课程所杨晓哲博士与苹果公司合作的产学合作协同育人项目获教育部立项
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神，深化产教融合、校企合作，教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目，并于近日公布了2018年第二批项目立项名单。课程所杨晓哲博士申报的《Swift编程课程在中国基础教育阶段的发展研究与实践探索》项目通过教育部审批，获得立项，将与苹果公司展开产学合作研究。这是课程所首次与世界顶尖科技公司在教育技术领域建立合作研究，助力教学内容开发和课程体系改革。
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杨晓哲博士
课程与教学研究所副研究员
教育部高中信息技术课程标准专家组成员
上海市高中信息技术教材编写组成员
随着互联网、物联网、以及人工智能的发展，计算思维渗透到生活的方方面面，并不断地与不同领域、不同产业紧密结合，推动人类向数字化时代迈进。了解与体会编程、程序、算法已经不再属于专业人士的特殊技能，而是所有人面向数字化时代的基本能力。
在基础教育阶段，培养学生们逐步拥有计算思维的核心素养，为学生们适应未来社会发展与终身学习奠基是本项目的奋斗目标。具备计算思维的学生，能够采用计算机可以处理的方式界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据；通过判断、分析与综合各种信息资源，运用合理的算法形成解决问题的方案；总结利用计算机解决问题的过程与方法，并迁移到与之相关的其他问题解决中。
本产学研项目，将与苹果公司进一步合作，基于新的技术环境与挑战，组织中小学项目学校开展研究，推进游戏化编程学习、跨学科项目学习、线上线下混合学习。同时通过教师专业发展项目， 提高中小学教师的信息素养和创新意识。在多方合作下，将共同优化课程，开展项目学校，将计算机、科学、技术、工程、人文、数学等学科的相互结合，提升学生们运用计算机解决问题的综合能力与跨学科的思维能力。
P.s. 点击“阅读原文”查看《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》
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