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玻璃球-牛顿摆

让孩子像科学家一样思考,像工程师一样解决问题

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视频画面源于K-Kids TV,版权归原作者所有

Hi,各位小朋友及大朋友们,希望每日实验,能增强孩子动手创造力,让孩子能像工程师一样解决问题。

牛顿摆又叫牛顿摆球、动量守恒摆球、永动球,是由法国物理学家伊丹·马略特(Edme Mariotte)最早于1676年提出的,是一个桌面演示装置。质量相同的球体由吊绳固定,彼此紧密排列。当摆动最右侧的球并在回摆时碰撞紧密排列的其他球,最左边的球将被弹出,并仅有最左边的球被弹出。今天,科学奶爸给大家分享有趣又实用的科学创客视频,教大家如何利用纸板和玻璃珠制作简易牛顿摆~

材料:硬纸板、棉线、玻璃珠、小木棍、502胶水

工具:热熔胶枪、美工刀、手电钻

1.将硬纸板裁成如下形状,并在两端各钻1个小孔。

2.将硬纸板两端各留出一道缝隙,将刚才制作好的硬纸板支架插入到缝隙中。

3.将小木棍固定在支架上。

4.将玻璃珠固定在绳子中间。

5.将绳子两端分别固定在小木棍上。

6.让玻璃珠刚好接触在一起,然后用502胶水固定线头。

7.将玻璃珠拉起再放下,观察其他玻璃球的状态。

安全注意事项

谨防幼童误吞玻璃珠。部分材料、工具可做相应替换。科技制作过程需大人全程陪伴,不能让孩子单独操作,确保安全。

免责申明:科学制作含一定的操作风险,请家长陪孩子仔细留意本安全注意事项,制作过程中发生的任何安全事故,与本公众号无关。

来源 | 科学奶爸


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