欢迎报考!同济发布一则招生简章
高水平艺术团报名分为信息填报和视频上传两个阶段。考生需在信息填报阶段完成报名平台信息填报并提交;在视频上传阶段完成艺术特长展示视频上传。
报名平台中的志愿状态为“待审核”时表示考生完成网上报名流程。
上传材料包括:
(1) 《同济大学2022年高水平艺术团申请表》(由报名平台自动生成,须下载打印,并经考生本人及监护人签字、中学负责人及中学校长签字、加盖中学校章后,再上传报名平台);
(2) 考生本人身份证正反面扫描件;
(3) 考生在所报民乐招生项目上所获最高艺术等级证明;
(4) 用于存放艺术特长展示视频的百度网盘共享文件夹链接及提取码,文件夹命名方式为“民乐招生项目+姓名+身份证号”(操作指南见附件1)。
2. 视频上传
考生需在2022年2月21日-2月23日期间将所报民乐招生项目的艺术特长展示视频上传至报名时提交的百度网盘共享文件夹,视频命名方式为“民乐招生项目+报名号+姓名+曲名.mp4”(操作指南见附件2)。视频文件格式须为MP4,文件大小不超过1G。《民乐招生项目艺术特长展示视频要求、专业测试要求和评分标准》详见附件3。
说明:高水平艺术团报名采用网上报名的方式,无需邮寄报名材料,考生必须在2022年1月19日前上传完整报名材料至报名平台,并在2022年2月23日前上传视频至百度网盘。为确保上传文件清晰可读,所有报名材料应使用扫描生成的电子文件。《同济大学2022年高水平艺术团申请表》中的申请表编号、艺术特长展示视频命名方式中的报名号、报名平台中报名号三者须保持一致。如上传的视频文件超过1个,视为无效材料。如因上传报名材料不完整、不清晰或视频文件无法打开而影响材料审核,责任自负。逾期未完成报名或未按要求上传相关材料者视为无效报名。
1. 初选
对于在规定时间内完成网上报名,且内容和形式符合要求的材料,我校将组织专家进行审核,并确定通过初选的考生名单。各招生项目初选通过人数不超过相应招生人数的3倍。3月5日起考生可登录报名平台查询初选结果。报名平台中的志愿状态为“审核通过”的考生获得参加项目专业测试的资格。3月7至8日考生在报名平台下载准考证。
2. 项目专业测试
测试时间:2022年3月12日
测试形式:线上测试(zoom平台)
考生须提前安装zoom会议客户端(下载地址:https://zoom.us/download)。考生根据准考证的要求参加项目专业测试。
3. 资格认定
我校根据项目专业测试成绩划定合格线,项目专业测试成绩合格考生区分招生项目按照测试成绩从高到低排序,确定各招生项目签约资格考生名单,实际签约数不超过相应招生人数的2倍。
签约资格考生须签订《同济大学2022年高水平艺术团招生协议书》,在《同济大学高水平艺术团招生专业一览表》(详见附件4)中选择一个专业作为签约专业,明确入校后参加艺术团活动的义务和责任,签约者成为合格考生,不签约者视为自动放弃资格。
合格考生名单按照教育部时间要求在同济大学本科招生网和信息公开网公布,并按规定上传教育部阳光高考平台公示。
4. 录取原则
我校高水平艺术团高考文化课成绩(不含高考加分)最低要求如下:
上海市:上海市确定的高水平艺术团相关录取控制分数线上20分;
江苏省:江苏省确定的相应科目类高水平艺术团相关录取控制分数线上30分;
浙江省:浙江省确定的高水平艺术团相关录取控制分数线上30分。
公示无异议的合格考生,必须按生源省份招生考试机构规定的高水平艺术团所在批次报考我校,未按要求填报视作考生自动放弃。填报专业必须与签约专业一致。
合格考生达到我校高水平艺术团高考文化课成绩最低要求,并投档进入我校后,按照项目专业测试成绩从高到低排序。依据考生签约的招生协议书和相应项目招生人数,择优录取,各招生项目的录取数不超过相应的招生人数,录取专业为签约专业。
1. 我校高水平艺术团招生工作在学校招生领导小组的领导下进行,严格遵守高校招生工作规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,择优录取,宁缺毋滥。
2. 考生及其所在中学应诚实守信,填写的内容和提供的材料必须真实。若弄虚作假,一经查实,依据有关规定予以严肃处理。
3. 我校高水平艺术团报名及选拔不收取任何费用。
4. 本简章发布后,教育部关于高水平艺术团招生政策若有调整,学校将按教育部调整后的政策作相应调整。
5. 高水平艺术团招生工作接受学校招生工作监督小组的严格监督,同时接受社会监督。考试全程录像。学校监察部门监督邮箱:jcc@tongji.edu.cn。
6. 学校将在校内网上开设高水平艺术团活动情况公示专栏,公示艺术团成员名单及参加排练、演出、比赛和获得荣誉等情况,接受全校学生监督。
7. 本简章由同济大学本科生院招生办公室负责解释。
电话咨询:同济大学本科生院招生办公室:021-65982643 (2022年1月20日-2月16日期间仅提供邮件咨询)
邮件咨询:邮箱为tjzsb@tongji.edu.cn
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