沈从乐：引导孩子用数据探查城市，独立地认识世界真实的面貌 | Mentor计划
8月底，我们发布了SLA（Story Leading Academy）项目中面向7-10年级的青少年的Mentor计划2020年秋季学期安排，自9月20日至12月20日，Mentor计划秋季学期将分为社科研究、人文精读两个主题方向。
在社科研究方向中，我们的主题是“城市与我，从生活中发现社会议题”，将会探讨城市的逻辑、城市与社区营造、城市中的时尚与伦理、科幻与城市和社会、城市的文化空间这五个主题，并邀请著名科幻作家陈楸帆、日本学者加藤嘉一、第一财经旗下城市数据新闻项目——新一线城市研究所主编沈从乐、中国目前最具影响力的可持续时尚设计师张娜、建筑师何嘉等不同领域的嘉宾进行授课分享，带领学生进行跨界思考和探索。
学员们将在导师指导下，找到自己感兴趣、能实际着手的研究主题，并应用社会学、人类学的研究方法，循序渐进地完成一份初具学术范式的英文个人研究报告。
今天的文章，是我们对第一财经旗下城市数据新闻项目——新一线城市研究所主编沈从乐老师的采访。在Mentor计划中，沈从乐老师将带领孩子们探查隐藏在城市数据中的秘密。
8月底，我们发布了SLA（Story Leading Academy）项目中面向7-10年级的青少年的Mentor计划2020年秋季学期安排，自9月20日至12月20日，Mentor计划秋季学期将分为社科研究、人文精读两个主题方向。
在社科研究方向中，我们的主题是“城市与我，从生活中发现社会议题”，将会探讨城市的逻辑、城市与社区营造、城市中的时尚与伦理、科幻与城市和社会、城市的文化空间这五个主题，并邀请著名科幻作家陈楸帆、日本学者加藤嘉一、第一财经旗下城市数据新闻项目——新一线城市研究所主编沈从乐、中国目前最具影响力的可持续时尚设计师张娜、建筑师何嘉等不同领域的嘉宾进行授课分享，带领学生进行跨界思考和探索。
学员们将在导师指导下，找到自己感兴趣、能实际着手的研究主题，并应用社会学、人类学的研究方法，循序渐进地完成一份初具学术范式的英文个人研究报告。
今天的文章，是我们对第一财经旗下城市数据新闻项目——新一线城市研究所主编沈从乐老师的采访。在Mentor计划中，沈从乐老师将带领孩子们探查隐藏在城市数据中的秘密。
从2016年起，每年4、5月份，第一财经旗下的城市数据研究项目——新一线城市研究所都会发布《城市商业魅力排行榜》的榜单，每一年揭晓用大数据方式评选出的15个新一线城市，也就是除了北上广深之外，最值得关注的15个城市。
今年入围的城市是成都、重庆、杭州、武汉、西安、天津、苏州、南京、郑州、长沙、东莞、沈阳、青岛、合肥和佛山。与去年相比，合肥和佛山取代了昆明和宁波，第一次进入新一线城市名单。
不知道这些城市中，有没有你的家乡呢？
一线城市如何排名？哪些城市可以突破重围成为当年的新一线城市？我们究竟可以通过通过哪些数据来“窥探”一座城市的秘密？生活在城市之中的我们，无论是成年人还是孩子，对我们所在的城市，真的有足够的了解吗？
在Mentor计划2020年秋季学期的社科研究项目中，我们就请到了第一财经旗下城市数据研究项目——新一线城市研究所主编，曾入选2018年福布斯中国“中国30位30岁以下精英”的沈从乐老师，担任“城市的逻辑”这一主题的导师，带领孩子们用数据研究的方法，探索那些隐藏在城市数据中的秘密。
01 我们可以向城市提哪些问题？
从2016年以来，每一年的“新一线城市”榜单发布都会引起热议。
沈从乐印象最深刻的一次“上热搜”，是2018年。那一年四个一线城市的排序调换了位置——由“北上广深”变为“上北深广”。北京、上海、广州、深圳四座一线城市的次序变化，在网络上掀起轩然大波，为什么上海可以排到北京前面？为什么广州成为一线城市的垫底？当年发布报告的微信推送阅读量达到了200多万。
这份关于城市的榜单从商业资源集聚度、城市枢纽性、城市人活跃度、生活方式多样性和未来可塑性这个五个维度来评估全国337个城市。
