TIDE大会最受欢迎男嘉宾 今夏再度领衔教师专业培训
连接改变教育
在上周举行的TIDE国际教师发展大会上，UCL教育学院领导力与学习专家Dr. Robin Attfield带来了题为“构建促进学校发展的卓越文化”的主题演讲，获得了参会人员的一致好评。
7月和8月，由Dr. Robin Attfield担任主讲培训师，顶思与全球教育研究与教师培训的航母UCL IOE（伦敦大学学院教育学院）合作推出，针对国际学校学科教师、教学主管的专业培训项目也将震撼来袭！
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TIDE国际教师发展大会|Robin篇
Dr. Robin Attfield
UCL教育学院领导力与学习专家
Dr. Robin Attfield 在英国利兹大学获得了教育学博士学位，是UCL教育学院领导力与学习专家。他在学校管理和领导力培训方面拥有丰富经验，曾经担任过 3 所英国（公立和国际）学校的管理者，并且担任过英国教育发展信托基金（Educational Development Trust）的高级顾问。他也曾任英国国家教学和领导学院（原英国教育部教学署）副院长，负责英国范围内所有校长的职业资格认证课程（此课程为出任英国校长的强制性课程）。
Dr. Robin Attfield在这篇题为“构建促进学校发展的卓越文化”的主题演讲中，从自我评价、评估标准、学习理念、管理运营、资源运用、外部环境等多方面探讨了学校发展的议题。以下是根据他的演讲整理：
在过去的十年中，Robin一直在国际化的环境下工作，在职业生涯中，他和350多个学校打过交道，观摩过2500多个课堂教学。虽然没有一个普适的概念可以适用所有学校，但Robin认为其中也存在着共通性。他认为教育是一门艺术，也是一种科学，让我们把技术、知识以及人与人之间的沟通保持平衡。如果你的学校是很好的，那太棒了，我们会让它变得更好。如果你的学校还不错，那我们就让它变得更好，每次都有可以提升的地方。
Robin认为自我评估对学校的发展是非常重要的。在英国有许多外部的评估机构，导致学校太过于依赖于第三方来告诉我们做的好不好。他认为，如果我们想要保持平衡，我们在学校学到的东西是能够进行自我评估的，这对于我们每个教师来说都很重要的，我们自己要能够说这个课讲得怎么样，能不能做得更好。如果你是一个系的部长、主任、领导人，你要考虑到你这个院系未来的发展。在学校的发展中，学生是最关键的一部分，在John Hattie的著作《可见的学习》一书中，也基于大量的数据分析，指出学生需要知道他们自己学习的过程是怎么样的。
而要评估学习成果，就要有一个衡量标准来进行检测。这样的标准可能面临着风险，面临着一些矛盾，我们测量的东西可能不代表是我们最重视的东西，比如是想让学生拿到最高的成绩，还是让学生具备全球领导力，还是让学生提升交流能力、合作能力、有批判性思维？现在在全球学校中都有面临着一个挑战，学校在发展方面只关注一个比较单一的目标---学生成绩。而在成绩之外，学校上下也应该更注重营造创造性氛围。
Robin提到他在中国和泰国学校交流时获得的反馈，教师们提到，想让学生有足够的空间，让他们以自己的方式去学习，而不是只让他们学习课程中的学科。他们可以犯错，因为这就是学习的过程。Robin的一位同事负责伦敦大学学院的教育MBA项目，其中有很多学生都来自中国。这名同事表示中国学生都非常的努力认真，小组合作也进行的很好，但他们普遍希望老师给出正确答案，缺少一些锐意创新的精神。Robin认为我们应该提升创造力，让每个人都能够独立自主来掌握他们自己的学习方式。
而在衡量学习成果时，不仅看最后的考试成绩，同时还要看在整个学习的过程当中的情况，也就是说学生来到学校的时候跟离开学校之后他的成绩对比。学校的管理和运营以及资源的使用，对于最终学生的学术成就有着巨大的影响。Robin援引调查报告说明，在这方面最大的一个影响，那就是一个学校的校长，如果给他的员工、给所有的人都能够给予关爱和管理，那么最终他的管理效果也是非常的好。而教师是最重要的资源，所以我们就要竭尽所能帮助老师发展、接受培训。接下来是课程设置，还有一点是和父母的沟通。
Robin十分强调数据的重要性。他认为数据是一个非常好的服务人员，但是无法自己做主导，能够给你一些帮助支持，但是没有办法做决定。在伦敦有这样一个研究调查，是由一个教育慈善机构所做的。老师在每个阶段会收集数据，来看一下学生需要的是什么。比如他会看到这个学生在这个学科上十分优秀，为什么在你这个课堂上就不好呢？他会通过结果来看一下到底缺失的是什么，并且还会通过它来考虑伦敦学校所需要的最核心的因素是什么。
