第37个教师节，民进这样庆祝！
点击上方“民进网”可快速关注
每年教师节，对民进来说，都具有特别的意义。
这不仅在于民进的成员构成中，三分之二是教育工作者；还在于民进作为以教育为主界别之一的参政党，始终把推动国家教育发展为己任，积极参政议政，服务社会，并率先以党派名义提出恢复设立“教师节”的建议。
因此，每年教师节民进全会都会隆重庆祝，而举办“中国教师发展论坛”，就是最重要的庆祝方式之一。HAPPY TEACHER'S DAY
9月5日至6日，庆祝第三十七个教师节暨2021·中国教师发展论坛在东北师范大学举办。
今年的论坛有哪些精彩看点，跟着小萱一起来了解——
主题：高质量教师教育体系建设
时间：9月5日至6日
地点：东北师范大学
主办：民进中央
协办：民进中央教育委员会、民进吉林省委会、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心
承办：东北师范大学、北京师范大学教育政策研究院
民进中央主席蔡达峰出席论坛开幕式并讲话。他代表民进中央向广大教师致以节日的问候和崇高的敬意，向对论坛举办给予热情支持和帮助的各部门、各单位和各界朋友表示诚挚感谢。
他还围绕民进与教育的渊源，教师队伍建设等问题作了精彩阐述——
民进中央主席蔡达峰
民进与教育的渊源
中国民主促进会是以教育为主界别之一的参政党，汇集了一大批优秀的教育工作者。广大教育界会员爱岗敬业、履职尽责，在教育事业和党派工作中积极作为，默默奉献，涌现出了大量先进人物和优秀事迹，是民进的自豪和骄傲。
民进始终以推动国家教育发展为己任，始终坚持党的教育方针，发挥界别特色和会员优势，积极履行参政党职能。在1981年的全国政协大会上，17位民进会员联名提出了《建议确定全国教师节日期及活动内容》的提案。1985年1月，全国人大常委会通过议案，确定每年的9月10日为教师节。此后，民进把庆祝教师节作为一项重要活动，为教师提供服务，呼吁社会尊师重教、关心教师、支持教师发展，并于2007年创办了中国教师发展论坛。
论坛围绕中心、服务大局，聚焦教育改革发展的重点、广大教师关心的热点，集智聚力，交流探讨，促进共识，形成建议，对有关政策的制定和实施，产生了积极影响，引起了广泛关注，发挥了推动作用。
“高质量教师教育体系建设”是建设高质量教育体系的核心任务
我国教育改革发展的进程，已经从硬件建设向内涵建设深化，从体制机制向能力素质推进，对教师的要求越来越高、越来越具体。今年中国教师发展论坛的主题是“高质量教师教育体系建设”，这是国家进入高质量发展阶段，建设高质量教育体系的核心任务。
我们期待着与会专家学者，不吝发表高见，积极建言献策。民进愿与教育界同仁携手同行，积极履行参政党职能，发挥广大民进会员尤其是教育界会员作用，为我国教育事业和教师发展，作出更大贡献。
民进中央副主席朱永新，全国政协教科卫体委员会副主任、中国教育学会会长朱之文，中共吉林省委常委、省委统战部部长李悦，吉林省人大常委会副主任、民建吉林省委会主委贾晓东，吉林省政协副主席、民进吉林省委会主委薛康等出席开幕式。开幕式由朱永新主持。
开幕式后，北京师范大学原校长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员钟秉林作了题为《迎接新挑战，创新教师教育》的主旨发言——
开幕式还发布了《新时代中国教师队伍建设：成就、挑战与举措》《为中华民族复兴筑梦铸魂：中小学思政教师队伍发展状况》专题报告——
东北师范大学校长刘益春作题为《新时代中国教师队伍建设：成就、挑战与举措》的专题报告。
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心常务副主任、北京师范大学教育学部教授李琼作题为《为中华民族复兴筑梦铸魂：中小学思政教师队伍发展状况》的专题报告。
论坛期间，来自全国各地的专家学者通过专题研讨、主题发言、讨论交流等多种形式，围绕卓越教师的核心素养与成长路径、高水平教师培养体系、信息化背景下的教师终身学习和专业发展体系、高水平教师教育师资与教研员队伍建设、教师管理综合改革等议题进行了深入研讨。
内容非常丰富，小萱为您呈现部分专家学者的发言题目（上下滑动查看更多）——
与会专家发表了精彩高见，展开了深入讨论，分享了经验，增进了共识，促进了思考，为我国教师队伍建设贡献了智慧和良策，向第三十七个教师节奉献了一份厚礼，为民进中央在教师队伍建设领域资政建言提供了丰富的素材和成果储备。
9月6日，2021·中国教师发展论坛举行闭幕式。
闭幕式上，北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉，首都师范大学党委书记、校长孟繁华教授（线上），北京师范大学教师教育研究中心副主任、教师教育研究所所长宋萑，东北师范大学研究生院院长、中国农村教育发展研究院院长、长江学者邬志辉进行了主题发言——
余胜泉（左上）、孟繁华（线上交流，右上）、宋萑（左下）、邬志辉（右下）
民进中央教育委员会主任，北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇作了学术总结——
民进中央教育委员会主任，北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇
下届论坛承办方代表四川师范大学副校长蔡光洁教授作发言——
四川师范大学副校长蔡光洁
最后，民进中央副主席朱永新作总结讲话——
民进中央副主席朱永新
朱永新代表民进中央向与会各方的大力支持和积极响应表示感谢。他表示，民进中央将认真梳理这次会议的观点和思想，吸纳总结可行性的建议，转化成参政议政成果，通过民进的建言渠道反映上去。
朱永新指出，高质量教育体系最根本的、最基础的是教师教育体系，教师教育体系的建设不仅仅有关教育大计，更有关国家发展的大计。建设高质量教师教育体系，一是要提高教师增量，通过打破单一师范院校培养教师的体系，进一步提高教师待遇、加大政府教育采购力度等方式扩大教师来源渠道；二是要提高存量，要引导激发教师的职业理想，加强教研和培训，切实提高专业能力。
在线直播页面
扫码可回看论坛直播：
本次论坛的相关内容小萱就介绍到这里，是不是还有些意犹未尽？
想了解更多，您还可以——
点击2021·中国教师发展论坛，明天见！观看论坛宣传片，了解更多与会嘉宾；
点击文末“阅读原文”，进入民进网站“庆祝第37个教师节暨中国教师发展论坛”专题，了解民进与教育的方方面面！延伸阅读·历届论坛主题及举办地
2007年：
“提高教师素质，推进教育公平”·杭州
2009年：
“科学发展观和教师队伍建设”·北京
2010年：
“落实《教育规划纲要》，推进教师队伍建设政策制定”·北京
2011年：
“推动教育家办学，促进教师队伍专业化发展”·潍坊
2012年：
“加强职业教育师资队伍建设，服务城乡统筹发展”·重庆
2013年：
“新形势下农村教师队伍建设政策”·邯郸
2014年：
“城镇化进程中教师队伍建设的体制机制与政策创新”·呼和浩特
2015年：
“助推乡村‘好教师’建设”·徐州2016年：
“教师教育的供给侧改革”·芜湖
2017年：
“教师队伍建设与中国教育现代化 2030”·武汉
2018年：
义务教育城乡一体化背景下的教师队伍建设·南昌
2019年：
教师教育振兴与师范院校的使命·长沙
2020年：
高质量教师队伍建设的体制机制改革·西安
更多推荐