▲松山湖功能区集团化办学签约暨颁牌活动
东莞市教育局主任督学杜润江，松山湖党工委委员、管委会副主任曾莉，横沥镇委委员夏建中，大岭山镇委委员李容新，东坑镇委委员李志军，企石镇委委员刘俊廷，以及功能区各园镇相关部门负责人、教育集团负责人及部分教师代表参加了此次活动。
曾莉表示，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。而人民群众对优质教育的向往更是重中之重。此次签约暨颁牌活动将是一个新的起点，标志着功能区集团化办学从“先行先试”向“做大做强”迈进，对带动整个功能区教育以更高质量、更高标准和更可持续态势发展，将产生重要的示范效应和带动作用。
松山湖将以建设大湾区综合性国家科学中心先行启动区（松山湖科学城）为契机，加快建设高质量教育体系，打造现代化教育高地。松山湖在坚持集团发展一盘棋原则的同时，又尊重集团成员原有文化特色，促进集团成员共性与个性共同发展，努力构建功能区教育合作共建、协调发展的新格局。
松山湖自2017年起便开始探索教育统筹发展之路，经过几年摸索，已取得一定成绩，并积累了一些宝贵的经验。为进一步深化教育体制改革，促进松山湖功能区教育均衡发展，更好地服务于“湾区都市、品质东莞”建设需要，2020年，松山湖发挥园区优质教育资源优势，积极推进跨镇集团化办学的相关工作，取得了显著成效。
▲松山湖无痕教育集团与松山湖横沥实验学校、大岭山第三小学签约
▲松山湖实验中学教育集团与东坑中学签约
▲松山湖中心小学集团与企石江南小学签约
此次活动中，松山湖无痕教育集团与松山湖横沥实验学校、大岭山第三小学，松山湖实验中学教育集团与东坑中学，松山湖中心小学集团与企石江南小学分别签约，各集团的龙头学校和成员学校分别获授牌匾。
▲各集团的龙头学校和成员学校分别获授牌匾
除此之外，上述教育集团还在松山湖横沥实验学校设置了“松山湖功能区教育统筹发展——集团化办学成果展”，详细展示了集团化办学工作情况与办学成果。
▲参观集团化办学成果展
RoboMaster机甲大师、3D打印、个人发明、皮影转换系统设计……在松山湖横沥实验学校的成果展示区中，孩子们的创新作品琳琅满目。
陈列在其中的奖杯证书，向参观者们展示了松山湖横沥实验学校在校师生在创新培养方面取得的优异成绩。在无痕教育集团的引领下，松山湖横沥实验学校不断提升教育品质，培育出优秀成果。
据了解，推进中小学校集团化办学，是市委、市政府深化教育供给侧结构性改革，扩充优质教育资源，更好地满足人民群众“上好学”需求的一项重要改革举措。自2018年5月市政府印发《东莞市推进中小学校集团化办学实施方案》以来，各园区、镇街因地制宜、因校制宜，积极探索了多种形式的集团化办学。
目前，全市教育集团总数已达到40个。其中，截至2020年底，松山湖功能区共组建12个教育集团，其中6个为跨园镇教育集团，功能区集团化办学呈现出良好的发展态势，形成“协调、开放、共赢”的教育均衡发展新局面。
参与此次签约活动的共有三个教育集团
让我们一起来认识他们！
松山湖无痕教育集团松山湖无痕教育集团，以“无痕”为核心办学思想，依托“各美其美，美美与共”的理念，形成一个价值融合而又各具特色的理念群，打造各成员校多元共生、协同发展、共同优质的教育集团。龙头学校为松山湖北区学校，目前成员校有松山湖实验小学（紧密型)、松山湖横沥实验学校（托管型)、大岭山第三小学(联盟型)。
▲松山湖北区学校
▲松山湖实验小学
▲松山湖横沥实验学校
▲大岭山第三小学
无痕教育集团遵循 “大教无痕，对每个孩子的终身发展负责”的宗旨，致力于面向未来培养21世纪人才。集团尊重各成员校的个性表达，形成了一个价值融合、无痕自治的理念群，努力将集团中的每个学校建成“扩大了的优质学校”。
松山湖中心小学集团东莞松山湖中心小学集团，是东莞市第一批集团化办学单位之一。2018年6月，托管寮步镇西溪学校，成功打造集团化办学的“松溪样本”；2020年，新建企石镇江南小学为成员校。
▲松山湖中心小学
▲西溪学校
▲江南小学
在集团化办学中，松山湖中心小学集团以松山湖中心小学教育核心技术——“全人课程”为载体，探索“术、道、人”的实施路径，通过技术赋能、文化生成，实现教师专业发展、学生素养提升，促进成员校的跨越式发展。
松山湖实验中学教育集团东莞市松山湖实验中学教育集团以东莞市松山湖实验中学为龙头学校，东莞市东坑中学为成员校。在学校原有发展基础上，集团对优质教育资源和先进教育经验积极引入，充分发挥“名校+”“名校长+”效应，并按照集团办学理念，规划设计特色教学方案。
▲松山湖实验中学
▲东坑中学
根据东坑中学现实条件和特点，集团以品牌学校建设为工作抓手，催生东坑中学内生的力量，逐步完成“创造教育”在东坑中学的实施与融合。集团还秉持“和而不同”的办学原则，逐步创生出具有东坑中学特色的办学模式和学校文化，达成通过集团化办学创建品牌学校的规划愿景。
小姐姐相信
未来随着松山湖功能区
教育统筹工作的不断推进
功能区的教育资源将被进一步盘活
优质教育资源供给也将不断扩大
让我们一起期待吧！