小学数学2年级上册期中检测卷（三）及答案

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期中检测卷（三）

一、填一填，我最棒！（21 分，4 题 8 题每题 4 分，其余每空 1 分)

5、我估计一层楼房高 3(	)，1 张床长（ ）米。
6、小明身高 1（ ）26（	）。
7、4×3=12，乘数是（ ）和（ ），积是（  ）。
8、把加法算式改写成乘法算式：4＋4＋4＋4＋4＋4＝(	)×(  )或
（ ）×（ ）。
二、小法官，巧判断，对的画√，错的画×。(10 分）
1、小明的爸爸身高 170 米。	(	)
2、黑板上的直角比课桌上的直角大。	（	）
3、3 个 5 相加，写成算式是：3+5。	（	）
4、直尺的 0 刻度损坏了，直尺还可以用来测量。	（	）

5、我们教室的门高 2 米。		（	）
三、选择正确的答案的字母填在括号里。（10 分）
1、角的两边张得越开，角就越（	）
A、小	B、大
2、4 个 6 相加，列式错误的是（	）
A、4×6   B、6+6+6+6	C、4+6
3、图中共有（  ）个角。
A、6 个	B、4 个	C、8 个
4、儿子今年 13 岁，比爸爸小 29 岁，爸爸今年（ ）岁。
A、32 岁	B、42 岁	C、26 岁
5、直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列是：(  )。
A、钝角、直角、锐角

B、锐角、直角、钝角

C、直角、钝角、锐角

四，计算。（35 分）

1、直接写得数。（8 分）

20+6=	2×4+6=	55-50=	89+0=
23-8=	44+53=	42-8+8=	46-(36-6)=

2、用竖式计算下面各题。（15）
47+39	63+28	80-47

26+38-29            90-34+27            74-（82-68）

3、列式计算（12）

（1）5 个 4 连加，是多少？

（2）两个因数都是 4，积是多少？

（3）比 60 多 34 的数是多少？

（4）最小的两位数比最大的两位数少多少？

五、实践操作。（10 分）

1、画图表示下面算式的含义。（4 分）

2×4            3×5

2、画一条比 8 厘米短 3 厘米的线段。（3 分）

3、画一个直角，并标出它的顶点和边。（3 分）

六、解决问题。（24 分）

1、一本童话故事书，小芳看了 28 页，还剩 13 页，这本童话故事书有多少页？(5 分）

2、二年级（1）班有男生 21 人，比女生少 3 人，二年级（1）班有学生多少人？（5 分）

3、校园里种了 5 行杜鹃花，每行 4 棵，种了 8 棵茶花，校园里种了杜鹃花和茶花多少棵？（5 分）

4、张爷爷家养了两种不同的鸭，一种有 4 只，另一种有 6 只，还养了 5 种不同的鸡，每种有 4 只。

（1）张爷爷家养了多少只鸭？（3 分）

（2）张爷爷家养了多少只鸡？（3 分）

（3）请你再提出一个数学问题，并解答。（3 分）

参考答案

一、填空：1、米、厘米；

2、钝角、锐角；

3、74、96；

4、3×4 读作 3 乘 4 或 4×3 读作 4 乘 3；10×2 读作 10 乘 2 或 2×10 读作 2 乘 10；

5、米、2；

6、米、厘米；

7、4 和 3（或 3 和 4、）12；

8、4×6、6×4

二、判断：1、×、2、×、3、×、4、√、5、√

三、选择：1、B；2、C；3、A;  4、B;

四、计算：1、直接写出得数：26、14、5、89、15、97、42、16；

2、用竖式计算：65、91、33、35、83、60

3、列式计算：（1）5×4=20 或 4×5=20；

（2）4×4=16；

（3）60+34=94；

（4）99-10=89

五、实践操作题：1、答案不唯一，只要能表示出式子的含义就可以；

2、5 厘米；            3、略

六、解决问题：1、28+13=41（页）；

2、21+3+21=45（人）

3、（1）4+6=10（只）；（2）5×4=20（只）；（3）5×4+8=28（棵）；（4）答案不唯一。

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