【微课堂】苏教版数学4年级下册8.2 《用数对表示方格中点的位置》视频讲解

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教学视频（点下方播放↓↓↓）

   

说明：教学视频与教材内容略有差别。

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用数对确定表格中的位置

1、下面是盐城新四军纪念馆的平面图。

（1）平面图上，大门的位置是（  ，  ），碑廊的位置是（  ，  ），纪念碑的位置是（  ，  ），资料馆的位置是（  ，  ），书画馆的位置是（  ，  ），展览大厅的位置是（  ，  ）。

（2）小明从资料馆到展览大厅，可以向东走（   ）格，再向（   ）走（   ）格，或向北走（   ）格，再向（   ）走（   ）格。

（3）如果图中每格的距离代表50米，小明以每分70米的速度从资料馆沿方格线走到展览大厅需要多少分？

2、

（1）用数对表示四边形四个顶点A、B、C、D的位置。

A（   ，   ）  B（   ，   ）  C（   ，   ）  D（   ，   ）

（2）标出点E（7，2）、F（7，8）、G（10，2），并顺次连接E、F、G、E。围成的是（   ）（填图形名称）。

3、下面是一个植物园的平面图。

（1）用数对表示大门、草坪植物园、水生植物园的位置。

大门（   ，   ）    草坪植物园（   ，   ）    水生植物园（  ，   ）

（2）小林从树木标本园，先向西走（   ）格，再向南走（   ）格就到了珍稀植物濒危保护区。

（3）小军的位置为（2，3），他准备去岩生植物园，请你沿方格线画出他走的最近路线。

（4）图中（2，□）可能表示（   ），也可能表示（   ）。

4、下面的方格纸图中原来有一个长方形，它的四个顶点的位置分别是A（2，□）、B（○，1）、C（7，☆）、D（◇，4）。顺次连接A、B、C、D、A，将这个长方形在图中画出来。

四年级数学下册微课堂目录

（点击下方标题链接打开）

一、平移、旋转和轴对称
1.2《图形的旋转》教学视频

二、认识多位数

2.4《比较数的大小和改写整万整亿数》学习视频

三、三位数乘两位数

3.1《三位数乘两位数笔算乘法》视频讲解

四、用计算器计算

五、解决问题的策略

六、运算律

七、三角形、平行四边形和梯形

7.6 《认识平行四边形》视频讲解

八、确定位置

8.1《用数对确定位置》视频讲解

8.2《用数对表示方格中点的位置》视频讲解

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