而在最求教学成果的同时，Robin认为对于每个老师来说，他们也必须要在支持和挑战之间达成一个平衡。他举例一个学校的校长因为学校考试成绩不好而担心工作不保说明，如果压力过大，对学校对个人也是不好的。他又举西亚一个行政主导国家的例子，在这里老师们可能会反向推测，政府到底想要听什么，以此进行自我监测、自我评审，这对学校不会有任何的帮助，也不会对教学有任何的提升。
Robin教授建议在学校发展中应适当地寻找外部支持，以应对挑战。很多时候我们只看到树木而不进树林，在一个学校工作久了，往往无法意识到问题所在。这个时候如何来了一个新人，可能会提出一些新的想法、建议。此外，技术的改变速度是非常之快的，我们必须要有开放透明的态度。
在即将到来的暑假，顶思再次与全球教育研究与教师培训的航母UCL IOE（伦敦大学学院教育学院）合作，推出针对国际学校学科教师、教学主管的专业培训项目。Dr.Robin Attfield将担任此次培训项目的主讲培训师。
要让“教师成为令人羡慕的职业”，除了要有丰厚的报酬，良好的工作环境，更重要的是有持续的职业发展支持和空间。为了建设以学习为中心、以全人发展为基础、面向未来的教育环境，顶思学院与海内外知名院校的教授、学者、管理者和教师共同合作，推出系列教师培训内容，为学校提供人才发展系统支持，成就卓越教育未来。
自2017 年11 月首次组织双语教师成长营以来，顶思组织了多场针对教学法和教学领导力的培训，以及为学校提供的定制化培训服务。在即将到来的暑假，顶思再次与全球教育研究与教师培训的航母UCL IOE（伦敦大学学院教育学院）合作，推出多个针对国际学校学科教师、教学主管和校长的专业培训项目，包括学科教师成长营和教学主管进阶营。
学科教师成长营
「日期」2018.7.15-2018.7.22
「地点」上海
「语言」英文（部分学科培训内容中英双语）
「人数」20 人／每个学科方向
「对象」对以下国际课程感兴趣或者有初步教学经验的老师：
IGCSE & A Level 数学／物理／经济／全球视野与研究
收获
• 打造聚焦学习、全人教育的课堂
• 掌握国际教育的课程设计和教学方法
• 了解国际最新的教育研究成果
• 获得充分的教学实践和提升机会
• 掌握丰富的学科教学资源
• 与其他教育工作者的交流碰撞
• 获得世界知名大学的权威培训证书
• 后续在UCL IOE 学习可转换学分
「日程」
「费用」
培训费：12,000 元／人，包括培训期间的课时费、培训资料、培训证书和专家讲座的费用早鸟价：
10,000 元／人（2018 年6 月17 日前报名缴费）
团购价：3 人以上8.8 折（可与早鸟价同时享受）
教学主管进阶营
「日期」2018 年8 月17 日-19 日
「地点」上海
「语言」：英文，有中文助教
「人数」：30 人
「对象」希望提高教学管理效率的领导者
收获
• 了解基于最新国际教育研究的有效教学方法
• 统合学生培养目标与课程、教学和评估之间的关系
• 提高课堂观摩与教学对话的能力
• 掌握教练式沟通技巧帮助老师成长
• 帮助老师发展与学生互动并实现个性化成长的能力
• 提高开会与部门管理效率
• 收集并运用数据提高教学管理效率
• 获得世界知名大学的权威培训证书
• 后续在UCL IOE 学习可转换学分
「日程」
「费用」
培训费：8,000 元／人，包括培训期间的课时费、培训资料、培训证书和专家讲座的费用。
不包含个人的差旅食宿费用。
早鸟价：6,500 元／人（2018 年6 月30 日前报名缴费）
报名咨询
达文姣Nancy Da
手机13611640013（同微信）
邮箱nancy.da@topschools.cn
www.topschools.cn
2018 Summer Vacation
Top Academy: Pedagogy & Subject Teachers Training
Based on the extensive professional development expertise of UCL IOE, TopSchools is going to carry out a new session of Excellence Teaching Training in the summer of 2018.In addition to the widely-welcomed pedagogical training, we will increase subject-specific training and supplementary resources online so that we can better support the teacher in applying and optimizing the transformative skills learned in the formal training sessions.
