毕业论文8︱首次汇报：解疑祛惑

俗话说：万事开头难。

难就难在不了解。

毕业论文对于大家来说，

都是平生第一次。

下面是一次师生间的汇报及回复，

希望对大家有所启发。

×××：

汇报收到。

从汇报来看，你花了一定的时间，也有不少思考和困惑。

针对你的汇报，回复如下：

一、“写信页面”与“附件”

你将所有内容写在邮箱的“写信页面”，而不是放在word文档内，以“附件”的形式发来。见下图。

你这样做其实也没什么大不了的，看起来也方便，主要是不利于作批注。我想，万事开头难，你可能还没注意到这些细节要求。如果是这样，请细读微信订阅号文章《毕业论文5︱已接军令状，如何打胜仗？》（点击链接可阅读）。

不过，我想说的是，你如果将所有内容以附件形式发给我，会多耗费一些时间，但不至于太耗时。对于我来说，将你本次邮件的这些内容复制在word文档内，也不过几秒钟时间，本不值得摇唇鼓舌，在此多说。考虑到我指导的学生多至十几位，还请体谅体谅。这个要求如有过分之处，还请提出。你如果有不同的理解，也请提出。如果同意我的要求，还请下次费心。

二、关于研究资料

你说，分别以“黄庭坚”“意象”进行限定，又以“黄庭坚”“喻”进行检索。可见你尝试过多种方法检索关键词，很好。今后还可以根据需要调整关键词进行多次检索。

你还提到自己搜集下载的论文有11篇，并一一排列。却没有发给我。希望下次汇报发来。

浏览你列举的这研究论文11篇和研究著作5种，发现以下问题：

1、文献信息不全

五种研究著作，你都没有提供出版社、出版年份等信息。

搜集的研究论文的总数量不是很多，对于其中比较重要的、与“植物意象”关系密切的，就要考虑将“摘要”“关键词”一并复制下来。因为这些少量论文是比较重要的。

举一例如下：

孙海燕《黄庭坚对传统诗歌意象的禅意化演进——以“月”、“松”、“竹”为例》，《文学遗产》2009年第6期。

摘要：黄庭坚是一名虔诚的佛教居士。他对禅宗尤有兴趣,阅读了大量语录、偈颂、禅诗,与多位禅师有诗歌往来,对以诗说禅或以禅入诗的形式十分熟悉。黄庭坚的诗歌意象,与作者对主体精神的追求息息相通,他精心选择意象,以意炼象,他的意象既沿用了古典诗歌中的传统寓意,又在其内涵上有所开拓,添加了禅的超脱精神,富有佛禅意韵。

关键词：黄庭坚; 意象; 传统寓意; 禅意化;

2、文献格式不正确

例如你提供的一篇论文：

王鲜平:黄庭坚诗歌研究        郑州大学2005.06

请问：“郑州大学2005.06”是什么意思呢？

也许时过境迁连你自己都无法知道。

正确的表述应该是这样的：

王鲜平《黄庭坚诗歌研究》，郑州大学2005年硕士学位论文。

3、文献中有错别字

如李月寒《黄庭坚诗歌中的藤意象分析》，我检索知网所见是“藤”字，而你提供的是“滕”字。

也就是说，本来正确的，经过你手，就出错了。

不可不慎啊！！！

4、重要论文有遗漏

关于黄庭坚咏茶诗的研究论文有多篇，你只提到3篇。

再如，关于黄庭坚的研究论文，有一些重要的你未及注意。

举三例如下：

周裕锴《梦幻与真如──苏、黄的禅悦倾向与其诗歌意象之关系》，《文学遗产》2001年第3期。

摘要：本文讨论以苏轼和黄庭坚为代表的宋代士大夫禅悦倾向的两种类型 ──梦幻与真如，并分析其禅悦倾向对诗歌意象选择和诗歌风格的影响。

关键词：苏轼; 黄庭坚; 禅悦; 诗歌意象;

