成果一等奖和学校第一批优秀教学质量奖。她坚持与时俱进,和团队老师一起实时更新教学内容并大力推行课程思政,2021年她所在教学团队的“大学计算机基础”入选吉林省首批课程思政示范课程,2022年组织编写融入课程思政元素的《大学计算机》教材在高教出版社发行。
“兴趣是最好的老师”。岳莉积极探索教学方法、尝试新载体,以激发学生的学习兴趣,“搅动课堂这池水”。《C语言程序设计》是大一学生开设的公共基础课,由于界面枯燥、语法灵活、内容繁多、难度较大,老师教得苦学生学着难,一度成为教学的难点。在一次学习中,岳莉触发了灵感,如果将学生喜欢的动画和图形引入课程,是不是能改变目前“僵化”的状态,激活他们的学习兴趣呢?她查阅大量资料,自己设计和编写40多个原创图形教学案例,将“循环”融入“同心圆”,“选择”融入“跳动的心”, “函数”融入“植树小游戏”,“数组”融入“气温变化图”。引入图形案例的程序让学生耳目一新,极大激发了学习热情。今年疫情期间,为了减缓学生压力,岳莉和她的“趣味C小组”自发开设了线上直播课程“趣味C编程”,《循环的力量》首播引发学生的高度关注和反响,被学校纳入个性课程。她们发布问题讨论,进行分组教学和优秀作品展示,每位老师每天解答百余人次的问题,常常有学生在半夜和凌晨发来短信提出问题和分享程序运行成功的喜悦。有文科学生说,“没想到我竟然喜欢上了编程!”,也有学生说,“这门课程竟然让我安静下来,淡化了疫情带来的焦虑。”经过4年不断的修改完善,岳莉组织编写出版了基于图形培养计算思维教材,参加“吉师吉课”——吉林省高校名师在线公益讲堂,讲授《谈“C语言程序设计”课程的改与革趣与味》受到广泛好评,参加第五届全国数字创意教学技能大赛获国赛二等奖。
“表率是最好的引领”。2020年的暑假岳莉印象最深刻,7月1日到9月10日,她一天没休。学院党委将党支部联系点的工作交给他们支部时正值孩子中考,作为党支部书记,她知道这项工作的难度也懂得这项工作的意义,坚决扛起这面旗帜。她和学院书记、院长以及相关同志将支部提升整改方案修改了4稿。为了党员活动室和教研室的融合,她和宣传委员李柯景老师一起通宵查阅资料咨询设计师,全程参与施工改建。在学校和学院的支持下,教研室面貌焕然一新,得到老师们的点赞。她说,“最长、最忙、最忐忑、最成长”是那个暑假最真实的写照。
这两年,岳莉和同志们一起把教学科研工作与党建工作深度融合,加大党员学习教育力度,创造性开展“百日学百年,千屏说党史”及“党员在身边”等系列活动,传承红色基因,赓续红色血脉。他们创新党建载体,在连续承办9年万人受益的网络文化节中,结合庆祝建党100周年等融入红色元素,打造红色网络文化节;创新融合途径,结合前沿新技术开展“AI科技 AI教育 AI强国”、 “5G联世界,智能慧中国”等教研活动;创新活动方式,结合传统节日组织党员群众开展“党群同赏中秋月,师生共话家国情”“守护2021清明祭英烈”“耕耘2021教师育芬芳”等主题活动。党支部的工作得到上级组织的认可,在吉林省高校“两优一先”评选中被评为“先进基层党组织”,岳莉被评为“优秀党务工作者”。
往期回顾
主办单位:党委宣传部
内容来源:党委宣传部、党委教师工作部
内容整合:王佳琪
责任编辑:王昉
内容审核:芦晓珊
2022 第 149 期
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