七彩人生｜从业八年，一路很努力，很幸运

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艳君：《七彩人生》是一个新的系列，主要是我约身边的朋友、曾经的同行老师们写的文章。他们都在海外奋斗过，目前不一定依然在对外汉语这个行业里。希望借由这个专栏，通过展现他们的生活状态、正在从事的行业，对过去几年生活工作的思考，能给行业的新老师们扩展一下思路。今天的这篇来自小焕，她目前人在上海，下面是她的分享。

谢艳君老师邀。艳君老师总是能想出好点子，并且能组织大家把这些点子变成现实。

一分钟全文简介

我叫郝小焕，大学时学生给我起了名字Brianna。毕业于北京的对外经济贸易大学。毕业八年，从事对外汉语行业八年。两年在韩国孔院，之后的六年都在上海，在对外汉语培训机构两年，在互联网教育机构待过，短暂地加入过朋友的创业公司，期间作为自由职业者接学生差不多有三年。托我的大学老师的福，我会提前三十年完成我的人生规划。下一步我选择了自由发展，不局限于对外汉语。总结下来，我的对外汉语之路走得非常愉快，并且收获满满。

(顺便来一波硬广：现在我们学校的对外汉语专业有本科和硕士点，拥有十所孔子学院和三所孔子课堂，分布在美国、英国、日本、韩国、俄罗斯、希腊、澳大利亚、巴西、墨西哥、马拉维等。北京的院校老师资源和项目一般比较多，我们学院的老师对学生的帮助可谓事无巨细，今年想考研的可以考虑下对外经济贸易大学~)

两年韩国从教经历

大学毕业后，通过我们大学合作的学校去了韩国泰成中高等学校孔子课堂。学校坐落在山清水秀的首尔卫星城龙仁，全年PM2.5从来没超过50。每天上班公交车会在蜿蜒的山路上盘旋，每天经过一条小河，河里能看到仙鹤，我们老师集体住在小山坡上，早上去爬山能看到松鼠和鹿。

从小到大学校里会教知识和技能，但是不会教怎么为人处世，再加上自己土生土长的农村孩子，没什么人生阅历，所以在韩国第一年确实吃了不少苦头。曾经有一段时间，院长不给我排课，我就把大学同学和师兄班里的学习成绩较差的学生单独拉出来补课。慢慢这些学生的成绩上去了，后来院长给了让我占据主动权的三个高中生的班。下图中的这三个学生一周上五天、每天四五节的密集课。我和其他老师，尤其是经验丰富的崔老师一起在六个月内让这些孩子从零开始通过了HSK六级。有了HSK六级成绩这个筹码，院长跟驻韩国大使馆申请到了三个学生来中国读大学的全额奖学金。上海机构和自由职业从教经历和经验韩国任期结束后，机缘巧合来到了上海。由于还是不知道自己除了对外汉语还能做什么，并且对外汉语能给我的快乐是其他工作不能比的，就找了在机构教汉语的工作。上海对外汉语培训机构遍地开花，鱼龙混杂。机构主要集中在市中心静安寺、法租界附近，生源主要是在上海工作的外国人。我有个教了很长时间的学生，几乎去过上海所有的对外汉语培训机构，他会告诉我每个机构会给他什么样的课程，什么价格，他们用什么方法教课，他对每个机构的感觉。如果在机构做久了也会发现，对外汉语这个圈子其实也很小，大家都互相认识，名声也都互相了解。我所在的机构生源主要来源于和合作学校的签证生课，最初学生也都会推荐很多朋友来上课，一度开设过三个教学点。在这个机构，我收获颇丰，教学法、成人学生学习特点，等等，我都有了比较清晰的概念。离开的原因也很简单，也是每个机构避免不了的管理问题。对外汉语老师大部分是女生，有女人的地方就有是非。并且很多机构的管理者都是由老师转化成，比较难有专业的管理方法和经验。管理者如何做到一碗水端平，直接影响了员工的工作心情。后来之所以选择自由职业，是看到大部分机构的对外汉语老师，有了两三年、三四年经验后就转行做了管理，我觉得对机构来说，有点浪费人才，况且只教了三四年也称不上经验丰富，但是机构要顾及盈利，新手老师有热情、成本低，自然是首选。自由职业最初确实也担心过、经历过没有学生的时候，没学生的时候就开发自己的系列教学内容，现在教学内容初中级差不多已能满足学生基本的需要。学生资源经过几年慢慢积累，发展到现在，只要我想，我不会缺学生。对自由职业老师来说，学生的学习习惯直接影响收入，所以“挑学生”很重要。学习习惯不好的，经常取消课的，人品有问题的等等，我都会跟他们说抱歉。一开始来问课的聊天基本能看出一个人的性格，如果觉得和自己的做事风格不同，不够爽快，我一般也不会接，避免以后麻烦。

