人教版二年级数学上册2.5《 求比一个数多（少）几的数是多少》精讲

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知识点

求比一个数多几的数的计算方法：

求比一个数多几的数是多少，就用这个数加上多的数。

求比一个数少几的数是多少的方法：

求比一个数少几的数是多少，就用这个数减去少的数。

课后习题参考答案

图文解读

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同步练习1

同步练习

1. 比一比，算一算。

46-6=      61-3=       84-7=

46-26=     61-43=      84-57=

2. 回答下面的问题。

一年级	二年级	三年级
66人	59人	80人

（1）一年级比二年级多多少人？

（2）二年级和三年级相差多少人？

（3）一年级再增加几人就和三年级的人数同样多了？

（4）四年级比三年级少12人，四年级有多少人？

3. 猜猜我多少号？

（1）我的号数比53少14。（    ）

（2）我的号数比19多18。（    ）

（3）我的号数比64少37。（    ）

（4）我的号数比38多30。（    ）

（5）我的号数比80少18。（    ）

4. 食堂上午运回36棵白菜，下午和上午运回的一样多。这一天一共运回多少棵白菜？

答案提示

1.40  58  77  20  18  27

2.（1）66-59=7（人）答：一年级比二年级多7人。

（2）80-59=21（人）答：二年级和三年级相差21人。

（3）80-66=14（人）

答：一年级再增加14人就和三年级的人数同样多了？

（4）80-12=68（人）答：四年级有68人。

3.（1）39（2）37（3）27（4）68（5）62

4.36+36=72（棵）答：这一天一共运回72棵白菜。

▍综合整理：小学语数外

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