吴晟《黄庭坚与“岁寒三友”——兼论“岁寒三友”文化义的生成》，《广州师院学报》1997年第4期。

摘要：本文由黄庭坚所咏“岁寒三友”切入，透视了宋代文人特殊的文化心态。然后从“天人合一”的传统思想以及由此形成的意象思维角度，分析了“岁寒三友”文化义的生成。进而运用马克思主义“人化的自然”的观点，阐释“岁寒三友”作为审美对象是我国古代文人人格力量的对象性现实

关键词：岁寒三友; 文化心态; 天人合一; 意象思维; 人化自然;

韩元《黄庭坚诗歌比喻的渊源及其创新》，《重庆第二师范学院学报》2013年第1期。

摘要：黄庭坚诗歌在比喻的运用上广泛吸收了韩愈、杜甫等人的经验,同时也融入了自己的风格,在比拟诗歌创作状态、描摹诗歌艺术特征等方面,都形成了其独特的表现力。从这个角度可以把握其诗歌特色,也可看出其对宋诗发展的贡献。

关键词：黄庭坚; 比喻; 渊源; 创新;

以上所举的一些失误或不足，确实有吹毛求疵之嫌。毕竟大家都是第一次汇报，难免有考虑不周之处。相信存在类似问题的同学不在少数，而且年年如此。正因这样，所以我不惮麻烦，花了整整一个下午的时间，详细批阅，逐一指出，希望对大家有点参考价值。尤其是还未汇报的同学，就应避免这些问题。如果下次有同学汇报时，对于以前已经指出过的问题仍置若罔闻，请问我该如何指导呢？

三、关于文本文献

你列举了不少黄庭坚的诗歌篇名。

恕我直言，此项工作所起到的作用只是“聊胜于无”。例如《黄颖州挽词三首》其一，只看诗歌题目，我们能得到什么信息？有什么意义呢？只是表明你做过一点搜集的工作。

我想问：

1、你为什么不愿意提供每一首诗的全文呢？（补充解释：经过了解，该同学实际搜集了不少诗歌，只是对于分类有疑惑，就暂未提供诗歌原文）

2、你为什么不对这些诗中植物意象进行分类呢？

四、其他问题

你的问题一

第一，对于我所选的论文题目，我是有犹豫的，我自己感觉这个论文题目范围有点大，我难以把控，不知从何下手。此外，我也一直在查找关于黄庭坚的相关论文，感觉研究的都相当透彻了，要找到具有新意的点较难，在创新程度上相比有些论文题目很难，但是我会尽力去把握阅读相关资料，从中找出有新意的东西，也希望老师可以帮我做下指导和建议。

回答：

首先，这涉及到论文选题。

可见当初选这个题目，只是出于粗浅的印象，并无较深认识，看来仅凭初步印象有时候容易走错第一步。不过，此时再改选我所提供的其他论文题目（如霜、手、草、马、山等喻象），也还来得及。

其次，我觉得你下的工夫不够。

你没有很好地利用中国知网。如果在知网检索页面“篇名”栏输入“黄庭坚”“意象”，得到结果只有5个。见下图。如果在“主题”栏输入“黄庭坚”“意象”，得到结果86个，再仔细浏览，就会发现有很多无效结果。请问，你做这个工作了吗？从你的汇报来看，你应该检索过。你的问题可能在于检索得不够。

除了知网检索论文，还应该针对所有研究著作进行类似的检索，比较费时，此处不赘。

再次，要作出正确判断。

如果你确实按照上面的检索条件进行检索了，还是“感觉研究的都相当透彻了”，那只能说，你对这些检索结果进行分析时，处理得不够到位。从上图可知，只有5个检索结果，可见目前学术界对于黄庭坚诗歌植物意象还没有系统全面的研究。可知你的判断“在创新程度上相比有些论文题目很难”是不准确的。就本科毕业论文来说，对于创新的要求不是特别高，这个论文题目足够满足创新性的要求了。

