希娅聊天时：疫情对我们的影响
这几天和孩子们的交流都是围绕“疫情对我们的影响”话题。大家谈起疫情对校园生活的影响中，谈论较多的是关于洗手的方式和习惯，戴口罩让彼此看不见真面目，强调不吃和保护野生动物，加强身体锻炼提高免疫力，也不能像过去一样，见到希娅校长和老师们就跑过来牵手拥抱了。
大家谈到校园没有了丰富的社团活动，学校缺乏生机与活力，有些兴趣特长课程也暂时不能开展，不过，大家都谈到这样的校园生活还是比在家里学习好，至少还可以和老师们、同学们在一起。
印象最深的，是和一位六年级的男孩四十分钟左右的聊天，尤其是他的沉着稳健。
听说他想在毕业前夕单独找我聊聊，我就和他约到学校图书馆二楼的角落里坐下来。刚见面时，我说，很高兴见到你，为什么想和我聊天呢？现在低风险区校园内可以不戴口罩了，咱们保持了一米五左右的距离，你是不是可以把口罩摘下来说话舒服点？
他很淡定地说，希娅校长好，看到您我也很高兴，我爸爸建议，我要在毕业前和您认识并且和您交流一下。不过，为了安全起见，我还是戴着口罩吧。
他的从容淡定让我十分欣赏。我笑着说，你的防护意识很强，不错！
我们聊到线上教学感受，他说感觉很好。对于我提到会不会趁没有人监管的时候偷偷上不该上的网，他很平静地说，不会啊！我除了上网查资料和上网课以外，对网络不感兴趣，况且还有外婆管着呢。
说起对六年小学生活的评价，他说总体感觉很不错，各学科老师都很喜欢，虽然妈妈说自己的有些习惯不够好，但自己对自己还很满意，就是想到毕业了，很不舍得离开学校和老师们。前段时间因为疫情影响，家里有点着急小升初问题，最近父母已经商量好了确定读某某中学，同时又说另外一所中学也不错，自己都觉得可以。平时他很喜欢读书，家里也有很多书可以读。也知道未来中学的学习会很辛苦，但已经做好了充分的思想准备，不会害怕吃苦。
我说，其实老师们也很不舍得孩子们。一位老师一辈子如果工作如果30年，每带一届孩子如果到毕业，就需要六年，一辈子能带五届孩子们毕业就退休了。
问到他将来的理想时，他说想当一名医生。我说，当医生需要非常好的成绩，你有信心和把握吗？他很笃定平静地说，应该没问题！
我说，你的性情非常理智平和，思维缜密，逻辑清晰，很适合做医生。等你成为一名医生的时候，我去找你看病可以吗？
他说，太可以了！
我又问，那时候，我已经退休了，头发也白了，你能认出我来吗？
他说，一定能，从您的外貌、形象和内心都能认出来。
我笑着说，到时候头发白了，长满皱纹，你怎么从外貌认出来？
他嘴角微微上翘，不说话。
我说，是不是觉得我的牙齿不整齐很容易认出来？
他微笑着点头。我也乐了。
再追问他：到时候可能也掉了哦。
他很快回应我：没关系，我都能认出您来。因为和你在一起感觉很舒服，你很真诚很友善，而且总是面带微笑。
当我问起，他六年小学生活有什么遗憾的时候。他说，虽然和同学们相处都很和谐，但班上的知心朋友只有五六个。不过，邻居还有几个好朋友。
说到他有什么愿望需要我帮助实现的时候。他说，有好几个月都没有见到爸爸了，爸爸每次给他电话关心他，都让他很开心，也很理解爸爸很忙不能多陪他，但他很想念爸爸。所以，他的愿望就是希望以后爸爸多陪陪他。
我答应帮他实现这个愿望。本来想送他回教室，他很有礼貌地说，希娅校长，您还有很多重要的事情需要做，不用您送我了，我自己回去就行。
我提出能合影吗？他很高兴地说，当然！
合影时，我说能不能把口罩取下来合影一张。
他摇摇头，笑着说，还是戴着安全一点。
下班后，我先与他的班主任交流了孩子的情况，再联系他爸爸，交流了孩子的情况，特别转达了孩子的愿望，还强调我会跟进了解他是否做到了多陪陪孩子的。他爸爸很意外孩子会有这些想法，会聊这么多内容，还这么理智淡定。不过，也承认自己过去的确陪孩子的时间太少，相处时也没有什么话说，答应以后一定会多陪陪孩子。
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