北师大版二年级下册数学总复习9.5《统计与概率》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案
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图文讲解
同步练习
参考答案
导学案
教学设计
一、 教学目标
1、 能用所学额统计的数学知识解决简单的实际问题；
2、 体会统计与生活的密切联系；
3、 体会统计的必要性，经历收集、整理数据的过程
4、 培养学生初步的描述、分析能力
教学重难点
重点：会进行简单的统计
难点：根据统计数据解决简单问题
二、教学过程
1、谈话导入
同学们，你们自己的生日是哪一天吗？你知道还有谁和你一天过生日吗？你想知道那个月份过生日的人最多吗？这节课我们就来统计我们班同学的生日情况。
2、实践操作
这学期，我们学习了统计的知识，不仅知道了怎样收集数据，还学习了很多统计的方法，下面请你在的小组讨论交流，怎样统计同学们的生日情况。
（1） 小组交流
先收集同学们的生日数据， （同学们可以用写字条的方式，由小组长收集交给老师，也可以组长举手统计⋯⋯）
再整理数据（举手统计，画正字统计，画其他符号统计等等） ‘
最后全班交流，汇报自己的想法
师：同学们都有自己的想法，为了方便大家共同整理，老是把 12 个月的表格贴到黑板上。
全班同学生日情况统计表
一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
（2）贴一贴
说出自己的生日月份，到组长处取彩色小圆片，并贴到表格中对应的位置
（3） 整理数据
先用自己喜欢的方式整理数据，在小组内交流，最后汇报结果
（4）说一说
根据数据你能提出哪些问题：
（三）巩固练习
1、小熊文具店（书 96 页 1 题）
2、汽车的快慢（书 96 页第 2 题），根据统计表回答问题
3、喜欢的动物。（书 96 页第 3 题）能够准确写出自己的思考过程。
4、下面是丁丁小组 14 名同学喜欢看的漫画书统计情况
西游记 熊出没 喜洋洋和灰太狼
3 人 5 人 （ ）人
（1）补充完表格
（2）看了上面的表格，你知道喜欢看（ ）的人最多，喜欢看（ ）的人最少
（3）买一本《熊出没》 9:00 元，买 6 本需要（ ）元。
（4）买一本《西游记》要 18 元，买一本《喜洋洋和灰太狼》要 9 元，买一本《熊出没》 9:00 元，丁丁带了 40 元去买这三本漫画书各一本，他的钱够吗？
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