最后，我的难处该跟谁说？

你说“难以把控，不知从何下手”，又说“希望老师可以帮我做下指导和建议”。我想说，我现在正是“不知从何下手”的感觉。你没有提供黄庭坚诗歌的全文，哪怕是一首诗。也没有提供下载的论文，哪怕是一篇。你对我的期望，正是作“无米之炊”的巧妇！你准备让我怎么指导？从网上搜集黄庭坚的诗歌？找出其中的植物意象？然后作出判断？从知网下载相关的研究论文？一篇一篇阅读？然后帮你构思？如果我只是指导你一个人，时间精力还勉强够，但是我现在指导超过10位同学，你不能这样自私，希望老师将时间都用来指导你一个人，我也不能如此不公平啊！请思考：指导老师如果“一碗水端平”，你该怎么做呢？

你的问题二

第二，近期对于其他人的一些论文看后，我想问下老师，例如，茶，我们可以把它单纯地看为植物吗？说它就是植物吗？加之大部分的论文都以诗词中的植物意象，体现阐述了诗人的人格品行，及其内在思想与修养。我是否能从其他地方找切入点，写点不一样么东西了？

回答：

首先，你问到茶是否植物，茶当然不是观赏植物，也并非诗文中表达离情别意的常见意象，但茶同其他植物意象一样，能饮用是茶的功能，就像橘能吃、花能赏一样，由此产生一些文化内涵，正是值得关注的。

其次，你提到“体现阐述了诗人的人格品行，及其内在思想与修养”，如果黄庭坚诗中有这方面的内容，当然可以进行总结。但你却说“从其他地方找切入点”，至于是什么地方，又未言明，我也不好猜测。

你的问题三

第三，目前，和大多数人一样，对于论文的写作构思，还是一片混乱，不知所措，不知从什么地方写起，也没有一个清晰的构思与目标，这时候我们该做些什么了？对于文本文献的分类，可能，我也还没想好论文结构，所以感觉这个分类也不知道如何划分。

回答：

首先，有迷茫，很正常。

“多歧路，今安在”的感觉，相信大家都遇到过，不独你一人。

但是，有一点很重要，“歧路亡羊”的教训值得吸取。

其次，前期工作不够扎实。

你没有按照我的要求将前期工作做好，这一环节没做好，必然影响下一环节。俗话说“万丈高楼平地”，如果没有打好地基，大楼怎能稳固？

请思考：

你搜集了黄庭坚的诗歌了吗？将其中含有植物意象的诗歌挑选出来了吗？对这些植物意象进行分类了吗？

根据以前的经验，如果将你的准备工作往最坏处想，你可能还没有搜集黄庭坚的诗歌，往最好处想，你可能挑选出含植物意象的诗歌（你提供了一部分诗歌篇名），可能还没有进行分类（你没有提到自己的分类，连大致的分类都没有，更别说经过分类的诗歌文本）。

再次，不要纠结于无谓的烦恼。

到底是先有鸡还是先有蛋，确实是一个令人困惑的问题。但是，你遇到的似乎不是这么一个令人困惑的问题。

“意象分类”与“论文结构”二者之间到底是什么关系呢？

先进行大致的意象分类，才能考虑论文结构。而不是因为没有想好论文结构，所以感觉不好进行意象分类。你说呢？

最后，目前的主要工作是：

1、搜集黄庭坚的诗歌，挑选出含植物意象的诗歌；

2、对这些诗歌进行分类，分类时尽量考虑“植物意象”的特点；

3、浏览下载的论文或著作，认真研读其中重要的研究论文和著作。在阅读中，不断深化思考，借鉴吸收别人的思路，并及时做好笔记（注明某书具体页码，以免论文定稿时找不到出处）。

这些工作只能你自己来完成，任何人都不可能帮到你。胡适说：“你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。”诚哉斯言！

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