绘本第十二课《大卫不可以》| 大拇指双语课堂
《大卫不可以》
出品人 彭霖倩
制作团队 KNOW DEAF 聋童绘本养育课堂
监制方 重庆两江新区知珑社会工作服务中心
支持方 重庆两江新区社会组织礼嘉孵化基地
框架设计 彭霖倩
内容设计 木棉 苟瑞鹏 敖雨欣
视频监制 彭霖倩 田野
后期制作 吴周洋 王韦钦 徐凯枫
手语出镜者 左春 高朝兵 王韦钦 吴周洋、陈芊
视频配音 曹乐涵 贾伊纳绘本阅读手账是本课程中关键一环。阅读手账的记录内容根据每个家庭和孩子的实际情况有所不同。听障儿童需要家长记录孩子在阅读时的语言康复反馈，例如哪个音不对，哪个内容较难听懂，以及手语学习情况，亲子游戏表现情况等等。健听儿童的家长可以记录自己孩子在阅读后的变化等等。
为了更好地解答家长们的问题，KNOW DEAF 为各位感兴趣的家长开启了伴读社群，为家长提供听觉康复、手语学习、绘本阅读、融合教育、手账教学、艺术表达、性别教育等方面的协助。如有长期跟进儿童绘本阅读的听障家庭家长，可以入群一起学习，一起成长，一起记录孩子们的阅读时光。
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KNOW DEAF 听障（聋）儿童绘本课堂
KNOW DEAF 听障（聋）童绘本养育课堂为重庆两江新区首届社会创新创业大赛金奖项目，执行机构为重庆两江新区知珑社会工作服务中心。从2020年8月8日第一次线下活动开始，一共执行了6次线下沙龙，6次线上名师公开课，协同重庆师范大学教育与科学学院志愿者团队、中国人民大学新闻学院志愿者团队，一起为听障儿童制作了43个双语绘本课程视频。
在第二季「 无字绘本 」内容设计上，团队参考了第二期线上名师公开课江小英教授提供的「 100本绘本汇总 」目录，结合听障家庭儿童的阅读特性，根据制作指南为每个绘本进行了针对性内容设计。
本季课程一共21个视频。在每个视频中，我们不但提供了绘本故事讲解，还为家长和儿童提供了亲子教学方式，以及亲子小游戏，不但增加了课程的艺术性、操作性、趣味性，还能协助家长更好地跟孩子进行互动。
在无障碍阅读思考上，我们为每个视频配置了手语、口语与字幕。
我们希望能够让家长通过“读、学、玩”，并结合最后的绘本阅读手账，一起记录下来跟孩子相处的时光，为孩子创造一个温暖的阅读环境。
【主办单位】
重庆两江新区知珑社会工作服务中心，2020年9月在重庆两江新区社会保障局注册，受重庆两江新区社保局直管。
机构以残疾人社会工作服务为经营范围，以陪伴成长为核心概念，积极策划线上线下听障青年教育和聋健互融活动，面向学校、企业、组织和家庭等展开。同时为听障与听人群体提供听障信息无障碍服务，协力打通双方的信息渠道。2020年7月，机构获重庆两江新区首届社会组织公益创业大赛金奖。
【支持单位】
重庆两江新区社会组织礼嘉孵化基地，孵化基地采取「政府支持、专业运营、社会参与」的模式。致力于打造两江新区社会组织品牌机构、品牌项目、品牌人才三大品牌，形成以孵化基地为核心、街道枢纽为阵地、社区社工室为服务终端的「区、街、社」三级联动服务体系，搭建社会资源交易、社会创新展示、这会治理学习三大平台，探索「共建、共治、共享」的两江新区社会组织发展及社区治理模式。
栏目策划：甜饼撰稿：甜饼排版：甜饼活动运营：甜饼、王梦豪、王悦睿、凯枫
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