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当轮椅上的女儿想要成为舞蹈家

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2024-08-24

钟女士拥有一个幸福美满的小家庭,但命运却和她开了个玩笑——她的女儿在出生不久便被诊断为脊髓性肌萎缩症(简称SMA)。面对孩子的疾病,她也曾痛苦和挣扎,但迷惘过后,对女儿投入了更多的心血和爱。随着女儿的成长,她也对生活与生命有了更深刻的感悟。


让我们来看看她的心路吧。



“向日葵”

每一位妈妈都希望自己的孩子的理想能实现,我也不例外。但每当我问我的女儿“Yulia,你长大了想做什么?”时,我的内心总是忐忑不安,而Yulia也一直没有回答。


一来因为她太小了,对7岁的孩子来说,“长大”是一件太遥远的事;一来因为她太特殊了。小小的Yulia坐在轮椅上,她的人生注定比其他孩子有着更多的挑战。


Yulia出生于2015年3月。她的爸爸是俄罗斯人,在那个春花盛开的季节,混血的Yulia就如向日葵一般可爱。我们给她取了美好的中文名,也用俄文名字“Yulia”来唤她。一开始, Yulia特别健康,五个月时已经学会腹爬取物,让我心中充满自豪。然而半岁以后,外婆发现Yulia的腿似乎不怎么动了,以前轻而易举够到的东西,现在挣扎两下就放弃,不停地哭闹。到了体检的时候,儿科医生建议我们去神经内科看一下。


▲ 小小的Yulia同向日葵般可爱


神经内科的医生询问情况和进行了相关检查后,怀疑是SMA(脊髓性肌萎缩症),要求我们去做基因检测。


SMA是什么?前所未闻。搜索网络后只看到几个沉重的标签:“婴儿头号杀手”,“活不过两岁”,“万分之一的几率”……乐观主义的我,抱着最大的侥幸心理——万分之一的几率怎么也轮不到我们吧?就算发育迟缓,好好锻炼也能赶上正常孩子,怎么可能是基因病呢?不怕不怕。


然而,基因报告的明确结论,让我不得不相信这个事实。Yulia所患的病确实是SMA。我对女儿未来一切美好的想象突然破碎了,甚至,如何维续她的生命,让她不要离开我们,都成了一个我们不得不面对的残酷课题。


那一刻,我鼻子一酸,眼泪无声地划过脸庞,片刻之后便不受控制地嚎啕大哭起来。



陪你成长

接下去,是非常难熬的几个月。对我来说,周围的世界失去了真实感,如同一场扭曲的电影。我疯狂地通过网络和其他渠道寻找SMA的治疗方法,每每失望而归。我面对Yulia时,努力笑着,面对家里的老人时,努力笑着,所有的眼泪和情绪,都在独自一人时尽最大努力流淌和消化掉。随着时间的推移,我接受了女儿患病的事实。我内心的痛苦和软弱,渐渐被另外一种强烈的情感取代。


Yulia,虽然你和别人不一样,但是其他小朋友能做的,我都会想办法让你体验,我要把最好的都给你,不让你的生活因病痛而失色。


我对Yulia投入了更多的心血与呵护。两岁,她的运动机能和别的小朋友差距还不大,我常常让她坐在手推车上,带她去和小区里的孩子们玩耍;三岁,我给她报名了美术课,我相信美好的事物总能给人带来力量,希望画画能成为一门技能伴随她的左右。令人高兴的是,Yulia真的喜欢上了美术。每个星期她最期待的就是去上美术课。她完成的作品也越来越让我惊讶。我为她感到骄傲。


▲ 绘画给Yulia带来力量


Yulia五岁那年,我们尝试送她去上半天幼儿园。


这也是一个令人惴惴不安的决定。我很担心在幼儿园这样纷杂的环境里,她会摔跤,会害怕,甚至可能会被其他孩子欺负……所幸的是,这一切都没有发生。老师和同学们对Yulia都非常友善,每天到幼儿园,老师和同学都会热情和她打招呼,有人帮她推轮椅,有人帮她搬专属的桌子……我心里由衷地感谢他们每一个人。


Yulia六岁进入学前班之后,遇到了一些困难。之前由于身体原因总是请假,上学时间少,没有养成学习的习惯,开始学拼音、认字时,她感到吃力,渐渐产生了畏难情绪,甚至因为学习而发脾气,摔东西。我意识到这样下去不行,便开始反思自己的教育方式,想办法让她重拾信心。


我花费了很多心思,陪她一起阅读,一起学习。在这个过程当中,我不但是她的家长,也是她的朋友,用温和引导的方式让她慢慢进入了学习的正轨。到了七岁,Yulia正式上小学了,我们一同找到了合适的沟通模式。她习惯了阅读、学习,哪怕会因为手累了写不动,或内容太难了耍耍小脾气,但她总能主动提出“我要去写作业/学习了”。她的理解和复述能力很强,能把老师交代的事说清清楚楚。有些家长在班级群里问老师布置的任务,我问Yulia就能找到答案。我越来越坚信,我的女儿Yulia,哪怕坐在轮椅上,也有远远强于他人的地方。



“当然可以!”

