查看原文
其他

也谈利用导数的几何意义解题

2017-09-27 总第431期 高中数学解题研究会339444963

也谈利用导数的几何意义解题

  

文 |高中数学解题研究会






利用这个结论,可以解决鲜明的两类问题。



1

证明不等式






2

恒成立求参问题




 上面几例,利用导数的几何意义解答,大大丰富了数学解题方法的研究,同时培养了学生的发散思维能力及学习数学的兴趣,并提高了学生的数学解题能力。



- 往期经典 -

向 量 专 题 复 习 |

力荐:数学考不高分的9大坏习惯,你中招了么? |

极值点偏移问题(1) |

极值点偏移问题(2) |

极值点偏移问题(3) |

极值点偏移问题(4) |

极值点偏移问题(5) |

极值点偏移问题(6) |

极值点偏移问题(7) |

极值点偏移VS拐点偏移   |

一道极值点偏移问题的多种解法 | 

赋值问题和赋值技巧  | 

赋值问题 例题讲解(1)| 

赋值问题 例题讲解(2)|

高中数学12种解题方法! | 

不等式恒成立的八种解法探析 | 

例析函数中十一对易混的问题 | 

QQ群内热议问题 第十季函数对称性周期性结论大全 | 

高考数学逆袭秘籍 | 

压轴题预测 | 

数学解题五境界(ZT) |

低质量的勤奋是伪装起来的懒惰 | 

名师好字妙解群题 第十季 | 

中学数学教研期刊信息表 | 

特级教师教你如何不粗心 | 

对教师的十一个错觉 | 

对勾函数的图象竟然是双曲线 | 

习四字经——懂、会、对、快 | 

记住两句话,数学成学霸 | 

高一数学——学法指导 | 

“教差班会使老师自甘堕落吗“ | 

如何学好高中数学(上) | 

平面向量一题多解 |

【讲座讲义】程磊老师讲导数小题中构造函数的技巧 |  

同为教师,有的人活出了希望,有的人却活出了绝望,你呢?|

「初高中数学解题研究会」微信公众号

学生学习提分QQ群: 557619246

初中数学老师交流成长QQ群: 450116225

高中数学老师交流成长QQ群:339444963

长按、识别二维码,关注我们

“高中数学解题研究会”公众号

由5000人教师QQ群高中数学解题研究会339444963团队创作和管理。QQ群里名师云集,有全国各地教研员,优秀教师,高考命题专家和各大市的命题专家。群内精彩的每日一题多解已汇聚成书《高中数学好题赏析》,敬请关注!

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存