大学英语四六级阅读解析之Section C（最简方案）

▲ 图片源自网络

尽管在前面的相关文章中，已经有所交代，鉴于该部分既是常考类型，又占有相当的比重，笔者还是愿意将其单独拿出来，加以叙述，希望能对即将临考的同学有所助益。

1、最简方案提出的前提条件

经验表明，这两篇阅读理解合起来会设有十个小题，其中只有一到两个是综合考察类型的，即属于主旨大意题；其余都是细节题，而细节题的特征是答案往往就在某一句或短语或单词上，此其一。

其二，此类型试题问题对应的答案基本上在文中是依次先后出现的。换句话说，第一个问题的答案肯定会出现在文章的最前面，第二个肯定会出现在第一和第三的答案之间，其余可以此类推。

2、最简方案该如何操作实施

第一步，直接看问题，找准关键词，带着关键词在文章的开头第一至第二段寻找对应的关键词，找到后，通读该关键词所在的句子，明了其意后，再结合问题和四个对应选项，选择最合适的那个即可。

如果在做题过程中，因关键词提取不当，导致一时找不到答案该咋办？建议先暂时跳过，继续做下一个。如果下一个做出来了，第二个问题的答案就在这两个中间，只要多读两遍，稍微扩大一点阅读范围，答案是不难发现的。

3、最简方案可操作性及优势

最简方案极具可操作性，刚一开始时，做题人可能会面临心理上的不适感，尤其是，在未读完文章的前提下，即可得出答案，有悖之前养成的做题习惯，令人心里不踏实。

对此，我们建议你可以先尝试一下，如果严格按照最简方案做题，稍加练习，养成习惯，就可以避免一遍又一遍地重复阅读材料，进而节省几分钟宝贵的做题时间，用在其他耗时更多的试题上。

最简方案的优点是，无需读完材料，即可把题做出来、做对，可谓快速、高效。正是基于此，笔者将其命名为最简方案。如若不信，盍试为之。

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