上海六年的从教经历，教学对象都主要是已经工作的成人。下面我大概介绍下个人经验，希望能够抛砖引玉一番。

成人学习特点

• 更强调实用性和逻辑性，并且每个人都有自己很强的个性，所以以一对一或一对几小班课为主。

• 话题和内容范围广：学生职业多种多样，老师需要了解的知识也多种多样。我善长提问，因此课堂中很多时候都是学生在用汉语给我解释Ta的工作或专业相关内容。

• 课程需求多种多样：学生学习汉语不仅是工作需要，因此，上课过程中也会涉及到许多在中国上海生活的小技巧，跨文化交际需要，等等。除了一般的综合课、听说课、HSK准备课，比较奇葩好玩的经历有：遇到过一个学生只要求我坐在那里听他用汉语天南地北聊，除了纠音我都不能说他错的；遇到过只需要轻松地用汉语聊天的；遇到过家庭主妇，整节课都在帮她处理淘宝订单的；曾经有学生去考试，我带着她的儿子小模特去拍广告，等等。

•  社交性强：跟学生上课也是社交，一个学生背后是一个群体。自由职业三年，我的学生都是朋友介绍来的，后来很多学生也成为了我的朋友。曾经我去越南旅游一个月，期间就住在她家。

 教学方式

方法一：听说

听说课是我的强项，HSK课程学起来比较枯燥，但是用听说的方法，学生就会觉得实用并且有意思。从初级开始，只要学过五个小时，学生就有能力用仅有的汉语词汇和语法跟我一起聊1~2个小时。在聊天的过程中，学生会记住大部分新的词汇和语法。

• 课堂内容：从“你最近怎么样？”开始，然后双方会聊一聊自己的工作安排、生活安排，自己最近有趣的经历，读过的文章，看过的电影等等。

• 语法和词汇操练：主要以有故事性的图片为主，图片会涉及不同的话题，通过不同的平行话题来操练一个语法或话题。所以这些图片也保证了两个小时老师和学生一直有话题可聊。

•  注重纠音：我一般会把拼音课缩减到半小时到一小时，在每节课上课过程中不停纠音，经过几节课之后，学生会习惯我不停打断他们纠音，并且不觉得冒犯。学生发音好了，跟中国人聊天的时候，会被夸奖，学习更加有动力。

方法二：实地任务操练

（这是我参考IES韩老师的方法给学生做过的实例）

案例一：

之前带过一个十二人的美国大学交换生的班课，课堂上很难关照到每个学生的口语需要，因此，第一节课学了拼音和基础的数字之后，就给学生布置了口语任务，把学生赶上街，去跟街头的阿姨大妈聊天了。

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这种做法有一种好处是从此学生不害怕跟中国人聊天，在之后的每一天上课前，学生都会叽叽喳喳跟我聊他们今天又跟什么人说了什么汉语，有什么好玩的经历，这些经历也都成为我之后上课的素材。

