教育部教材局申继亮巡视员一行莅临课程所调研

4月19日下午，教育部教材局申继亮巡视员、规划处陈亚伟副处长、牛瑞雪副处长、基础教育课程教材发展中心课程处王杉杉副处长等6位领导专家莅临课程所考察指导，就“十三五”基地开展教材研究和教材建设的情况进行了专题调研。课程所全体研究员出席，副所长肖思汉副教授主持调研会议，所长崔允漷教授致欢迎辞。

△ 肖思汉 副教授

华东师大课程与教学研究所 副所长

会 议 内 容

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会上，副所长陈霜叶教授围绕“十三五”期间课程所在基地科学研究、团队建设、科研育人、咨政服务等方面取得的工作进展向来访的教育部领导作了汇报，并重点介绍了2018年以来，基地在教材研究和教材建设方面已开展的主要工作：

△ 陈霜叶 教授

华东师大课程与教学研究所 副所长

深度参与国家教材建设

    4. 杨向东教授深度参与“职业教育教材建设和管理政策研究基地”工作

以核心期刊和国际合作为平台引领教材研究

   1. 以课程所主办的CSSCI核心期刊《全球教育展望》为平台，围绕相关热点话题先后两次征稿，陆续刊发教材研究专栏文章，引领教材研究前沿。

• 高德胜 | “文化母乳”：基础教育教材的功能定位（2019年第4期）

• 崔冲、吴黛舒 | 教材文本的实证分析：以部编本语文教材为例（2019年第4期）

• 张惠虹 | 教材审定制度的法律问题研究（2019年第3期）

• 徐斌艳 | 教材内涵及其研究的国际视野（2019年第3期）

与国内外顶尖学者一同探索教材建设的中国方案

    1. 邀请国际顶尖专家解析教材开发与教学设计关键问题

    2. 与国内外顶尖学者研讨教材研制的理论

• 举办第142期华夏课程论坛，围绕“教材研制的理论与技术”展开对话，共同探索教材研制相关问题。专家报告的主题如下：

秋田喜代美 黄郁伦 | 素养能力的培育与教科书的制成

付宜红 | 教育改革与教材的责任

王荣生 | 语文阅读教材编写

高德胜 | 以学习活动为核心建构小学《道德与法治》教材

安桂清 | 教材使用的研究视角与基本逻辑

陈霜叶 | 国家官方知识管理系统：中国教材开发制度的可能与探索

△ 崔允漷 教授

华东师大课程与教学研究所 所长

接着，所长崔允漷教授围绕目前正在深度参与的“国家义务教育阶段课程方案修订情况”向来访的教育部领导作了介绍，全体与会专家就该项工作的主要进展、存在问题、意见建议等开展研讨交流。

△ 申继亮 教授

教育部教材局 巡视员

最后，申继亮巡视员一行充分肯定了课程所在我国新世纪课程改革、教材研究等方面作出的努力和贡献，对基地“十三五”期间取得的工作成果给予了高度评价，希望课程所继续秉持专业信念和学术使命，大力开展教材研究和教材建设，持续服务国家课程决策、助力国家课程改革。

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