打开我们每个人的手机，我们经常使用的生活类APP，都有可能是新一线城市研究所城市研究所分析所基于的数据来源——大众点评、阿里巴巴、12306、飞常准、高德地图、大麦网、智联招聘、饿了么等等，包含170个主流消费品牌的商业门店数据、18家互联网公司和数据机构的城市大数据。5年下来，积累的数据量超过10亿。
每个对城市的评价维度，都可以拓展出许多关于城市的问题，比如：
这座城市拥有多少家便利店、餐饮店、服装店？
这座城市的高铁站数量及车次数量是多少？高铁可直达多少座其他城市？机场数量及民航吞吐量、可直达城市数和国际航点数又是多少？
这座城市的外卖活跃度是怎样的？市民的网购和海淘活跃度如何？
这座城市有多少酒吧、Livehouse？
这座城市有多少博物馆、咖啡馆、书店、电影院？
这座城市有多少初创公司、创业平台？毕业生留存率和海归就业指数怎么样？
……
当我们选择在哪一座城市工作和生活，独自或带着我们的孩子穿行在城市中的街道时，是否曾经好奇过，或尝试思考，或讨论过这些可以向一座城市发问的问题？
02 对数据的探查，有可能改变细微的生活
在沈从乐和团队的研究中，探寻这些问题的价值，并不只是为了发布一份报告，或对公司有商业上的参考价值，它们还有可能切实地改变一座城市的管理举措。
每年《城市商业魅力排行榜》榜单的结果都会引起很多城市政府的关注。通过排名结果和指标数据对标寻找差距是一方面，关心得更细致的，会请沈从乐团队协助提供更详细的研究数据和方案，看看在城市管理层面是否还有进步的空间，哪里还有可以改善的地方。
沈从乐印象最深的城市是成都。
有一年成都市政府请沈从乐和团队帮忙分析，成都的夜生活活跃度该如何改善。综合各项数据分析之后沈从乐和团队发现，虽然成都的夜生活商业繁荣，但夜间公交配套不够好，也就是说，即使人们有很多夜生活的需求和选择，但在夜间公共交通资源不足的情况下，只能选择自驾出行或打车出行。相比之下，长三角地区城市的公交夜间活跃范围更广。
城市的夜间公共交通资源不足，必然影响了一部分人的夜间出行选择。沈从乐和团队甚至根据成都夜生活商业较为集中的区域，给出了增设夜间公共交通线路的具体建议。找到问题所在之后，成都政府立刻行动，大概两个月后新开设了新的夜间交通路线，为市民的夜间出行提供更多便利。
可以说，关于城市的每一组数据、每一项观察，都和生活在城市中的我们息息相关。基于数据对城市的洞察，有可能切实改变城市管理者的举措，或改变生活我们具体而细微的生活体验。
对于我们的孩子们来说，对一座城市好奇，就是对我们的附近好奇，对生活本身好奇。关心我们生活的附近，某种程度上来说比关心“中美关系”更为重要。
03 学习独立地搞清楚世界真实的样子
沈从乐和新一线城市研究所所做的城市数据研究，在Mentor计划中将怎样启发孩子们对一座城市的观察和思考？
举个例子，可以从便利店开始。
在沈从乐和团队的研究中，便利店是其中很重要的一个观察维度。也许很多人都想像不到，全国拥有便利店城市最多的城市不是上海，而是东莞。当然这里所说的便利店有较广泛的含义，包括国内品牌连锁便利店、外资便利店、杂货店，还包括小本经营的夫妻店。前两者主要在一线、新一线、二线城市中发展，而后两者则满足了三线及以下城市日常便利消费需求。
当然新一线城市研究算关于便利店的研究，是基于地图APP等商业数据库，但在日常生活中，我们也可以带领孩子们运用数据研究的方法，观察身边最熟悉的便利店。
比如说孩子们可以在导师的引导下，去观察和思考：
最常走的一条马路，有多少家便利店？
这条马路上，距离最近的两家便利店，相隔多少米？
同样是两家便利店，为什么你会倾向于去其中一家，而不是另一家？
便利店里卖什么东西？
什么样的人会去便利店里买东西？他们是什么性别？是否可以推测出他们的年龄和职业？
客人进便利店买东西，是在里面挑很久，还是目的很明确买了就走？
一家便利店在某个时段，每小时进出的客人流量是多少？
