家庭教育故事|付出如要条件,有时就是伤害(彭峰)
我念初一的那年,心并不在学习上,爸爸也总是鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛。有一天清晨,我来到爸爸床前,弱弱地问爸爸要五块钱,想每天加个菜,爸爸哼了几声,说:“先把书念好了再说,书不好好地念,还想加餐?我没钱。”我灰溜溜地走出了家门。我觉得这简直是自取其辱。爸爸的“刺激”,并没有让我把心用在学习上。到了初二时,我成绩突然变好,成了班级第三名。
爸爸一直以为是他刺激我进步的,其实他根本不知道,那是因为好朋友常和我一起复习、下棋,当然,还有妈妈帮我买的那台录音机让我不好意思再那样玩下去。
升入初一,就要学习英语。我很羡慕人家有一台收音机,可以听英语,还可以听小虎队的歌曲,姐姐和我一样。我们姐俩求着妈妈帮我们买,我们是不敢去管爸爸要钱去买的,因为那很可能得到一顿羞辱。妈妈说,录音机要多少钱?我们说,三四百块。妈妈说,孩子啊,我们家没有这么多钱,我只有两百块钱。我们继续求妈妈,可妈妈的确也没有钱。我们哭了,妈妈走了。我心里,只有失望,无助。没想到,妈妈出去借钱了,一共借来300元,我们欢天喜地,用395元买来了录音机、英语磁带、还有小虎队的歌带。一开始,我常常偷偷地听流行歌曲,装模作样地听听英语,但一种愧疚,让我无地自容,我暗暗发誓,一定要好好学习,好好学习英语。我当时成绩非常普通,但我心里觉得不能对不起妈妈。
后来,我的学习突飞猛进,到了初二第一学期,我名列班级前三。妈妈无条件的爱,让我充满力量。
姐姐对我也很好。我三四岁时,爸妈去地里干活,七八岁的姐姐,就带着我。长大些,我依然由姐姐带着,姐姐九岁就会做饭了。她小时候做的菜,我只记得一样——山芋汤。小时候,家里困难,没什么好吃的。一到下雨天,我就缠着姐姐,要她给我做山芋汤,姐姐总是笑着答应。山芋是家乡最常见的,所以,那是我吃厌了的。姐姐的山芋汤,是让我喜欢的。外面雨声滴滴答答,屋内姐姐把山芋削皮,洗净,切成小块,放入清水中,等到水烧开了,继续用文火炖之,直到山芋块变肥,化开……等山芋和水似乎融为一体了,她撒入盐花,把切好的葱花、大蒜放进去,此刻厨房里香气弥漫,把我的馋虫都吊出来了。这样的山芋汤,我一口气常常喝掉两碗。
想起那山芋汤,我觉得亲情总能触及到人的内心深处。家人的每一份爱,都是暖心的。
作为家长,经常会遇到孩子提出这样那样的需求,如何对待孩子的需求,这点得十分重视,不妨这样去做:
1.学会区分合理需求和不合理需求。所谓合理需求,就是有利于孩子身心健康发展的需求。
2.尽量满足孩子的合理需求。孩子的合理要求,如果不满足,再一通责怪,甚至辱骂,那形成的“疤痕”,会让人痛苦一生的。如果孩子的合理需求,你总能尽量满足,那会让孩子感到无比温暖。尤其是你财力不够,精力不够,诸多条件并不太好的情形下,你仍然能够尽力去满足孩子的合理需求,这是值得提倡的。所谓爱,就是竭尽所能地对孩子好。
3.冷静地对待孩子不合理的需求。对待不合理需求,最好的态度是温柔地坚持原则。父母不要去指责孩子不懂事,更不要去打骂孩子,只要坚持不满足就行。如果孩子要闹,就让他闹,父母也不必去劝说,就在旁边陪伴着,等孩子闹完了,再晓之以理,给予行动上的关怀,例如准备一块热毛巾,给孩子擦擦脸。等孩子擦完脸,不该满足的,依旧不满足。
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