MEDIA • 产教融合︱我院师生助力拱墅区“运河书房”品牌推广服务

我院师生助力

拱墅区“运河书房”品牌推广服务

     近日，拱墅文旅“运河南”公众号推送了由我院师生团队的社会服务成果：“烟囱广场”运河书房、“剑瓷视界”运河书房的短视频和运河书房发展研究报告。

短视频：颜值爆棚的“烟囱广场”运河书房

（项目团队制作）

01 · 项目介绍

杭州市拱墅区“运河书房”作为新型的公共阅读空间，体现了政府主导、社会力量参与的建设思路。区图书馆与各类社会力量的环境因地制宜开展合作，如与舒羽咖啡馆的合作，以运河主题的诗歌、文学类文献为主；与“剑瓷艺术馆”合作，剑瓷文化中有书渲染；与老开心茶馆合作，以运河主题与曲艺非遗类为主；与柔之艺太极馆合作，以太极养生图书、书法为主......。

由传媒和人文学院师生承担的《杭州市拱墅区图书馆“运河书房”阅读品牌推广》项目，立足传媒与人文学院与拱墅区图书馆已有教产学研基础，聚焦拱墅区图书馆“运河书房”的阅读推广。通过微信公众号推文、制作和传播短视频、线下活动开展、调研报告发布等多种方式推广“运河书房”品牌，倡导“全民阅读”活动。

短视频：“剑瓷视界”运河书房及张于龙先生访谈

（项目团队制作）

02 · 项目中的“产教融合”

项目依托我校2019年省新苗计划：《杭州市拱墅区图书馆“运河书房”阅读品牌推广》。参与项目的团队成员分别来自传媒和人文学院各专业。项目开展过程中，团队践行“产教融合”理念，综合运用品牌传播、公共文化等知识，积极探索运河书房的有效传播方式，认真研判全民推广的现状和难点，为运河书房的推广发挥了积极作用。

担任业界导师的拱墅区图书馆馆长叶艳平、拱墅区文化馆馆长陆菁给予了项目团队在实地调研、短视频剪辑、文案撰写等方面有效指导。

在品牌推广过程中，来自我院广播电视学、汉语言文学专业的学生们充分考虑自身优势和实际工作内容分量，取长补短，最大程度上利用好专业技能，将专业特色巧妙融合到项目制作过程中，缩短了理论与实践的距离，取得了较好地宣传、推广和传播的效果。

项目团队正式发布的调研报告

03 · 期许与发展愿景

推进“全民阅读”事业是一项“绵绵用力，久久为功”的过程。传媒学子在专业教师和业界导师的精心指导下，依托“运河书房”品牌传播工作，有效提升了拱墅区“运河书房”的知名度，得到了拱墅区文旅局领导的认可。下一步，传媒学子将继续主动承担“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，致力推进大运河文化带建设。

     学校正值建设全国百强高校的跨越式发展时期，如何将传媒与人文学院学科建设、专业建设和人才培养与杭州城市发展紧密结合，为打造杭州城市金名片提供智慧和力量，是学院“十四五”规划的重要目标。

     学院将更加立足杭州城市发展、运河文化研究，以项目导向，加大师生团队与业界的对接的力度和深度，将产教融合向纵深推进。

师生感言

文化和产业研究所副所长阮可老师认为，项目组始终坚持“政产学研一体化”理念，以工作场景结合、真实作业的衔接、行业师资的导入为着力点，有效破解学生实际岗位能力缺少有效训练，动手少，实习机会少的“痛点”问题。“运河书房”阅读品牌推广的意义在于：一是有效助力打造“书香拱墅”，倡导了“全民阅读”氛围；二是有效构建了“教”“学”“研”“服务”融为一体的实践链条，师生实现教学相长。这里，要特别感谢拱墅区文旅局、区图书馆、区文化馆的业界老师给予的无私帮助，包括为实现产教融合，双方在区文化馆（图书馆）合作建设的实践教学基地。

位于拱墅区文化馆（图书馆）的教学基地

项目组组长中文1701班钱晨同学表示，此次品牌推广，团队成员从脚本、文案、分镜、拍摄等前期准备工作，到配音、剪辑等后期制作任务全都涉及到了，各方面的能力都有了实质上的提升，达到了新高度。作品成果最后也得到认可和发表，所有的努力得到了回报。非常感激指导教师的精心指导和团队成员的跨专业合作和辛苦付出。

编辑|传媒记者团 张清岚

排版|传媒记者团 何鸿凌

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