案例二：

带过一个交大交换生高级班，期间带学生从头到尾开了淘宝店。淘宝店没卖出去的产品，让学生走到校园中去，把产品卖给学校的学生，索性周围的学生很捧场，卖完产品后的盈利，老师和学生一起去吃了一顿，哈哈。

案例三：

学生学完基础的时间、地点、动词等词汇和表达之后，就带学生到实地去操练。比如，学完时间之后，会带学生去上海星巴克烘焙工坊去调查那里顾客和员工的工作安排和喝咖啡的习惯。这也算大概实践了“寓教于乐”吧，哈哈。

案例四：

带学生去学生的公司做company tour。

互联网公司经历

16年进过开发中英文语言学习软件的互联网公司，18年在那个公司遇到的同事拉我一起创业，这是我仅有的经验，所以我就大概说说如果要选择一家互联网公司的话，我的理解，“管中窥豹”一下。要加入一家互联网公司：

首先，要看产品理念；

用户画像，公司对于产品的开发到了哪一步，产品逻辑是什么，盈利模式是什么，市面上的竞品有什么。

一个产品开发出来后，产品逻辑很难再大改，因为技术上实现难度太高。现在市面上的互联网对外汉语产品数不胜数，如果前期你觉得这个产品和其他产品相似度太高，针对的用户不清晰，开发迭代周期太长，那么我的建议是不要进。

其次，投资是否充足；

互联网产品是一个烧钱的行业，创业公司百分之八九十都不会成功，并且每年“风口”都有可能变化，靠一张PPT就能拉来投资的年代已经不复存在，所以不稳定性非常高。如果一开始老板只是有一个大概的想法，那么很长一段时间内公司可能都没有盈利，只能靠投资和政策支持撑着。

再次，看工作流程是否清晰快速；

建议读一读《腾讯之道》，了解一下谷歌OKR管理法，这样可以快速了解互联网大厂的工作思路。然后跟自己在的公司做对比。如果一个小微互联网公司处理一个需求付出的时间和沟通成本太高，那么产品逻辑很可能没走通，产品难产概率很高。

最后，建议学习一下基础代码，设计原理，对和其他部门的沟通会非常有帮助。

其他经历

除了以上这些经历，我也帮我的大学老师做一些HSK或者商务汉语方面的书。也正是由于这条经历，托老师的福，我会提前三十年完成我在对外汉语方面的人生规划。这些现在不方便透露，留待日后揭晓。

关于未来的规划 对外汉语方面课程上会接着带几个老学生，保持教学的感觉，但不作为主要从业方向了。如果有非常感兴趣的对外汉语项目，就参与一下。自己喜欢设计相关，会学些软件，结合设计和对外汉语，工作之余做些小教辅材料之类的。我曾经考虑过自己也成立机构，也有朋友喊我一起做，但是做管理不是我的强项，找到靠谱的老师比较难，并且成人一对一课程很难形成规模，再加上我不想作为资本家剥削别人的劳动成果，后来果断放弃了。 新接手的工作我最近新接手了一个工作，工作内容有些繁杂，公司开业一周半，我已经感觉像是过了一年。目前我还不确定在我的工作范围内我能做到什么程度，但是我一点也不担心，因为我找到了两个非常信任我的老板，老板的能力让我信服，我们的教育理念相同，跟他们在一起的工作氛围是愉快的，我已别无所求。未来规划的内容，如果大家感兴趣，也留待日后再在艳君这里开一个新篇跟大家介绍吧~结语从业八年，我从害羞自卑的农村女孩，蜕变成为现在自信独立的工作狂人，这是对外汉语带给我的变化，感恩，一路很努力，很幸运。

注：本文由小焕老师排版，文中未注明来源的图片均由小焕老师提供。这个系列欢迎大家持续关注，请多多留言，多多转发，支持作者。

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最后祝大家假期愉快！吃好玩好~~

完

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