如果只推荐一部宫崎骏，你的答案是？

这些天，相信很多人都去看了《你想活出怎样的人生》，然后带着困惑走出了影院。

宫崎骏这部“收官之作”在叙事层面上并不讨喜，尤其是对孩子来说，相当纷乱晦涩，不像他的大多数作品那样令人获得一种直接的愉悦。

在宫崎骏的电影序列里，如果要推荐一部给孩子，你会选择哪一部呢？每个人可能都会有自己的答案。作为专业的电影研究学者，北京大学中文系教授、博士生导师戴锦华教授的推荐是《龙猫》。

她说，与宫崎骏（或者说吉卜力）的其他动画电影相比，《龙猫》可以说是我们每个人都曾拥有过的纯真烂漫、天真无邪的童年幻想。无论是从画面的色彩、音乐的旋律，还是从人物形象的设定、故事的内容，它都与我们儿时的幻想无比契合。

宫崎骏

《龙猫》预告片

天真烂漫的童年幻想，

每个人都有过

文 | 戴锦华

以下内容摘编自《给孩子的电影》，完整内容参见图书，文中标题为编者所加

《龙猫》

となりのトトロ

上映时间：1988 年

导演：宫崎骏

编剧：宫崎骏

主演：日高法子、坂本千夏、糸井重里

主要奖项：第34 届（1988）日本《电影旬报》年度十佳影片第1 名， 第31 届（1989）日本电影蓝丝带奖

与动画结缘的一生

宫崎骏于1941年1月出生在东京一个物质条件优渥的家庭，其父继承了军工飞机制造的家族企业。

宫崎骏（左）与父亲宫崎胜次（右）、大哥宫崎新（中）、三弟宫崎裕、四弟宫崎至朗

宫崎自小衣食无忧，安然度过了童年时代。1958年，刚满18岁的宫崎机缘巧合下观看了薮下泰司执导的动画电影《白蛇传》，深受触动并从此对动画产生了浓厚的兴趣。

薮下泰司执导的《白蛇传》为宫崎骏打开了动画世界的大门

1959年，宫崎考上了日本学习院大学政治经济学部。大学期间，他虽然没有参与动画、漫画相关的社团，但是利用空余时间，创作了大量动画手稿。

1963年，大学毕业后，宫崎终于如愿以偿，顺利进入了日本东映动画公司，成为一名从事动画设计的动画师。

1964到1976年，无论是在东映动画公司，还是后来的虫制作动画公司，宫崎一直都在给电视台、电影剧场做原画设计，其中《少年忍者》（1964）、《魔女莎莉》（1968）等都是在此期间完成的。

直到1977年，宫崎才首次担任动画导演，执导了《未来少年柯南》。1979年，宫崎又转入东京电影新社旗下，加入大冢康生的“鲁邦动画系列”团队，一边从事动画设计，一边学习如何制片。

1983年，宫崎集结起一直以来与他并肩创作的铃木敏夫、高田勋等人，联合制作了他们的首部独立动画《风之谷》，也为日后创立吉卜力工作室奠定了基础。

宫崎骏（左）、高畑勋（右）和铃木敏夫（中）

1985年，他们的团队终于得到了德间书店的投资，正式创办了吉卜力工作室，制作了《天空之城》（1986）、《龙猫》（1988）、《魔女宅急便》（1989）、《红猪》（1992）、《幽灵公主》（1997）、《千与千寻》（2001）、《哈尔的移动城堡》（2004）、《悬崖上的金鱼姬》（2008）、《起风了》（2013）等一系列闻名世界的动画电影。这一时期是他们将自己的动画作品推出日本，走向世界的巅峰时刻。

宫崎骏至今导演的12部动画电影长片，你们都看过了吗？最爱的又是哪部呢？1.《鲁邦三世：卡里奥斯特罗城》，2.《风之谷》，3.《天空之城》，4.《龙猫》，5.《魔女宅急便》，6.《红猪》，7.《幽灵公主》，8.《千与千寻》，9.《哈尔的移动城堡》，10.《悬崖上的金鱼姬》，11.《起风了》，12.《你想活出怎样的人生》