这些看似非常基础、缓慢的观察，实际上是能够对一个事物达成最真实的理解的途径，是大数据研究所无法触及的。
比如这段时间引起热议的关于外卖员的报道，如果记者没有半年左右对骑手的观察采访，是不可能把骑手的真实处境写得那么透彻，他们到底为什么会逆行，他们和订单系统之间的冲突到底是怎么发生的，都是要去观察，要去了解才能知道的。落到写作上来说，前期收集到的信息密度越大，有更多的内容打底，也才能写出来更多打动人的东西。
在Mentor计划中，沈从乐老师希望通过不同的城市数据收集方式，培养孩子们对数据的敏感，认识到数据不仅仅是冰冷数字，对任何事情的归纳概括都是一种数据。孩子们在应用数据观察、分析方法的过程中能够了解到，我们对世界的理解并不一定是世界真实的样子，如果我们要获得更准确的认识，要去观察、收集实实在在的证据。
我们不应当生活在对世界的想象当中，要学习独立地搞清楚这个世界是什么样子的。
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延 伸 阅 读
其他Mentor计划导师访谈
《张娜：中国最具影响力的可持续时尚代表，带孩子们探索城市与时尚》
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想和沈从乐老师及其他领域的导师一起探索城市主题，学习社科研究吗？
Mentor计划秋季学期9月20日开始了解更多详情，请下拉查看或添加小中老师咨询
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“社科研究”课程是对今年暑假Mentor计划课程的延续。我们的关注目光从全球国际移动到“城市和社区”。我们希望孩子既能关注国际大势，也能意识到，自己所生活的城市有着迷人的复杂性。
走进闹市，地铁站、行人潮、写字楼，城市的众多事物之间是否有着看不到的关联？ 走出家门，有多久没和邻居打过照面？街道规划对城市居民及社区文化有什么影响？ 走进商场，H&M、ZARA、Newlook……便宜又时尚的服饰背后，是谁在为价格红利买单？ 走进影院，是否发现黑豹的瓦坎达与上海、伦敦也共享着人口、权利、环境危机？ 走过伦敦、纽约、上海，相似的摩天大楼之外，是否能嗅到城市理念、市民生活的差异？ ……
如果对国际化的教育不是鼓励孩子们创造力所能及的经历，而是仅仅消费二手信息，只做一个旁观者、评论者，而非探索者，体验者，甚至将追求国际化简化为追捧“高端话题”，信息涡流中，少年们将更难找到“我”的角色。 我们希望孩子们能试着感受，自己熟悉的街景里是否有被忽视的角落，自己所在的社区是否有需要优化改善的设施，是否要为特定的人群和社会问题发出呼喊，自己每天穿着的衣服背后连接着怎样的生产者，又关系到哪些值得讨论的伦理议题。 因此这个秋天，我们将会探讨城市的逻辑、城市与社区营造、城市中的时尚与伦理、科幻与城市和社会、城市的文化空间这五个主题。 我们也将延续Mentor计划的人类学、社会学研究型课程的研究传统，在秋季学期中增大引导孩子们做研究项目的时间比例，帮助孩子们找到自己感兴趣、能实际着手的研究主题，并带领他们应用社会学、人类学的研究方法，循序渐进地完成一份初具学术范式的英文个人研究报告。
01 学习主题城市与我，从生活中发现社会议题
02 课程时间及授课方式9月20日-12月20日每周日下午16:15-18:15
线上授课 使用Zoom或腾讯会议平台
* 如请假缺席，可提供回看链接 整体课程结束后一周内均可回看
03 适合程度适合7-10年级学生
04 学习计划
Week 1-Week 5
由5位不同领域的嘉宾进行分享，带领学生“跨界”思考，探索身边“小世界”中事物间被忽略的联系，并发掘自己感兴趣的话题方向。
主题1：城市的文化空间——城市的风格与市民生活背后的城市理念
主题2：城市的逻辑——城市的众多事物之间是否有着看不到的关联？
