2022下学期|第八次课-我的生涯规划-复习顺序结构

教学进度

教学设计

教学课题：我的生涯规划-复习顺序结构

教学目标：

• 解决编程的语法细节问题

• 了解编程语言的赋值语句的含义

• 设计编程求解BMI指数并自主编程
  

教学重点：设计编程求解BMI指数并自主编程

教学难点：设计编程求解BMI指数并自主编程

教学课时：40分钟1课时

教学内容

课堂例题地址：http://noi.openjudge.cn/ch0103/09/r=float(input())d=2*rz=2*3.14159*rs=3.14159*r*rprint("%.4f %.4f %.4f"%(d,z,s))

教学反思

    1、为什么要重推呢？因为教学后发现课件里有一处细节错误，就是学生的)是英文输入法输入的，而是sep语法不完整，所以修改过来了。

    2、在教学生交noi.openjudge.cn的评测程序时，发现需要教会学生格式输出，所以决定在出BMI指数的时候就将这个内容提一下，因为BMI数据默认输出格式小数位特别多，学会保留有限小数位输出是有必要的。

    3、第二次课比第一次课感觉顺畅多了，第一次课的语法有的班级一半以上都是错的。可能跟编程界面也有关？这次上课编程界面已经转换成中文界面了：Python自带IDLE的一些设置~

    最后，还是简单地说明一下：本人暂时不会再发布与时事相关的信息，只发布与教学相关的技术信息。其实关注时事心挺累的，犬儒主义学派的哲学思想可以关注一下：犬儒主义延续到十八、十九世纪的现代社会中，被视为是一种“对于他人宣称的动机以及正直抱持怀疑并且嘲弄”的态度，或者意指那些“愤世嫉俗的人”，但这样的定义相较于古希腊时期其哲学思想的核心理念“将美德与良善从欲望中解放”大不相同。

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