Yulia确诊以后,我一直在想,有一天她可能会问我:“妈妈,我为什么不能走路?”


为此,我准备了好几种角度,好几种方式,来向她解释她患病这件事,但她却一次都没有问过。哪怕是有陌生人和她开玩笑说“小朋友你怎么这么懒,这么大了都在车上不下来走路?”她也只会淡淡的回应:“因为我不能走路。”


我感觉到,Yulia幼小的内心,比我想象的更开阔,更有勇气。


我开始刻意引导她,让她想一想,长大之后想做什么。并不需要她去做决定,我只是希望,她心里萌生的“理想”,能使她对更多事物产生好奇心和探索欲,更加激发自主学习、研究的能力。但对于这个问题,她也许是苦恼,也许是害羞,总是拒绝回答。


直到有一天,她支支吾吾地轻声问我说:“妈妈,我长大想当舞蹈家,能行吗?”


我的天啊。我想象过她说想成为画家,科学家,医生、警察、商人……却从没想到会是这样一个答案。


“不可能的。”我想脱口而出的是这样一个回答,但我咬紧牙关,这三个字里,一个也没有说出口。


我不知道Yulia是看到什么,想到什么,才想要当一个舞蹈家的。但我心里清楚,尽管有这样那样的励志故事,说轮椅上的人也可以跳出优美的舞蹈。但是他们失去了一部分身体,却没有失去力量。而SMA孩子缺乏的恰恰是力量。哪怕日常生活中很多动作都无法完成,更别说是舞蹈动作了。Yulia,你知道吗?你说的是一件99%不可能的事啊。


这一刻,难过之余,我突然又有点欣慰。


Yullia的身体被疾病束缚,心灵却没有被束缚。她像一个普通的七岁孩子一样,不但敢于梦想,更敢于说出梦想。这也说明,我们对她的保护和教育是成功的,她不自卑,不自怜,对一切美好的事物心怀期许。


我平静下来,看着Yulia的眼睛说:“当然可以!



最美的“舞蹈家”

我想,不管Yulia将来是否真的能够跳舞,但她对舞蹈产生了兴趣,我们就应该想办法让她去体验。于是我开始琢磨,怎么帮助Yulia成为“舞蹈家”。


马上就春节了,电视上有春节联欢晚会,我提议举办一场属于我们自己的春节联欢晚会!俄罗斯爸爸,中国妈妈,Yulia和妹妹两个小混血正好凑成一个“中俄艺术团”。我们一家四口策划出了5个节目,准备邀请外公外婆和邻居来家里观看。


Yulia的积极性被调动起来了。她忙碌地选音乐,选演出服。她纠结着哪一首曲子合适,还和妹妹争夺曲子的使用权。定下音乐后,Yulia开始听着音乐挥着无力的小手,做出一些仅有的几个自己能够完成的动作。排练的时候,她总对自己不满意,会说:“妈妈,我还要再来一次,再来一次,再来!”爸爸又气又好笑,为了防止她“走火入魔”影响身体,规定她每天只能练三遍。


终于,春节到了。那天,在外公外婆和邻居们的见证下,我们给大家奉献了一场“春节联欢晚会”。其中最亮眼的节目,来自Yulia。她坐在轮椅上,一个动作一个动作认真地去表现这只我们合力编排的舞蹈。尽管她的动作可能并不到位,甚至无力做得完整,但这些天来从准备到演出进行的每一个环节,她都很开心,很享受。我想这就够了。


▲ “春节联欢晚会”上起舞的Yulia


我想记录下这个温暖的时刻,通过美儿“那些花儿”这个平台,让更多像Yulia一样的孩子,像我一样的家长,感受到同样的温度。尽管孩子们的人生不会像我们期许的那样花团锦簇,而一定是布满荆棘,可我希望,面对孩子“不可能”的想法时,我们不是粗暴地去否定,而是对他/她说:当然可以!有时候,一句认可,一句鼓励,一点点来自生活的小确幸,一样会激励他们,更乐观地走好脚下的路。


Yulia,我的女儿。路还很长,我会力所能及地帮助你去实现你的心中所愿,希望在这个过程中,你能收获更多的智慧和勇气,更好地面对未来。


Yulia,我的女儿。你知道吗?妈妈也有一个小小的奢望。我多么盼望,多么盼望,随着医学的发展,有一天,你能真正成为一名舞蹈家。



撰文: Echo (Yulia妈妈)

视觉: 小旭(志愿者) 、若冰、波波、易纯

校审: 若冰、林子


本篇故事撰稿人

Yulia妈妈

SMA病友家属

大家好,我是SMA 2型宝贝Yulia的妈妈,平时也是一个上班族,下班、放假就会陪宝贝。因为关注着美儿的公众号,看到了那些花儿的小朋友的家庭都很积极阳光!希望能像美儿一样帮助更多的人,所以加入到了志愿者团队!希望能有更多的人加入美儿和志愿服务的大家庭~



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