其中，最成功的要数《千与千寻》，这部动画荣获了2002年第52届柏林国际电影节金熊奖，2003年第75届奥斯卡金像奖的最佳动画长片奖等重要奖项。

《千与千寻》剧照

迄今为止，《千与千寻》在日本动画电影排名中仍位居榜首，票房收入总计约308亿日元。宫崎个人也于2015年，荣获第87届奥斯卡终身成就奖。

如今，83岁高龄的宫崎已反复声明退隐与复出七八次之多，此类声明虽然已失去了可信度，但是，全世界的动画迷们还是很期待他永远的“下一部作品”。

吉卜力动画人物群像

在世界动画史上，宫崎骏作为一名动画电影大师，不仅创造了一种有别于美国迪士尼公司的全新动画电影风格，同时让日本动画走向世界，为热爱动画的孩子们提供了一个心灵的港湾和一种全新的想象世界的方式。

 乡下的小精灵：

《龙猫》的诞生

《龙猫》是吉卜力工作室创立之后完成的第二部动画电影。宫崎骏在其中担任原画作图、编剧与导演。

从1987年4月到1988年4月，吉卜力工作室花费了整整一年时间创作这部动画。该片于1988年4月在日本公开上映，但正式引进中国院线却是在30年之后的2018年12月。不过，幸运的是早在90年代初，中央电视台就引进了该片，使得我国的动画迷能够先睹为快。

各种版本的《龙猫》海报

20世纪80年代末是日本经济泡沫最严重的时期，城市与田园生活的对立成为其中最主要的矛盾之一。这段时期，宫崎骏常常回想起在他幼年时听到的传说：

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，它们就像我们的邻居一样，在我们身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”

于是，便有了《龙猫》。

  天真无邪的童年幻想

  每个人都有过

为了让妻子草壁靖子在医院安心养病，草壁达郎带着正上小学的大女儿草壁皋月（小月）与四岁的小女儿草壁梅（小梅）搬到医院附近的乡村居住。

虽然他们的“新家”是一栋陈旧破烂、年久失修的老房子，但是两个女儿却十分兴奋，总是充满好奇地在这个新家以及周围“探险”。

她们发现了很多有趣的东西，比如院子里参天的樟树，从屋顶掉下来的樟树果子，名叫“灰尘精灵”的神秘小煤球等。

某日，妹妹小梅独自一人在院子里玩耍。忽然间，院子里出现了一只时隐时现的白色小精灵，小梅被它吸引，追了过去，未曾想到，却在樟树洞里邂逅了曾经在画册上看到的“龙猫”（TOTORO）。

