William Croft/D. Alan Cruse：认知语言学
《认知语言学》
一本不可多得的认知语言学入门书
也是认知语言学的必读书目
译者
内容简介
前言（节选）
本书所概述的是认知语言学基本原则和方法，尤其是它们在语义和句法问题上的应用。本书可以作为认知语言学课程的教材，供高年级本科生和研究生使用，也可以用作了解语言研究认知法的入门读物，供语言学者和相邻学科研究者使用。辅以认知语言学文献中的个案研究，我们也可以将本书第一和第二部分用作认知语义学教材；我们也可以将第三部分用作构式语法课程的导读，然后再对构式语法理论研究以及对具体构式进行分析的文献进行研读。
本书在共同探讨的基础上，由两位作者完成。克罗夫特（Croft）负责第一至三章和第九至十二章的写作，而克鲁斯（Cruse）负责第四至八章的编写。读者在阅读过程中肯定可以发现，两位作者的行文特点和写作风格明显不同。另外，克鲁斯还写了第三章中的§3.2.1一节，克罗夫特写了第八章的§8.2一节。尽管两位作者各有分工，各章独立写就，本书却有着一以贯之的认知语言学视角。除了少数细枝末节的问题，我们的观点都是相同的。因此，小分歧的存在并不影响本书内容的整体性。
目录
图表目录
前言
第一章 引论：什么是认知语言学？
第一部分 语言分析的认知方法
第二章 框架、域、空间：概念结构的组织
第三章 概念化和识解操作
第四章 范畴、概念与意义
第二部分 词汇语义分析的认知路向
第五章 多义关系：对意义边界的识解
第六章 意义关系的动态识解I：上下义关系和部整关系
第七章 意义关系的动态识解II：反义关系和互补关系
第八章 隐喻
第三部分 语法分析的认知路向
第九章 从习语到构式语法
第十章 构式语法概述
第十一章 基于使用的模式
第十二章 结语：认知语言学及展望
参考文献
人名索引
主题索引
本文来源： 商务印书馆英语编辑室
4.学术讲座