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期刊动态|《外语教学》2018年第2期目录

语言学通讯 语言学通讯 2021-03-17


《外语教学》

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2018年第2期

·语言学与语言研究·


隐喻研究认识论的前提性批判——“假物说”与“指事说”的理论意蕴|徐盛桓(1)

从范畴动态化角度看词汇化与语法化的关系——以汉语“但是”为例|文  旭  曾  容(7)

语篇语义视角下新闻报道参与者的身份识别资源研究|幸君珺  朱永生(14)

词频计量指标与汉语语体演化|张  聪  刘海涛(19)

言语行为与言语行为动词研究|文  兵(24)

汉语言语交际中前序列与前序序列的会话分析研究——以请求行为为例|刘  蜀  于国栋(30)

多模态功能文体学理论建构中的几个重要问题探讨|雷  茜(36)

突发事件中官方声明的立场与对话解读:介入视角|孟  超(42)


·外语教育改革与发展论坛·


关于新时代英语教育的几点思考|蒋洪新(49)

整体外语教育及其核心理念|韩宝成(52)

中国高校外语教育信息化现状与规划建议|方秀才  陈坚林(57)


·外语教学与研究·


口译课程“每周热词分享”教改实践探讨|陈小慰(63)

二语书面产出中结构启动的累积效应|王  敏  魏  行(68)


·译者惯习与译者风格研究·


布迪厄社会学理论视角下蓝诗玲的译者惯习研究——以《鲁迅小说全集》的英译为例|王洪涛  王海珠(74)

基于语料库的周瘦鹃翻译风格研究|李  婵(79)


·翻译研究·


实例化、实现化与个体化三维翻译视角——以《道德经》英译为个案|王  汐(86)

试论释意派译论的跨学科特质|王菲菲(91)


·外国文学评论·


感受真实,重塑经典——认识彼得·汉德克|聂  军(96)

绅士文化语境中“捣蛋鬼”的形象嬗变——以尤多拉·韦尔蒂作品为分析对象|赵辉辉(100)

国外加拿大黑人文学研究述略|綦  亮(106)


·书评·


礼貌与不礼貌研究的最新成果——《Palgrave语言(不)礼貌手册》评介|赖小玉  冉永平(111)


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