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提高质量丨构建高效课堂,这些学校“放大招”啦

为全面提高教育教学质量,3月22日,通江县不少学校立足教学常规,聚焦课堂,关注学生,积极构建高效课堂,努力办好人民期盼的教育。一起来看↓↓↓

❑通江七小:举办“集体备课”专题培训会

会议安排了本学期集体备课活动,要求:

▲坚持“四定”:定中心发言人、定时间、定地点、定内容。

▲坚持“四必须”:主备课教师必须精心研究所承担的教学内容;议课教师必须亮出自己的观点;任课教师必须对集体备课的预案进行补改才能上课;上课教师必须进行反思。

▲坚持“五统一”统一单元教学目标;统一教学重点、难点;统一进度;统一作业布置;统一单元评价测试。

▲坚持“五备”:备课标、备教材、备教学手段、备学法。坚持抓好“五点”:重点、难点、知识点、能力点、教育点。


❑药铺小学:吹响教学教研的号角

3月22日,张琳琳老师的《异分母分数加减法》公开课拉开了药铺小学教学教研的帷幕。她亲和的教态、娴熟的基本功、扎实的教学能力、多样化的教学方法,孩子们在轻松活跃的课堂中学习知识、掌握技能,让大家眼前一亮。

课后,听课老师就本堂课展开了讨论,大家各抒己见,谈收获、论想法,说出值得借鉴的地方,指出存在的问题。


❑铁溪小学:开展春学期第一轮教研活动

3月22日上午,铁溪小学开展春学期第一轮教研活动。

本次讲课的袁胜宽、赵英等五位教师,在课堂教学中充分运用多媒体教学设备,教态自然,目标明确,方法多样,突出了教学重点和难点。通过自主预习、展示、反馈的教学模式,掌握知识,运用知识,让学生学有所得,学有所悟,学有所用。


❑三溪小学:开展数学课堂教学展评活动

3月21日至22日,三溪小学开展数学课堂教学展评活动。

活动中,谢芳老师在四年级《乘法的交换律和结合律》一课中,大胆地把课堂交给学生,采用小组合作的模式,充分发挥孩子们的团结协作精神,教学效果良好。李晓蓉老师的《三位数除以一位数的笔算》一课,教学流程清晰,从易到难,层层推进,让孩子们在“练”中发现问题,解决问题。冉芬老师利用颜色、形体、大小对比鲜明的图片,以及列举教室里的实物,让孩子们轻松愉快中《上下》一课中知识……

❐新场小学:扎实开展“推门听课”活动

为深入了解教师课堂教学情况,提升教师课堂教学能力,3月22日,新场小学开展“推门听课”活动。

活动采取“不分年龄、不分科目、不打招呼”的原则,确保原汁原味地展示每堂课。课后,听课教师与授课教师进行交流、探讨,有针对性的提出指导意见。


❑空山小学:助教服务  五年从未间断

“送教的老师讲得真好,你看孩子们多专心,多高兴啊!”一起听课的空山镇青龙村村民贾芝国在送教结束后激动地说。

3月22日上午,空山小学助教服务队一行5人,前往空山镇青龙村松油坝小学开展“送教下村”活动。李冬梅老师利用电子白板,为孩子们送去了一堂生动的语文教学课。高成容老师用《海底世界》让孩们大胆想象,打开思维,用手中的笔去勾画美丽的世界。送教内容还有孩子们最喜欢的体育课,校园里充满了欢声笑语。

本期特约网编:通江三小 苟蓉蓉

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