主题3：城市与社区营造——街道规划如何影响城市居民及社区文化
主题4：城市中的时尚与伦理——循环材料与可持续的时尚
主题5：科幻与城市、社会——科幻创作当中的城市社会议题
整理前五周课程中所涉及到的跨界领域，学生将在老师的引导下，发现自己的跨界研究兴趣，并缩小到一个具体的“1+1”框架中。（例如“科幻+儿童”“快消时尚+消费”“公共图书馆+外来务工人员”等。）
Week 7-Week 11
学生将在授课导师带领下逐步拆解调研的各个环节，就自己选择的主题开展调研，逐步推进，每节课后完成一个特定的研究任务。最终完成一份完整的研究报告。性别学者，伦敦政经学院博士，上海交通大学副教授沈洋也将提供客座指导。
第7课：研究课题的确立及开题报告——我好奇什么？为什么好奇？ 第8课：文献的搜索和综述——站在前人的肩膀上看问题 第9课：问卷、访谈、焦点小组和田野观察——了解更多人的意见与看法 第10课：主题分析与数据呈现——收集到的信息说明了什么 第11课：结论与未来方向——解答好奇，并发现新的好奇
Week 12调研作品呈现及圆桌讨论。
05 主讲嘉宾
· 科幻与城市、社会
毕业于北京大学中文系中国语言文学专业、艺术学院影视编导专业双学位，为中国更新代代表科幻作家之一，以现实主义和新浪潮风格而着称，被视为“中国的威廉·吉布森”。作品曾多次获中国科幻小说银河奖、全球华语科幻星云奖最佳长篇小说金奖、科幻奇幻翻译奖短篇奖等国内外奖项。
· 城市的文化空间
日本学者，著名专栏作家。1984年出生于日本伊豆。北京大学国际关系学院毕业，现任香港大学亚洲环球研究所客席副教授，纽约时报中文网专栏作家。中文专著有《我所发现的美国》《中国的逻辑》《从伊豆到北京有多远》等。
· 城市的逻辑
第一财经旗下城市数据新闻项目——新一线城市研究所主编，入选2018年福布斯中国“中国30位30岁以下精英”。
· 城市中的时尚与伦理
独立设计师、FAKE NATOO女装品牌创始人，再造衣银行创始人、主理人，中国目前最具影响力的可持续时尚设计师。
· 城市与社区营造
建筑学/城市设计学双硕士，国家一级注册建筑师，中国勘察设计协会优秀建筑设计一等奖获奖者。2015年从乡村建设经历开始关注社区营造，转而投身社区建设领域，社区设计/社区营造/自组织发展的跨界践行者。
06 授课导师
三明治写作学院写作导师。毕业于宾夕法尼亚大学。扶轮社联合国大会演讲者，新概念作文大赛一等奖得主。曾供职于宾夕法尼亚大学博物馆、联合国妇女署，后又在美国的公立小学、国内的外资教育规划机构从事教育和媒体工作。
每次在线课两小时，每次讲者还将提供课前预习材料和阅读书单，并附课后作业要求及指导。
07 学术社群我们将参考在线高中的学术社群模式，为每位学员提供一年Kindle Unlimited作为配套的图书馆资源。有兴趣且有能力的学生，将有机会在Bilibili进行自选主题的直播分享。
2）专题分享课：课后，学员将围绕课上讨论领域完成思考题，可能以短视频、音频、中文写作等不同的创意方式呈现作品。 我们还将推荐孩子进入其所感兴趣的社会领域进行实习、实践或进一步接受导师指导。
09 招生人数 10-15人，将进行远程面试评估方可入选。
10 报名方式了解项目费用及相关课程详情
请扫描二维码添加三明治写作学院小中老师咨询⬇️
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Mentor计划人文精读方向
除了社科研究方向外，2020年秋季学期的Mentor计划还开设了人文精读主题方向，以《认识中国：“西学东渐”以来的中国近代史与<乡土中国>》为题，我们邀请到中国人民大学哲学院、中国人民大学社会学系、上海大学哲学系的人文导师团，并邀请到北京大学哲学系教授干春松老师，中国人民大学社会与人口学院教授、费孝通先生入室弟子赵旭东老师进行客座指导。
了解更多人文精读主题方向内容，可阅读以下两篇导师文章或访谈：