DATE: July 15-22, 2018
VENUE: Shanghai
TRAINING LANGUAGE: English
MAXIMUM PARTICIPANTS: 20/Subject
TARGET AUDIANCE: Teachers who are interested in or have preliminary experience in the following subjects: Math, Physics, Economics and Global Perspectives of IGCSE & A Level.
INTENDED OUTCOMES:
• Develop a range of teaching skills
• Recognise how to develop own skills as educators and embrace change
• Develop lessons that have a strong underpinning of students’ skills development
• Respond to the concept of 21st century learners and plan lessons that focus on such skills
• Plan what is needed to teach effectively for the best possible learning
• Develop skills in curriculum development based on understanding of curriculum
design
• Utilise effectively the links between curriculum, teaching, learning and assessment
• Increase confidence in teaching students and working with foreign colleagues in English
• Increase familiarity with the syllabus of particular subjects
• Understand and make good use of the assessment data for learning improvement
• Receive participation certificate from UCL IOE
• Transfer credit for ongoing study at UCL IOE
TRAINING AGENDA: 15-22 Jul 2018
ASSESSMENT:
The participants are required to develop a portfolio for completion during the programme and submission within eight weeks of the final session (or the start of the new gterm,whichever is later). The portfolio should be focused on improving the quality of teaching and learning in school and include:
1.Three of own lesson plans that show learning from the programme with an evaluation after the lesson (there is an option to provide a video of a lesson to exemplify practice) AND Two completed lesson observations of peers with a summary of conversations after the lesson.
2. A reflection of the use of technology to improve learning Either a personal development plan for self improvement and progression and/or a departmental plan for improving the quality of teaching and learning with a brief (up to 500 words) description of personal learning from the course and impact on practice.
TUITION：
Training Fee: RMB 12,000/person (excluding any travel and accommodation cost)
Early Bird Tickets: RMB10,000/person (prior to June 17th)
Bulk Discounts: 12% off for a group of more than 3 participants
NOTES:A minimum of 10 participants is required for each subject.
ENROLLMENT：
Nancy Da
Mobile: 13611640013（Wechat）
Email: nancy.da@topschools.cn
www.topschools.cn
2018 Summer Vacation
Top Academy: Academic Leader Training
Based on the leadership development expertise of UCL IOE, TopSchools is offering an
inspiring course for aspiring leaders and experienced teachers to further release their
leadership potential and management skills in leading improvement in the quality of
teaching and learning.
DATE: 2018.8.17-19
VENUE: Shanghai
TRAINING LANGUAGE: English
MAXIMUM PARTICIPANTS: 30
TARGET AUDIANCE:
• Heads of department and those with responsibility for the quality of teaching and
learning in a particular area of the school.
• Aspiring Heads of Department
• Experienced teachers who would like to develop their own existing teaching skills and knowledge and possibly support other teachers to improve
INTENDED OUTCOMES:
• Receive participation certificate from UCL IOE
• Learn from current international research about what constitutes the most effective teaching
• Review what sort of learners we need to develop and the relationship between curriculum, teaching, learning and assessment
• Develop skills in lesson observation and leading conversations with teachers about improvement
• Develop skills in staff through coaching and in-house activity
• Develop skills in engaging students and in meeting individual needs and helping others to do so
• Run effective meetings and an effective department
• Develop the use and analysis of data to inform teaching and learning
• Recognise the importace of a positive culture and how to develop it
• Develop skills in departmental self-evaluation
• Develop skills in formative assessment
• Receive participation certificate from UCL IOE
• Transfer credit for ongoing study at UCL IOE
TRAINING AGENDA: 17-19 Aug 2018
TUITION：
Training Fee: RMB 8,000/person (excluding any travel and accommodation cost)
Early Bird Tickets: RMB 6,500/person (prior to June 30th)
Bulk Discounts: 12% off for a group of more than 3 participants
NOTES:
A minimum of 10 participants is required for the programme.
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