燕湖小学曾银华老师朗读《写给儿童的中国历史》11《“卜”的一声》
以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失;
历史是民族文化赋予我们的瑰宝!
在《林汉达成语故事》中,
领略了民族文化的博大精深,
体会了成语故事的精彩纷呈。
今天,我们走进一块新的天地——历史。
近百篇精彩的故事;
上千幅优美的插画;
贯串上古至现代的中国历史,
为儿童描绘一个完整具体的轮廓,
以儿童的生活经验与历史因果相结合,
唤起儿童对历史的兴趣;
带给孩子想象与创造的空间,
更赋予孩子思考与判断的智慧,
让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐!
聆听历史,了解往事;
能开拓见识,培养远大志向;
能明辨是非、独立思考判断;
这是真实的人格教育启示;
掌握避免重蹈覆辙的智慧;
充分锻炼解决问题的能力;
将历史教训转化为处世智慧。
想要丰富见闻么?
喜欢探寻秘密么?
热爱追求真相么?
那就让我们一起来聆听——《写给儿童的中国历史》!
往期回顾:
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彭文峰会
2019年6月30日