姐姐小月放学回家后，叫醒熟睡在草丛里的小梅。小梅醒后，迫不及待地将这次神奇的经历告诉了爸爸与姐姐。

虽然在二次探寻中，他们并没有发现小梅所说的那只可爱的、毛茸茸的龙猫，但还是相信了小梅这段亲身经历。

直到某日傍晚下大雨，姐妹俩带着雨伞去公交车站等待下班的爸爸，她们再次偶遇了同样在等公交的龙猫。

激动之余，小月把原本给爸爸的伞借给了龙猫，并教它伞的使用方法。

为表感谢，龙猫乘猫巴士之前，将一包用树叶包裹起来的樟树果子作为礼物送给了小月。

回到家后，姐妹俩便把这些果子种在院子里，等待着它们发芽。

一天晚上，当她们熟睡的时候，突然听到院子里有动静，姐妹俩起身看到大龙猫带着两只小龙猫围着她们种的橡树果子转圈。

她们十分好奇，便也从床上爬起来，一同跑出去跟着龙猫一起转。这时，奇迹发生了，她们种的橡树果子瞬间长成了参天大树。

惊诧之余，姐妹俩又被大龙猫带着飞向天空，并坐在樟树顶的树干上吹埙，度过了平静安详的时光。

次日清晨，姐妹俩从睡梦中醒来，虽然没有看到院子里的参天大树，但樟树果子真的发芽了，姐妹俩高兴得手舞足蹈。

爸爸达郎上班不在家，姐妹俩跟着隔壁老奶奶去田间掰玉米时，小月收到了从医院发来的电报，以为是妈妈病危。

慌乱中，小月跑去给爸爸打电话。小梅独自一人抱着原本要送给妈妈的玉米找到姐姐小月后，却因任性与姐姐闹了别扭。

小月独自跑走了，等缓过神来再去找妹妹，却怎么也找不到。小月又是着急，又是沮丧只好跑到樟树下向龙猫求助。

龙猫叫来了猫巴士，在去医院的路途中，找到了迷路的小梅，又带姐妹俩去医院看望妈妈。

得知妈妈没事后，姐妹俩才放心，悄无声息地在妈妈病房外的窗台上留下了自己掰的玉米棒，然后坐着猫巴士幸福、满足地回家去了……

 一个由幻想构筑的成长故事

与宫崎骏（或者说吉卜力）的其他动画电影相比，《龙猫》可以说是我们每个人都曾拥有过的纯真烂漫、天真无邪的童年幻想。无论是从画面的色彩、音乐的旋律，还是从人物形象的设定、故事的内容，它都与我们儿时的幻想无比契合。

影片虽然没有明确地说明草壁一家是从哪里搬到这个充满奇幻的乡村，但是观众大致可以猜到他们来自城市。

在这部动画影片中，我们很清楚地看到其基本的叙事结构是建立在“文明与自然”“城市与乡村”“大人与小孩”等二元对立上的。比如只有小孩子才能看见“龙猫”，而大人们看不到。

有趣的是，“龙猫”“小煤球”“猫巴士”的出现都是在“自然、乡村、小孩”的结构中呈现出童话般的感觉。与其说《龙猫》讲述的是小梅幻想的童话故事，不如说是讲述小月通过小梅的幻想来构筑的成长故事。

身为姐姐的小月在妈妈生病期间，承担起“母亲”的角色，不仅给家人做早饭，还要照顾、保护妹妹，逐渐踏入成人世界，因此是妹妹小梅最先邂逅到“奇异世界”中的龙猫。

而后，经由小梅坚信不疑的讲述让小月开始相信龙猫的存在，小月才有机会遇到龙猫。

不过，值得注意的是，小月首次遇到龙猫以及猫巴士的空间场景。它是在一片漆黑的小森林里，正值深夜，下着大雨，路灯柔和地照射在两个小女孩身上，散发着淡黄色的光芒。

这种不同寻常的情境为龙猫的出现营造了神秘般的色彩。这也是小月之所以能邂逅到龙猫的前提，只有在这样的情境中，小月才能“看到”龙猫。

在《龙猫》中，宁静的田园风光与人们彼此间的温暖互助相得益彰。

其实，这也是宫崎一以贯之的动画电影中试图向我们展现的一个核心主题。

深入思考

1. 影片中，小月与小梅的衣服颜色不同，有何特殊含义？

2. 你还看过宫崎骏的其他动画电影吗？谈谈你对宫崎骏动画的看法。

拓展观读

影片：

《千与千寻》，宫崎骏导演，2019 年。

图书：

《宫崎骏和他的世界》，

山川贤一等著，曹逸冰译，

中信出版社，2016 年

冷知识

1. 越南有一种长得很像龙猫的虫子被命名为“龙猫栉蚕”，即是对《龙猫》这部动画电影的致敬。

2. “ 吉卜力”（Ghibli）来源于一架飞机的名字，其意为“从撒哈拉出发，刮过地中海，带来沙尘和降雨的热风”。

3. 吉卜力工作室将“龙猫”作为公司的LOGO。每一部作品的开头均以浅蓝色为背景， 用黑色线条在画面中央勾勒出一幅龙猫的肖像。

作者简介

戴锦华

毕业于北京大学中文系。曾任教北京电影学院电影文学系11年，自1993年任教于北京大学比较文学与比较文化研究所，现为北京大学人文特聘教授、北京大学电影与文化研究中心主任。从事电影、大众传媒与性别研究。开设“影片精读”“中国电影文化史”“文化研究的理论与实践”“性别与书写”等数十门课程。中文专著《雾中风景》《电影批评》《隐形书写》《昨日之岛》《性别中国》等；英文专著Cinema and Desire, After Post-Cold War。专著与论文被译为韩文、日文、德文、法文等十余种文字出版。

资源获取方式

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相关图书

《给孩子的电影》

戴锦华 编著

活字文化 | 中信出版社

2020年08月 

戴锦华给孩子的电影公开课，

世界极简电影史，

50部经典影片赏析，

让电影做孩子心灵和视野的启蒙者与拓荒人。

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